ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ПРОЦЕСС СОЦИАЛИЗАЦИИ УЧАЩИХСЯ ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА I 4
ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ПРОЦЕСС СОЦИАЛИЗАЦИИ УЧАЩИХСЯ ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. 4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 13
Выдержка
Встроенные проекты - являются приятными учебными пособиями, выполненными учащимися сообразно заявке преподавателей школы и употребляются на уроках технологии, ИВТ и в процессе преподавания элективных курсов сообразно экономике, основам потребительских познаний и иным общеобразовательным предметам.
Более достойные внимания интернет-сайт: «Базы потребительских знаний», электрический журнальчик «Баттерфляй», электрические учебные пособия «Базы экономики», «Химия кругом нас» и др.
Общественные проекты ориентированы на модифицирование общественной ситуации: в школе, микрорайоне либо городке. Служба над таковыми проектами долговременная [3,c. 78].
Более калоритные и успешные реализованные проекты: «Задача выполнима»(природоохранный проект), «Сеем умное, благое, вечное»(проект сообразно оказанию шефской поддержке подшефным ребяческим садам), «Чтоб знали и помнили»(проект школьного музея), «Греза, ставшая реальностью»(проект виртуального музея)и др.
Литература
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Давыденко Т М. , Е. В. Тонков. Конструирование учебного поручения. Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2002. 125 с.
2. Мудрик А. В. Воспитание в контексте социализации // Потрясающий управляющий. 2008 г. , № 5 45 с.
3. Павлова М. Б. , Питт Дж. , Гуревич М. И. , Сасова И. А. Способ проектов в технологическом образовании школьников: Вспомоществование для учителя. - М. : Вентана-Граф, 2003 110 с.
4. Роберт И. Инновационные информационные технологии в образовании: дидактические трудности; виды применения. - М: Школа-Пресс, 2004. - 205с.
5. Селевко Г. К. Инновационные образовательные технологии. -М: Народное образование, 2001. - 255с.
6. Стефановская Т. А. Преподавательский мониторинг и проектировочная активность потрясающего управляющего: Методическое вспомоществование. Иркутск, 2008, -70с.
Интегрированные проекты - являются наглядными учебными пособиями, выполненными учащимися по заявке педагогов школы и используются на уроках технологии, ИВТ и в