Технологии тестирования ступени проф пригодности учеников
Содержание
Введение 3
1 Технико-экономическая черта предметной области 5
2 Предназначение систем тестирования учеников на профессиональную пригодность 6
3 Разработка тестирования учеников с внедрение информационных технологий 10
4 Анализ имеющихся разработок информационных систем 12
Заключение 18
Перечень используемой литературы 20
Выдержка
Введение
Потоки инфы, циркулирующие в мире, который нас обрамляет, громадны. Во времени они имеют тенденцию к увеличению. Потому в хоть какой организации, как большущий, этак и малеханькой, появляется неувязка таковой организации управления данными, которая обеспечила бы более эффективную работу. Некие организации употребляют для этого шкафы с папками, однако большая часть выбирают компьютеризированные методы – автоматизированные информационные системы, дозволяющие отлично сохранять, структурировать и классифицировать огромные объемы данных. И уже сейчас без автоматизированных информационных систем нереально доставить работу большинства денежных, индустриальных, торгашеских и иных организаций. Не будь автоматизированных информационных систем, они бы элементарно захлебнулись в информационной лавине.
Есть немало значительных обстоятельств перевода имеющейся инфы на компьютерную базу. В данный момент цену сохранения инфы в файлах электронно-вычислительных машин подешевле, чем на бумаге. Автоматизированные информационные системы разрешают сохранять, структурировать информацию и получать хорошим для юзера образом. Внедрение клиент/серверных технологий разрешают сохранить значимые средства, а основное и время для получения нужной инфы, а еще упрощают доступ и знание, так как они базируются на комплексной отделке данных и централизации их сохранения. Не считая такого ЭВМ дозволяет сохранять всевозможные форматы данных контент, чертежи, данные в рукописной форме, фото, записи гласа и т. д.
Для применения настолько больших размеров хранимой инфы, кроме развития системных устройств, средств передачи данных, памяти нужны средства снабжения разговора человек-ЭВМ, какие разрешают юзеру гипнотизировать требования, декламировать файлы, видоизменить хранимые данные, прибавлять новейшие данные либо воспринимать решения на основании хранимых данных. Для снабжения данных функций сделаны спец средства – системы управления базами данных. Инновационные системы управления базами данных - многопользовательские системы управления основанием данных, какие практикуется на управлении массивом инфы одним либо обилием сразу работающих юзеров.
Целью предоставленной курсовой работы является выучить технологию тестирования ступени проф пригодности учеников.
Литература
1) Арещепко В. Д. и др. Трудности стабилизации трудовых коллекти-вов. Минск: Дисциплина и техника. 1982.
2) Бобровский С. И. Delphi 5. Тренировочный курс. – СПб. :Питер, 2002.
3) Бочаров Е. П. , Колдина А. И. Встроенные коллективные ин-формационные системы. - М. : Деньги и статистика, 2005.
4) Бройдо В. Л. , Крылова В. С. Научные базы организации управления и построения АСУ. - Столица: Верховная школа, 1990 г.
5) Глушаков С. В. , Коваль А. В. , Смирнов С. В. Язычок программирования С , тренировочный курс, ANSI. - Харьков: Издательство: Фолио, 2001.
6) Голицына О. Л. , Максимов Н. В. , Священников И. И. Базы данных. Учебное вспомоществование. – М. :Форму-Инфра-М, 2005.
7) Гребенюк Е. И. , Гребенюк Н. А. Технические средства информатиза-ции. – М. : Издательский центр «Академия», 2005.
8) Грекул В. И. , Денищенко Г. Н. , Коровкина Н. Л. Конструирование информационных систем. - Издательство: Интернет-университет ин-формационных технологий, 2008.
9) Дж. Мартин. Организация баз данных в вычислительных системах. - Столица: Мир, 1990 г.
10) Душин В. К. Абстрактные базы информационных действий и систем. – Столица: Изд: «Дашков и К», 2003г. ,
11) Емельянова Н. З. , Партыка Т. Л. , Священников И. И. Базы построения автоматизированных информационных систем. Учебное вспомоществование. – М. : Academia, 2005.
12) Исаев Г. Н. Информационные системы в экономике. - Издательство: Омега-Л, 2008 г
13) Карминский A. M. , Черников Б. В. Информационные системы в экономике. Методология сотворения. - Издательство: «ФИНАНСЫ И СТАТИСТИКА», 2006.
14) К. Дейт. Вступление в системы управления базами данных. - Столица: БИНОМ, 1999 г.
15) Мешков А. Visual C и MFC. – СПб. :Питер, - 2002. – 464 с. : ил.
16) Окулов С. М. , Бабушкина И. А. Практикум сообразно объектно-ориентированному программированию(2-е издание). - Двучлен. Лаборатория познаний, 2009.
Введение
Потоки информации, циркулирующие в мире, который нас окружает, огромны. Во времени они имеют тенденцию к увеличению. Поэтому в любой организации, как