Возможности. Общие и особые возможности. Задатки и одарённость.

 

Содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………………. 2

1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ СПОСОБНОСТЬ ПО ДАЛЮ…………………………. 3

2. КЛАССИФИКАЦИЯ ПОНЯТИЙ СПОСОБНОСТЬ И ОДАРЕННОСТЬ. ……………4

3. ЗАДАТКИ……………………………………………………………………………………5

4. КРИТЕРИИ РАЗЛИЧИЯ СПОСОБНОСТЕЙ…………………………………………. 6

5. ВООБРАЖЕНИЕ…………………………………………………………………………. 10

6. ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………………12

7. ЛИТЕРАТУРА………………………………………………………………………. 13

Выдержка

Литература

Купить работу за 149 руб.

Анализ проблемы развития способностей и одаренности во многом будет предопределяться тем содержанием, которое мы будем вкладывать в эти понятия. Значительные т

Больше работ по теме:

Способы педагогических изучений
Контрольная, стр. 19, АГУ (2011), цена: 200 руб.
Образовательная система Рф
Контрольная, стр. 20, УГПИ (2012), цена: 250 руб.
Коррекция нарушений гласа у деток в критериях дошкольных учреждений
Контрольная, стр. 18, Челябинский Педагогический Университет (2012), цена: 350 руб.
Индивидуальности физического развития деток с нарушением зрения
Контрольная, стр. 17, Челябинский Педагогический Университет (2012), цена: 250 руб.
Воспитание деток(Коменский, Руссо, Песталоцци, Фребель, Монтессори, Лесгафт, Тихеева и т. д. )
Контрольная, стр. 41, УГПИ (2012), цена: 700 руб.

Предмет: Педагогика

Тип работы: Контрольная

Страниц: 13

ВУЗ, город: Институт профессиональных инноваций

Год сдачи: 2011

Цена: 149 руб.

Новости образования

КОНТАКТНЫЙ EMAIL: [email protected]

Скачать реферат © 2017 | Пользовательское соглашение

Скачать      Реферат

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ СТУДЕНТАМ