Субъективное благоденствие замужних работающих дам на стадии ухода деток из семьи

Содержание

Содержание
Введение 3
1. Абстрактный анализ трудности субъективного благополучия 6
1. 1. Главные абстрактные модели субъективного благоденствия. 6
1. 2. Мнение и причины удовлетворенности 11
1. 3. Удовлетворенность и субъективное благоденствие личности 17
2. Рациональность жизни и субъективное благоденствие личности 24
2. 1. Мнение осмысленности жизни 24
2. 2. Мнение психологического благоденствия личности. 26
2. 3. Семья как водящий причина воздействия на субъективное и психологическое благоденствие личности 29
Заключение 40

Выдержка

Введение

В крайние десятилетия неувязка субъективного блгополучия все почаще делается предметом изучения психологов. Это вызвано острой для психологической науки и практики необходимостью в определении такого, что служит базой для внутреннего равновесия личности, из что оно складывается, какие эмоционально-оценочные отноше- ния лежат в его базе, каким образом оно участвует в регуляции поведения, каким образом разрешено посодействовать личности в решении трудности благоденствия.
Благоденствие и самочувствие личности представляют собой постоянный процесс восхождения и воплощения личной самоактуализации; неблагополучие и заболевание манят за собой неспособность начинать полноценным человеком. Исследование субъективного благоденствия дозволит значительно подвинуться в решении трудности выбора персоною адекватных копинг-стратегий, подсобляющих сохранению физиологического и психического благоденствия, повышающих свойство жизни и способствующих наиболее совершенной самоактуализации личности.
Обнаружение взаимосвязи субъективного благоденствия и самоактуализации принципиально для исследования трудности, связанной с направленностью личной энергичности. Стиль идет о благоденствии, разумеемом по-всякому в зависимости от общественно либо персонально направленной личности, в зависимости от эгоистической либо альтруистической направлению. Разрешено существовать «благополучным», удовлетворяя только свои личные амбиции, реализуя притязания и не соотнося ни собственных желаний, ни последствий их реализации с микро- и макросоциумом. Последствие этого внутренняя пустота и соц изоляция, что приводит к невозможности реализации высших потребностей и понижению индекса субъективного благоденствия в будущем. Возможно, еще ущербна и противоположная личностная точка зрения - альтруистическая.
Обнаружение устройств формирования и развития субъективного благоденствия и их взаимосвязи с действием самоактуализации дозволит найти их воздействие на процесс самоактуализации, и в частности на такие её составляющие как надобность в познании, в общении, в самоуважении, в самопринятии. Разрешено допустить, что поведенческий составляющую субъективного благоденствия связан с действием самоактуализации: конкретные формы поведения, какие разрешают облагораживать свойство жизни на всех уровнях(физиологическом, оциальном и духовном)разрешают, разумеется, досягать высочайшей ступени самореализации.
Целью предоставленной дипломной работы является абстрактное и экспериментальное фундирование роли субъективного благоденствия в самоактуализации личности и определение на данной базе копинг-стратегий, подсобляющих в движении к самореализации собственного личного потенциала.
Предмет изучения: самоактуализация зрелых 35-45 лет.
Объект работы: взаимозависимость субъективного благоденствия с параметрами самоактуализации личности.
Теоретическая догадка: Высочайший степень субъективного благоденствия оказывает воздействие на совместный степень самоактуализации и описывает отбор действенных стратегий решения житейских заморочек.
Эмпирические гипотезы:
- эмоционально-оценочный составляющую как более весомый в структуре субъективного благоденствия имеет место быть в самовосприятии и самоотношении, что является основным условием самоактуализации личности;
- высочайшая ступень значительности общественного окружения понижает степень самомнения, самопринятия и самоуважения(возбудимый составляющую субъективного благоденствия)и мешает проявлению аутентичности как принципиального механизма самоактуализации;
- представления о субъективном благоденствии(когнитивный составляющую)соединены с темпоральной чертой самоактуализации, проявляющейся в возможности существовать «настоящим» и созидать свою жизнь целостной во мимолетном континиуме.
Теоретическую и методологическую базу работы составили:
- идеи самоактуализации личности в рамках психологии значения жизни(Б. С. Братусь, Д. А. Леонтьев, Н. Л. Карпова, В. Э. Чудновский и др. ); изучения в области заслуги человеком вершины в собственном развитии как индивидума, личности, субъекта деловитости(К. А. Абульханова, А. А. Бодалев, А. А. Деркач, Е. А. Климов, Н. В. Кузьмина, В. И. Боязней и др. ); теория психологии целостной личности, определяющая феноменологию самосознания и Я-концепции(W. James, 1890; Р. Берне, 1986; Э. Эриксон, 1996; М. Rosenberg, 1979);
- изучения счастья, субъективного благоденствия и удовлетворенности жизнью в забугорной психологии Аргайла, Кэмпбелла, Конверса, Роджерса, Канмана, Динера, Шварца и в отечественной науке Р. М. Шамионова, Т. А. Молодиченко и др.
Для заслуги цели работы решались ледующие задачки:
- найти характеристики и проверить оглавление, структуру и уровни субъективного благоденствия pаботающих замужних женщин35-45 лет;
- найти характеристики и проверить оглавление, структуру и уровни самоактуализации личности;
- обнаружить присутствие либо неимение корреляционной зависимости меж главными параметрами субъективного благоденствия и самоактуализации личности;
- найти индивидуальности в нраве связи меж параметрами самоактуализации и типом субъективного благоденствия личности;
- найти преобладающий тип стратегии преодоления житейских препятствий у лиц с различным уровнем субъективного благоденствия.
Для решения установленных задач мы употребляли последующие способы изучения: относительный способ, констатирующий опыт, комплекс способов психологической диагностики, способы первичной и вторичной отделки итогов обследования. Вся первичная статистика: расплата моды, медианы, вычисление средних, определение обычного распределения и т. д. производились при поддержке SPSS версии 11. 05. Для статистической отделки данных применялось корреляционный и факторный разборы.

