Воздействие рекламы на эмоционально волевую сферу подростков
Содержание
Оглавление
Введение…………………………………………………………………………. . 3 Голова 1. Абстрактные нюансы действия рекламы на эмоционально-волевую сферу личности подростков………………………………………. . 8 1. 1. Черта эмоционально-волевой сферы подростков……………8 1. 2. Воздействие рекламы как объект научного исследования………. . ………14 1. 3. Индивидуальности воздействия рекламы на эмоционально-волевую сферу подростков………………………………………………………………………. 28
1. 4. Способы понижения отрицательного воздействия рекламы на эмоционально - волевую сферу подростков……………………………………………………. 39 Голова 2. Психолого-педагогическая коррекция воздействия рекламы на создание эмоционально-волевой сферы личности подростков. . 46 2. 1. Изучение воздействия рекламы на эмоционально-волевую сферу подростков………………………………………………………………………. 46
2. 2. Програмка психолого-педагогической устранения воздействия рекламы на эмоционально-волевую сферу подростков…………………………………57 2. 3. Испытание эффективности програмки психолого-педагогической устранения воздействия рекламы на эмоционально-волевую сферу подростков. 65 Заключение………………………………………………………………………68 Перечень литературы……………………………………………………………71 Приложения……………………………………………………………………. 79
Выдержка
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ РЕКЛАМЫ НА ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВУЮ СФЕРУ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ
1. 1. Черта эмоционально-волевой сферы подростков
Подростковый возраст связан с перестройкой только организма малыша, обусловленной до этого половым созреванием. Активизация деловитости как половых, этак и остальных желез внутренней секреции вызывает напряженное телесное и физическое формирование.
Ускоряется рост организма, достигая для мальчиков больших характеристик в 13 лет и длясь по 15 - 17 лет. У девченок этот процесс наступает и кончается на 2 года ранее. Закрепляется мышечно-скелетная система, растет телесная держава [16,47]. Примечательно несоответствие развития сердца, массы тела и сосудистой системы, которая не дозволяет считать необходимое численность крови к различным участкам тела, в частности к мозгу.
Авторитет головного мозга близится к показателям зрелого человека, дальше развиваются характерно человечные участки мозга(лобные, отчасти височные и теменные), проистекает внутриклеточное совершенствования кожуры головного мозга, обогащаются ассоциационные связи меж разными участками мозга. Безупречнее стают тормозные процессы. Напряженно развертывается 2-ая сигнальная система. Все это обретает родное представление в умственной энергичности ребенка, росте контрольной деловитости кожуры огромных полушарий сообразно подкорки т. д. [32,91].
Наравне с сиим дети стают обостренно возбудимыми, их поведение непрочно, порывисто, деяния нередко безудержные, бесконтрольные, неадекватные стимулам.
Литература
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Батарея для мозга: Шарон Промислов — Столица, Попурри, 2010 г. - 240 с.
2. Био и ненастоящий интеллект. Дробь 1. Рассудок, мышление и эмоции: Г. Н. Рапопорт, А. Г. Герц — Столица, Либроком, 2011 г. - 184 с.
3. Био и ненастоящий интеллект. Дробь 2. Модели сознания. Может ли бот обожать, мучиться и обладать остальные эмоции?: Г. Н. Рапопорт, А. Г. Герц — Санкт-Петербург, Либроком, 2011 г. - 296 с.
4. Избирай расположение на родное решение. Править чувствами - просто!: Гари Д. Маккей, Дон Динкмейер — Санкт-Петербург, Феникс, 2007 г. - 336 с.
4. Выражайте свои хотения. 365 методик изготовить свою мечту реальностью: Эстер и Джерри Хикс — Столица, ИГ"Целый", 2009 г. - 384 с.
5. Глубочайшие эмоции. Глубинное выздоровление: Энди Берней-Роман — Санкт-Петербург, Грядущее Земли, 2007 г. - 320 с.
6. Гранская Ю. В. Определение чувств сообразно выражению личика: Автореф. дис. . . . канд. наук. - СПб. , 1998.
7. Громова Е. А. Эмоциональная память и её машины. - М. : Дисциплина, 1980.
8. Губачев Ю. М. , Иовлев Б. В. , Карвасарский Б. Д. и др. Возбудимый стресс в критериях нормы и патологии. - Л. : Врачебная наука, 1976.
9. Дарвин Ч. О выражении чувств у человека и животных. - СПб. : Питер, 2001.
10. Деструктивные эмоции: Дэниел Гоулман — Санкт-Петербург, Попурри, 2009 г. - 576 с.
11. Художество эмоционального баланса: Рой Мартина — Столица, Грядущее Земли, 2009 г. - 320 с.
12. Как освободиться от комплексов в любви, на работе и в жизни: Арианна Хаффингтон — Санкт-Петербург, Попурри, 2010 г. - 304 с.
13. Лингвистическая концепция чувств: В. И. Шаховский — Санкт-Петербург, Гнозис, 2008 г. - 416 с.
14. Влюбленность, эмоции и ваше самочувствие. Исцели родное тело, исцелив эмоции: Дэвид Саймон — Столица, София, 2011 г. - 224 с.
15. Нарушая законы Мерфи: Сюзанна Сегерстром — Санкт-Петербург, Попурри, 2008 г. - 288 с.
16. Расположение здоровья: С. В. Баранова — Санкт-Петербург, Соединение, 2008 г. - 176 с.
17. От любви по нелюбви. . . и назад. Книга-тренинг: Марик Хазин — Санкт-Петербург, Твои книжки, 2010 г. - 320 с.
18. Натура собственной действительности. Дробь 2: Дж. Робертс — Санкт-Петербург, ИГ"Целый", 2008 г. - 416 с.
19. Психология художества: Л. С. Выготский — Санкт-Петербург, Лабиринт, 2008 г. - 352 с.
20. Психология личности(набор из 2 книжек): РайМоскваский Д. Я. — Столица, Бахрах-М, 2008 г. - 1056 с.
21. Психология телесности меж душой и телом: В. П. Зинченко, Т. С. Леви — Столица, АСТ, АСТ Столица, 2007 г. - 736 с.
22. Психодиагностика личности от А по Я: — Столица, Феникс, 2009 г. - 320 с.
23. Психология чувств: Кэррол Э. Изард — Санкт-Петербург, Питер, 2007 г. - 464 с.
27. Психология чувств. Я знаю, что ты ощущаешь: Настил Экман — Столица, Питер, 2010 г. - 336 с.
25. Русская империя эмоций. Подходы к культурной летописи чувств: — Санкт-Петербург, Новое литературное обзор, 2010 г. - 512 с.
26. Рейковский Я. Экспериментальная психология чувств. - М. , 1979.
27. Рогачевский Л. А. Эмоции и правонарушения. - Л. , 1987.
28. Рожина Л. Н. Формирование эмоционального решетка личности. Учебно-методическое вспомоществование. - Минск, 1999.
29. Русанова М. Н. Экспериментальное изучение эмоциональных реакций человека. - М. , 1979.
30. Санникова О. П. Эмоциональная регуляция и энергичность общения // Вопросцы психологии. - 1984. - № 3. - С. 124-128.
31. Свенцицкая Ю. А. Коррекция эмоциональных состояний в российских целительных заговорах // Ананьевские чтения-99: Тезисы научно-практической конференции. - СПб. , 1999. - С. 325-326.
32. Семененко Е. И. О типе эмоциональной направлению студентов // Актуальные трудности психологии в свете современных требований публичной практики. - Пермь, 1996. - С. 84-85.
33. Семенов В. В. Натура межиндивидуальной изменчивости высококачественных необыкновенностей эмоциональности: Автореф. дис. . . . канд. наук. - М. , 1982.
34. Семенов В. В. Психогенетические изучения эмоциональности // Вопросцы психологии. - 1983. - № 3. - С. 149-153.
35. Сермягина О. С. Эмоциональные дела в семье. - М. , 1991.
36. Симонов П. В. Адаптивные функции чувств // Физиология человека. - 1996. - № 2. - С. 5-9.
37. Симонов П. В. Верховная сердитая активность человека. Мотивационно-эмоциональные нюансы. - М. : Дисциплина, 1975.
38. Симонов П. В. Способ К. С. Станиславского и физиология чувств. - М. , 1962.
