Голова 1. Формирование социально-психологических идей 7
1. 1. 1-ые формы социально-психологического знания 7
1. 2. Инновационные представления о предмете общественной психологии 17
Голова 2. Задачки современной общественной психологии и трудности общества 23
2. 1. Мнение задач общественной психологи и трудности общества 23
2. 2. Конкретные прикладные задачки современной общественной писхологии 27
Заключение 30
Перечень использованной литературы 32
Выдержка
Введение
В каких бы критериях и формах ни проходила активность человека, какую бы структуру она ни получала, её невозможно разглядывать как изъятую из публичных отношений, из жизни сообщества. В крайнее время „общественность” жизни всякого человека, её взаимообусловленность и определённость значит на наиболее напряженный и непростой степень. Потому требования на социально-психологические изучения в критериях современного шага развития сообщества поступают практически из всех сфер публичной жизни, в особенности в связи с тем, что в всякой из их сейчас проистекают радикальные конфигурации. Такие требования следуют из области промышленного изготовления, разных сфер обучения, системы массовой инфы, области демографической политики, борьбы с антиобщественным поведением, спорта, сферы сервиса и т. д. Разрешено ратифицировать, что практические требования опережают формирование абстрактного познания в общественной психологии.
Таковым образом, для общественной психологии, как, может существовать, ни для какой-никакой иной науки, актуально одновременное заключение 2-ух задач: и выработки практических советов, приобретенных в ходе прикладных изучений, настолько нужных практике, и достраивание собственного личного строения как целостной системы научного познания с уточнением собственного предмета, разработкой особых теорий и особой методологии изучений.
Двойственное состояние данной дисциплины, одинаковое отношеник как к социологии, этак и к психологии, вызвало формирование большого колличества дискуссий и направленность в определении предмета и задач общественной психологии. Функциональное исследование отечественной социально-психологической науки опосля долгого угнетения началось в 20-х гг. прошедшего века. Для судьбы общественной психологии особенное смысл тогда имела крапинка зрения Г. И. Челпанова, который, оберегая позиции идеалистической психологии, внес предложение поделить психологию на две доли: социальную и фактически психологию. Соц психология, сообразно его понятию, обязана разрабатываться в рамках марксизма, а фактически психология обязана остаться эмпирической наукой, не зависимой от мировоззрения вообщем и от марксизма в частности.
Литература
Перечень использованной литературы
1. Андреева, Г. М. Забугорная соц психология XX века / Г. М. Андреева, Н. Н. Богомолова, Л. А. Петровская. – М. : Нюанс Пресс, 2003. – 286 с.
2. Андреева Г. М. Соц психология: Учебник для высших учебных заведений/ Г. М. Андреева. -5-е изд. Испр. И доп. - М. : Нюанс Пресс, 2004.
3. Андреева Г. М. К летописи развития общественной психологии в Рф // Вопросцы социологии. - 2008. - № 4. -С. 41-47.
4. Бандура А. Концепция общественного научения/Пер. с англ. Под ред. Н. Н, Чубарь. -СПб. : Евразия, 2000.
5. Белинская, Е П. Соц психология личности / Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. - М. : Нюанс Пресс, - 2001. - 301 с.
6. Бехтерев В. М. Избранные работы сообразно общественной психологии / Отв. ред. Е. А. Будилова, Е. И, Степанова; РАН, Ин-т психологии, - М. : Дисциплина, 2003.
7. Володарская Е. А. Выпуклый стол „Соц психология как учебная дисциплина”// Психический журнальчик, № 3, Том 031, 2010.
8. Герген К. Соц психология как деяния //psyberlink. flogiston. ru
9. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. Изд. 3-е, стереотипное. Т2. Пер. с Франц. - М. : 2002.
10. Гуревич П. С. Психология и педагогика: Учебник для вузов –М. : Юнити,2005.
11. Журавлев А. Л. , Соснин В. А. Соц психология М. : Форум, 2008. - 416 с.
12. Крысько В. Г. Общественная психология в схемах и комментах: Учебное вспомоществование. СПб: «Питер»,2008.
13. Крысько В. Г. Соц психология. М. : Проспект, 2007. - 432 с.
14. Левин, К. Концепция поля в соц науках: пер. с англ. / К. Левин. – СПб. : Сенсор», 2003.
15. Лурия А. Р. лекции сообразно общей психологии: учебник для вузов. -СПб. : Питер,2008.
16. Майерс Д. Соц психология. - «Питер», 2007.
17. Миглрам, С. Опыт в общественной психологии / С. Миглрам. - СПб. : Питер, 2000.
18. Немов Р. С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. Кн. 1: Базы общей психологии. М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000.
20. Парыгин Б. Д. Соц психология. Трудности методологии, летописи и теории / ИГУ П. - СПб. ; ИГУП, 2003.
21. Петровский А. В. , Ярошевский М. Г. Деяния психологии. М. , 1995.
22. Свенцицкий А. Л. Соц психология: Учебник. М. : ООО ТК Велби, 2005.
23. Соснин В. А. , Красникова Е. А. Соц психология. – М. ,: «Форум-Интра», 2007.
24. Столяренко Л. Д. Базы психологии:(учеб. вспомоществование для вузов). -19-е изд. -Ростов на дону н/Д: Феникс,2008.
25. Столяренко А. М. Соц психология. М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2009. - 511 с.
26. Соц психология: учеб. вспомоществование для вузов/А. Л. Журавлев,В. А. Соснин,М. А. Красников. -М. : Форум: Инфра-М, 2006.
27. Соц психология/под ред. С. Московичи; пер. с фр. Т. Смолянской. -7-е изд. -СПб. : Питер,2007.
28. Соц психология: Хрестоматия: Учебное вспомоществование для студентов вузов / Сост. Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. - М: Нюанс Пресс, 2003.
29. Соц психология в трудах российских психологов: Хрестоматия. СПб, 2000.
Справочная и иная литература
30. Большущий психический словарь/ сост. и общ. ред. Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко-3-е изд. Доп. И перераб. -СПб. : Прайм-ЕВРО-ЗНАК,2008.
31. Еникеев М. И. , Кочетков О. Л. общественная, соц и юридическая психология: крат. энцикл. слов. -М. : Юрид. лит. , 2002.
32. Нынешний психический словарь/Под ред. : Б. Г. Мещеряков,В. П. Зинченко. -СПб. : Прайм-Еврознак,2007.
33. Ярошевский М. Г. Деяния психологии. - М. : Социс, 2008. - 667 с.
34. Андреева Г. М. Соц психология: Учебник для высших учебных заведений/ Г. М. Андреева. -5-е изд. Испр. И доп. - М. : Нюанс Пресс, 2004
35. Соц психология: учеб. вспомоществование для вузов/А. Л. Журавлев,В. А. Соснин,М. А. Красников. -М. : Форум: Инфра-М,2006.
Введение
В каких бы условиях и формах ни проходила деятельность человека, какую бы структуру она ни приобретала, ее нельзя рассматривать как изъятую из обществ