Введение3
1. Голова 1. Томас Вудро Вильсон, 28-й президент США. Короткие сведения о малолетстве и молодости Томаса Вудро Вильсона. 6
2. Голова 2. Вудро Вильсон как реформатор интернациональной системы геополитических отношений Старенького и Новейшего Света. . . 9
2. 1. Экономические и политические предпосылки экспансии США во наружные рынки. . 9
2. 2. Лига Наций как аппарат южноамериканского контроля над международными отношениями. . . 11
3. Голова 3. Активность Вудро Вильсона на Парижской мирной конференции. . 13
3. 1. «14 пт Вильсона»: наука миропорядка либо путь к гегемонии США?. . . . . . . . . . . . . 13
3. 2. Смысл и активность В. Вильсона в разработке Версальской системы. . 17
3. 2. 1. Смысл и оглавление «14 пт Вильсона». 18
3. 2. 2. Цели и активность южноамериканской делегации в Париже. . . . . . . . . . . . . . 21
3. 3. Отказ от ратификации версальского договора24
3. 4. Признание большой идеи Вудро Вильсона - и её разгромление. 27
Мнение. . 31
Библиография 33
Выдержка
Введение
Темой предоставленной курсовой работы является фигура 20 восьмого президента США демократа Томаса Вудро Вильсона, и его роль в Парижской мирной конференции, раскрытой 18 января 1918г.
Вудро Вильсон постоянно завлекал пристальное интерес правоведов, историков, политологов и остальных исследователей. Так как он был броским и творческим политиком. Он постоянно, самостоятельно от рода деловитости либо занимаемого муниципального поста, пробовал неординарно подойти к решению стоящих перед ним заморочек, отыскать новейшие еще не испытанные методы их разрешения.
Потому он очень верно разглядывал пост президента, на который был избран в 1912 году, как аппарат, дозволявший ему исполнять на практике дерзкие планы в области законный реформы, а еще внутренней и наружной политики в целом. Следственно, Вильсона необходимо учить и расценивать не лишь как политика, однако до этого только как учёного, мыслителя, получившего неповторимую вероятность испытать преданность и жизнеспособность собственных умозаключений на практике.
Пожалуй, самой популярной инициативой Вудро Вильсона стал его проект новейшей интернациональной организации - Лиги наций, порекомендованный им опосля окончания Первой вселенской борьбы. Проект устава данной организации, приготовленный Вильсоном, стал первой попыткой сотворить для межгосударственных отношений законный фундамент, пусть и не чрезвычайно крепкий сообразно нынешним меркам. Данная инициатива появилась следствием глобалистских взгядов, исповедуемых президентом. Она имела целью не лишь сберечь мир, изготовить его наиболее предсказуемым, однако и снабдить в нём для США водящее пространство. Финансовая, правда и правовая экспансия Америки были давней иллюзией Вильсона, Иное дело, что оппозиционные ему республиканцы давали достигать такого же самого, однако при поддержке силы. Конкретно потому, встретив условное сознание в Европе, Вильсон потерпел разгромление у себя на отчизне. Южноамериканское сообщество оказалось еще не готово к экспансии.
Все эти стороны деловитости 20 восьмого южноамериканского президента еще раз обосновывают злободневность изучения наследия Вильсона и будут предметом исследования в рамках подлинной курсовой работы.
При подготовке и написании подлинной работы главным родником были работы самого Вильсона и его библиографа Уильямом С. Буллита. 2-ое оказалось незаменимо при написании первой головы, в которой выслеживается развитие грядущего президента как личности, воздействие на его миропонимание религиозная домашняя ойкология, а 1-ое - как акт эволюции взоров Вильсона на трудности страны, сообщества, правовых отношений.
Еще одним ценным родником стала мемуарная беллетристика. Невзирая на субъективность этого вида источников воспоминания таковых политиков как Ллойд Джордж, Черчилль, Лансинг, Хауз, а еще популярного журналиста и биографа Вильсона Бейкера содействуют формированию представления о событиях, имевших пространство в США в истоке века, о позиции разных политических сил и деятелей.
Не наименьший энтузиазм представляют материалы Парижской мирной конференции, на которой одним из главных вопросцев, ежели не самым главным, было обсуждение вильсоновского проекта устава новейшей интернациональной организации - Лиги наций.
И, естественно, предоставленная служба не могла существовать сотворена без ознакомления с трудами южноамериканских, европейских, русских и постсоветских исследователей, в то либо другое время изучавших взоры Вильсона-учёного и деяния Вильсона-политика.