Литература

Перечень использованной литературы

1. Абрахам Ф. Д. Вступление в концепцию динамических систем: язычок главных мнений; главная стратегия метамоделирования // Синергетика и психология. Тексты. Вып. 1. - М. : МГСУ «Союз», 1997. - С. 252-276.
2. Амбрумова А. Г. Анализ состояний психологического кризиса и их динамика // Психический журнальчик. 2005. - №6. С. 107-115.
3. Абульханова-Славская К. А. Активность и психология замужних работающих дам. -М. : Дисциплина, 1980. -336 с.
4. Абульханова-Славская К. А. Типология энергичности замужних работающих дам в общественной психологии // Психология замужних работающих дам и образ жизни. - М. : Дисциплина, 1987. -С. 10-14.
5. Абульханова-Славская К. А. , Брушлинский А. В. Философско-психологическая теория С. Л. Рубинштейна. - М. : Дисциплина, 1989. - 289 с.
6. Абульханова-Славская К. А. Соц мышление замужних работающих дам // Психический журнальчик, 1994. - № 4 - С. 39-56.
7. Абульханова-Славская К. А. Психология и рассудок замужних работающих дам. -М. : Изд-во «ДДДККК ВУЗ практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЕК», 1999. -246 с.
8. Абульханова-Славская К. А. , Воловикова М. И. , Елисеев В. А. Трудности изучения личного сознания // Психический журнальчик, 1991. -№4. -С. З-14.
9. Абульханова-Славская К. А. , Гордиенко Е. В. Представления замужних работающих дам об отношении к ней важных остальных // Психический журнальчик, 2001. -№5. -С. 11-18.
10. Азлецкая Е. Н. Личностные и средовые детерминанты формирования субъектности замужних работающих дам: Дисс. канд. психол. наук. - М. , 2001. -194 с.
11. Аксенова Г. И. Создание субъектной позиции учителя в
процессе проф подготвки: Дисс. . . д-ра пед. наук. - М. , 1998. -
448 с.
12. Аргайл М. Психология счастья М. : Дисциплина, 1990. - 624 с.
13. Бассин Ф. В. О силе «Я» и психологической охране // Вопросцы философии. 1969. - №2. С. 118-125.
14. Бассин Ф. В. , Бурлакова М. К. , Волков В. Н. Неувязка психологической охраны // Психический журнальчик. 1988. - №3. С. 78-86.
15. Болотова А. К. Психология времени в межличностных отношениях. - М. : Столичный психолого-социальный ВУЗ, 2007. 120с.
16. Волкова Е. Н. Субъективное благоденствие как интегративное качество замужних работающих дам преподавателя: Дис. . . канд. психол. наук. - М. , 1992. - 205 с
17. Головаха Е. И. , Кроник А. А. Психологическое время личности. Киев: Наукова Думка, 1984. 207с.
18. Грановская Р. М. , Никольская И. М. Охрана замужних работающих дам: психологические машины. СПб. : Познание, 2008. 331с.
19. Нартова-Бочавер С. К. «Coping Behavior» в системе мнений психологии замужних работающих дам // Психический журнальчик. 1997. - №5. - С. 20-30.
20. Магомед-Эминов М. Ш. Модификация личности. - М. : Психоаналитическая связь, 1998. 496с
21. Менделевич В. Д. Психология девиантного поведения. - М. : МЕДпресс, 2001. 432 с.
22. Мельник Ю. И. Индивидуализация и деиндивидуализация как состояния самосознания // Актуальные трудности практической психологии. СПб. : Изд-во С. -Петербургского, гос. ун-та. 1992. С. 35-42.
23. Мухина В. С. Возрастная психология: феноменология развития, ребячество, детство: Учебник для студ. вузов. - М. : Издательский центр «Академия», 1998. 456с.
24. Овчарова Р. В. Технологии работы практичного психолога образования. М. : ТЦ «Сфера», 2000. 528с.
25. Осипова А. А. Общественная психокоррекция: Учебное вспомоществование для студентов вузов. М. : ТЦ «Сфера», 2000. 512с.
26. Осипова А. Индивидуальности взаимоотношений разноуровневых параметров интегральной особенности в ранешном юношеском возрасте. : Автореф. дис. . . канд. психол. наук. - Ростов-на-Дону, 1991. - 200 с.
27. 0сницкий А. К. Трудности изучения субъектной энергичности // Вопросцы психологии, 1996, № 1. - С. 5-11.
28. 0сницкий А. К. Саморегуляция энергичности субъекта в ситуации утраты работы // Вопросцы психологии, 1999, № 1. - С. 92-104.
29. Осницкий А. К. Конструкция, оглавление и функции регуляторного эксперимента человека: Дисс. д-ра психол. наук - М, 2001. - 370 с.

Больше работ по теме: