Внедрение дидактических игр на уроках естествознания в начальных классах при знакомстве с активный природой

 

Содержание

Оглавление



Введение…………………………………………………………. . 3

I. Абстрактные базы внедрения игр на уроках естествознания

§1 Неувязка в ретроспективе……………………………… …. . .

§2 Психолого-педагогические базы внедрения игр

как средства занимательности обучения…………………. .

Выводы сообразно I главе……………………………………………. . .

II. Способ внедрения игр и игровых обстановок на уроках

естествознания.

§1 Забава как выкройка организации деловитости

учащихся и оглавление игр………………………………. .

§2 Смысл природоведческих игр

в развитии учащихся………………………………………. .

§3. Способ внедрения игр на уроках естествознания

§4 Ход и итоги эксперимента…………………………. . .

Выводы сообразно II главе……………………………………………. .

Заключение………………………………………………………. .

Перечень литературы……………………………………………………. .

Приложения

Выдержка

Литература

Купить работу за 1490 руб.

Цель исследования: разработать и апробировать систему дидактических игр по программе «Мир вокруг нас» в начальных классах. В соответствии с целью и гипотезой и

Больше работ по теме:

Ролль забавы в экологическом воспитании дошкольников
Курсовая, стр. 53, Армавирский государственный педагогический университет (2010), цена: 1490 руб.
Возникновение вселенной
Курсовая, стр. 14, - (2011), цена: 1490 руб.
Инновационная научная головка решетка
Курсовая, стр. 24, - (2011), цена: 1490 руб.
КСЕ
Курсовая, стр. 17, - (2011), цена: 1490 руб.
Парадокс человека в научной картине решетка
Курсовая, стр. 34, - (2011), цена: 1490 руб.

Предмет: Естествознание

Тип работы: Курсовая

Страниц: 79

ВУЗ, город: Армавирский государственный педагогический университет

Год сдачи: 2010

Цена: 1490 руб.

Новости образования

КОНТАКТНЫЙ EMAIL: MAIL@SKACHAT-REFERATY.RU

Скачать реферат © 2018 | Пользовательское соглашение

Скачать      Реферат

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ СТУДЕНТАМ