Цели и задачки работы. Исследовав указанные больше бумаги, воспоминания, монографии, создатель подлинной курсовой работы предпринял попытку изучить мотивы и предпосылки истока функционального вмешательства США в формирование событий на вселенской манежу, а этак же роль, фактически активность и последствия роли Томаса Вудро Вильсона в послевоенной Парижской мирной конференции, и развитии, с одной стороны, хода летописи опосля нее, и внешнеполитической южноамериканской деловитости, - с иной.
К огорчению, по сих времен в отечественной литературе внешнеполитическая активность рассматривались большей долею ещё русскими учеными, какие считали всякую инициативу президента лишь формирующегося главенствующего политического антагониста как направленную супротив русского строя и распространения социализма за пределы 1/6 доли суши. Поэтому, они и изобиловали бессчетными цитатами В. И. Ленина и К. Маркса. Создатель попробовал посмотреть на смысл личности 28 южноамериканского президента с наиболее современных позиций.
Это центральные вопросцы работы, какие, в свою очередность, породили разряд конкретных задач:
дать короткую биографическую информацию о 28 президенте США, с целью изучить главные вехи его развития как государственного лидера
проанализировать исторические предпосылки истока вмешательства США в общемировые исторические процессы, наравне с европейскими странами
дать характеристику инициативы президента США в организации Лиги Наций и предписания миру собственных «14 пунктов»
подробно разглядеть роль Вудро Вильсона в организации и ходе Парижской мирной конференции.
Голова 1. Томас Вудро Вильсон, 28-й президент США. Короткие сведения о малолетстве и молодости Томаса Вудро Вильсона
Томаса Вудро родился 28 декабря 1856 года в доме пастора пресвитерианской церкви Джозефа Раглеса Вильсона из Стэнтона, штат Виргиния, родился отпрыск. Предки Томаса Вудро Вильсона были родом из Южной Шотландии.
Томми родился, когда его мамы, Жанет Вудро Вильсон, было 30 лет. Преподобный Томас Вудро, увидев младенца, увидел:"У этого малыша довольно плюсов, чтоб начинать членом Генеральной Ассамблеи" [25, с. 17].
В следствии слабенького здоровья предки не отправили его в школу. Он изучил азбука лишь в 9-летнем возрасте и выучился декламировать только к 11 годам.
М-р Рей Стэннард Бейкер, официозный биограф Вильсона, имевший доступ ко всем семейным бумагам Вильсона, писал:"Нестись к папе за объяснениями сообразно предлогу хоть какой неясности было обычной реакцией Томми. Его отец был саой большой фигурой его молодости может быть, самой большой фигурой всей его Жизни. . . По заслуги 40-летнего возраста Вудро Вильсон никогда не воспринимал какого-нибудь принципиального решения, не узнав до совета отца. Их связывала большая влюбленность - влюбленность и восторг, и глубочайшее почтение" [6, с. 16].
Отец быстро пришел к убеждению, что отпрыск станет большим человеком, и не укрывал собственной убежденности в этом ни от Томми, ни от остальных. Невзирая на скромный заработок, который колебался от 1,5 по 4 тыщ баксов в год, он содержал отпрыска по заслуги им 29 лет. А Томми не перечил супротив этого.
Томми Вильсон навещал школу Дерри наиболее года. Потом отца назначили доктором теологической семинарии в Колумбии, Южная Каролина, в каком месте его дядя Джеймс Вудро был доктором.
Но по такого, как Томми покинул Огасту, он пережил что-то, что запомнил на всю жизнь. В Огасту приехал генерал Роберт Э. Ли. Томми стоял в массе и глядел ему в личико. Он не запамятовал его величавого взора. Позже он писал о Ли с восхищением. Он постоянно считал, что он, Томми Вильсон, походил на него и на Вашингтона [25, c. 21].
Осенью 1875 года он, охваченный думою начинать большим, уезжает обучаться в Принстон. "Мы поступили в институт без какой-нибудь определенной цели, но про Вильсона этого заявить было невозможно, он крепко знал, что желал", - упоминал один из его сокурсников.
В июне 1879 года он закончил образование в Принстоне и возвратился в Уилмингтон, Северная Каролина, в каком месте дома, на протяжении нескольких часов стоя перед зеркалом, оттачивал свои жесты. С церковной кафедры собственного отца он произносил речи. «Специальность, которую я выбрал, - политика, специальность, которой стал учиться, - преимущество. Я стал учиться сиим занятием, этак как считал, что оно приведет меня к свещенной цели» [30, с. 17].
В то время это был исключительно преданный путь; и в конгрессе по сих времен немало защитников" [30, с. 22] - этак писал Вильсон Эллен Эксон в 1883 году. Он радикально отказался выполнить веру собственного отца и начинать пресвитерианским пастором и осенью 1879 г. поступил в юридическую школу Виргинского института.
В ноябре 1910 года его выбирают губернатором штата Нью-Джерси. На посту губернатора он не следовал партийной полосы и сам решал, что ему необходимо делать. Вильсон провел в Нью-Джерси подготовительные выборы для внутрипартийного избрания претендентов и разряд соц законов(к примеру, застрахование рабочих от несчастных случаев). В силу только этого он стал популярен за пределами 1-го региона.
Вудро Вильсон баллотировался в Президенты от Демократической партии, будучи Губернатором Нью-Джерси. Его кандидатура была выдвинута Демократической партией как компромиссная в Балтиморе на собрании 25 июня - 2 июля, опосля долгого внутрипартийного кризиса
Литература
Библиография
1. Бейтсон Г. , Ойкология интеллекта 2000 год, 325 стр.
2. Бохенский Ю. М. , Инновационная европейская философия. 2005 год, 131с.
3. Василенко И. А. , Административно-государственное управление в странах запада: США, Англия, Франция, Германия. 2001 год, 220 стр.
4. Галин В. В. Битва и революция. . , 2004 год, 409 стр.
5. Галин В. В. , Интервенция и гражданская битва. 2004 год, 409 стр.
6. Гершов З. М. Вудро Вильсон. М. , 1983.
7. Гидденс Э. , Социология. 2004 год, 532 стр.
8. Громыко А. А. , Пономарева Б. Н. Деяния наружной политики СССР. Том 1-ый. . , 1980 год, 416 стр.
9. Золов А. В. , 2000 год, 317 стр. США: сражение за мировое лидерство.
10. Киссинджер Г. , Дипломатия. 1997 год, 903 стр.
11. Куропятник Г. П. , Деяния США Т. 2. 1985 год, 599 стр.
12. Лебедева М. М. , Политическое соглашение конфликтов. 1999 год, 71 стр.
13. Ленин В. И. Политика. Собр. соч. Т. 41. С. 224.
14. Панарин И. Н. , Информационная битва и геополитика. 2006 год, 560 с.
15. Севостьянов Г. Н. , Деяния США(1918-1945). Т. 3. 1985 год, 672 стр.
16. Соколовский С. В. , Права меньшинств. 1997 год, 122 стр.
17. Ольшанский Д. В. , Осовы политической психологии. 2001 год, 309 с.
18. Торкунов А. В. , Инновационные международные дела. 1999 год, 313 стр.
19. Уткин А. И. , Вызов Запада и протест Рф. 1997 год, 385 стр.
20. Хардт М. , Негри А. , Империя. 2004 год, 508 стр.
21. Ясперс К. , Духовная ситуация времени. 2004 год, 130 стр.
22. Canfield L. H. The Presidency of Woodrow Wilson. Prelude to a World in Crisis. Fairleign Dickinson University Press. Rutherford(New Jersey), 1966. P. 264.
23. Dubofsky M. , Theoharis A. , Smith D. The U. S. in the 20th Century. Englewood Cliffs(New Jersey), 1978. P. 325.
24. Kelley R. The Shaping of the American past. Englewood Cliffs(New Jersey), 1975. P. 683.
25. Link A. W. Wilson. The New Freedom. Princeton, 1957. P. 520.
26. Lloyd Ambrosius E. Woodrow Wilson and the American Diplomatic Tradition: The Treaty Fight in Perspective. Cambridge University Press, 1987. P. 291.
27. Morgenthau H. J. A New Foreign Policy for the U. S. N. Y. , 1969. P. 390.
28. Robinson E. E. The Internationalist. The Greatness of Woodrow Wilson(1856 - 1956). N. Y. , 1956. P. 174.
29. The Papers of W. Wilson. / Ed. by Link A. S. Vol. 9(1894 - 1896). Princeton, 1970. P. 217.
30. Wilson W. The New Freedom. N. Y. , 1913. P. 418.
Введение
Темой данной курсовой работы является фигура двадцать восьмого президента США демократа Томаса Вудро Вильсона, и его участие в Парижской мирной конфер