39. Симонов П. В. Мозговые машины чувств // Журнальчик высшей нервозной деловитости. - 1997. - № 2. - С. 320-328.
40. Симонов П. В. Концепция отображения и психофизиология чувств. - М. , 1970.
41. Симонов П. В. Что такое чувство?- М. , 1962.
42. Симонов П. В. Эмоции и воспитание(вопросцы обучения в свете информационной теории чувств)// Вопросцы философии. - 1981. - № 5. - С. 39-48.
43. Симонов П. В. Возбудимый мозг. - М. , 1981.
44. Смирнов Л. М. Психический анализ оценки эмоциональности человека: Автореф. дис. . . . канд. наук. - М. , 1980.
45. Стернина Т. З. Сознание эмоциональных состояний иного человека детками с нарушением умственного развития // Дефектология. - 1988. - № 3. - С. 8-15.
46. Столин В. В. , Голосова Н И. Факторная конструкция эмоционального дела человека к человеку // Психический журнальчик. - 1982. - № 2.
47. Судаков К. В. Системные машины эмоционального стресса. - М. : Врачебная наука, 1981.
48. Сырицо Т. Г. Горячность как профессионально-важное свойство учителя: Автореф. дис. . . . канд. наук. - СПб. , 1997.
49. Тихомиров О. К. Эмоции в структуре мыслительной деловитости // Тезисы докладов к XX интернациональному психологическому конгрессу. - М. , 1972. - С. 183-186.
50. Тихомиров О. К. , Клочко В. Е. Эмоциональная регуляция мыслительной деловитости // Вопросцы психологии. - 1980. - № 5. - С. 23-31.
51. Тищенко С. П. Саммнение младших школьников как возбудимый причина их учебной энергичности // Эмоциональная регуляция учебной и трудящийся деловитости. - М. ; Одесса, 1986.
52. Тоом А. И. О восприятии чувств сообразно внешней экспрессии // Психический журнальчик. - 1981. - № 4. - С. 150-151.
53. Трунова Н. М. Подневольность регулирующей функции чувств от оценки итогов деловитости деток дошкольного возраста // Новейшие изучения в психологии. - 1975. - № 2. - С. 41-43.
54. Трунова Н. М. Об исследовании чувств у деток // Дошкольное воспитание. - 1970. - № 5. - С. 28-34.
55. Трусов В. П. Представление чувств на личике: сообразно материалам работ Экмана // Вопросцы психологии. - 1982. - № 5. - С. 144-147.
56. Тхостов А. Ш. , Колымба И. Г. Эмоции и аффекты: общепсихологический и патопсихологический нюансы // Психический журнальчик. - 1998. - № 4. - С. 41-48.
57. Умопомрачительная держава чувств. Следуйте за своими эмоциями: Эстер и Джерри Хикс — Столица, ИГ"Целый", 2008 г. - 320 с.
58. Усманова Э. З. Мотивационно-эмоциональная регуляция мышления в конфликтной ситуации // Вопросцы психологии. - 1986. - № 4. - С. 131-136.
59. Федоров Б. М. Эмоции и сердечная активность. - М. : Врачебная наука, 1977.
60. Фетисова Е. В. К вопросцу о восприятии и определении эмоционального состояния сообразно выразительным движениям // Психический журнальчик. - 1981. - № 2.
61. Фоминова А. Н. Предпосылки эмоционального дискомфорта учащихся старших классов и условия его преодоления: Автореф. дис. . . . канд. наук. - Новгород, - 2000.
62. Франкенхойзер М. Возбудимый стресс. - М. : Дисциплина, 1972.
63. Ханин Ю. Л. Буланова Г. В. Управление эмоциональным состоянием студентов средствами физиологического обучения // Стресс и беспокойство в спорте. - М. , 1983. - С. 261-267.
64. Холмогорова А. В. , Гаранян Н. Г. Цивилизация, эмоции и психическое самочувствие // Вопросцы психологии. - 1999. - № 2. - С. 61-74.
65. Хомская Е. Д. , Батова Н. Я. Мозг и эмоции. Нейропсихологическое изучение. - М. , 1998.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ РЕКЛАМЫ НА ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВУЮ СФЕРУ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ
1.1. Характеристика эмоцион