Структурные уровни организации живого.

Содержание

Введение 3
Голова 1. Структурные уровни живого. 5
Голова 2. Клеточка как «первокирпичик» живого. 11
Голова 3. Главные расположения клеточной теории строения живого. 14
Мнение. 17
Литература 18

Выдержка

Введение

Приспособление находящегося вокруг нас решетка неописуемо трудно, натура внимательно сберегает почти все свои загадки от любознательных людей. Однако, как заявлял гениальный физик Капица: «Мы обязаны существовать признательны Всевышнему, что он сотворил мир этак, что все обычное - ИСТИНА, а все трудное - неправда». Хоть какое явление решетка видится трудным для осмысливания, покуда мы не разобрались в нем а завесу секреты нужно почти всеми вопросцами дисциплина уже приподняла.
Живое завлекало интерес людей с древнейших пор. Жизнь, находящаяся вокруг нас, владеет большущее численность проявлений: растения и животные, крошечные и большие, обитающие на суше и под водой, одичавшие и одомашненные, опасные и полезные организмы Казалось бы, ничто всеобщего меж ними недостает. Но сознание структуры уровней организации живого раскрывает бессчетные связи.
Мишень предоставленной работы исследование структурных уровней организации живого, при этом в особенности пристальное интерес уделяется клеточкам. Для заслуги цели предстоит постановить разряд задач: отдать характеристику главным уровням организации живого молекуляному, клеточному, тканевому, органному, организменному, популяционному, видовому, биоценотическому и более большому, глобальному биосферному; разглядеть клеточку как «первокирпичик», базу, из которой выстроено все живое; выложить ключевые расположения современной клеточной теории, отметив главные этапы её развития. В согласовании с задачками совершено разделение работы на 3 головы: «Структурные уровни живого», «Клеточка как «первокирпичик» живого», «Главные расположения клеточной теории строения живого».
Вопросец структурных уровней организации живого рассматривается в работах В. И. Кремянского(в предоставленной работе применена книжка «Структурные уровни активный материи. Абстрактные и методологические проблемы»). Этому вопросцу уделяется интерес и в большинстве учебников сообразно биологии, концепциям современного естествознания, экологии Более много его открыл Пехов А. П. в учебнике для вузов «Биология с основами экологии» и Кнорре Д. Г. в учебнике для хим, био и мед квалификаций в вузе «Био химия». Деяния клеточной концепция и её инновационные расположения излагаются в учебниках сообразно общей биологии и цитологии. В предоставленной работе применены учебники и учебные пособия последующих создателей: Анисимов А. П. , Ярыгин В. Н.

Голова 1. Структурные уровни живого.

Понятие о структурности живого сформировалось к 60-м годам XX века. Сообразно этому представлению, жизнь на Земле представлена индивидуумами определенного строения, принадлежащими к определенным систематическим группам, а еще обществами разнообразной трудности. Индивиды владеют молекулярной, клеточной, тканевой, органной структурностью; общества посещают одновидовые и многовидовые. Осмотрим некоторое количество главных уровней организации активный материи.
На базе различных критериев имеют все шансы существовать выделены разные уровни, либо подсистемы, живого решетка. Более распространённым является различение на базе аспекта масштабности.
Молекулярный степень сочиняет объект молекулярной биологии, одной из важных заморочек которой является исследование устройств передачи генной инфы и формирование генной инженерии и биотехнологии. На этом уровне начинаются и исполняются важные процесы жизнедеятельности(шифрование и передача потомственной инфы, дыхание, замен веществ и энергии, летучесть и т. п. )
Молекулярный степень является глубинным в организации живого и представлен молекулами нуклеиновых кислот, белков, углеводов, липидов, стероидов, окружающих в клеточках и получивших заглавие био молекул.
Габариты био молекул характеризуются достаточно значимым разнообразием, которое определяется занимаемым ими местом в активный материи. Самыми малеханькими био молекулами являются нуклеотиды, аминокислоты и сахара. Против, белковые молекулы характеризуются существенно крупными размерами. К примеру, поперечник молекулы гемоглобина человека сочиняет 6. 5 нм.
Физикохимическая специфика этого уровня содержится в том, что в состав живого вступает огромное численность хим частей, однако главный простый состав живого представлен углеродом, кислородом, водородом, азотом. Из групп атомов образуются молекулы, а из крайних создаются трудные хим соединения, различающиеся сообразно составу и функциям. Все макромолекулы всепригодны, этак как построены сообразно одному плану самостоятельно от их видовой принадлежности. Являясь всепригодными, они сразу и неповторимы, потому что их конструкция неподражаема. В состав большинства белков вступает 100-500 аминокислот, однако последовательности аминокислот в молекулах белков неподражаемы, что делает их неповторимыми. Объединяясь, макромолекулы различных типов образуют надмолекулярные структуры, образцами которых являются нуклепротеиды(комплексы нуклеиновых кислот и белков), липопротеиды(комплексы липидов и белков), рибосомы(комплексы нуклеиновых кислот и белков).
Био специфика молекулярного уровня определяется многофункциональной специфичностью био молекул. К примеру, специфичность нуклеиновых кислот содержится в том, что в их закодирована генетическая информация о синтезе белков. Сиим свойством не владеют остальные био молекулы.
Био молекулы обеспечивают последовательность меж молекулярным и последующим за ним уровнем(клеточным), этак как являются материалом, из которого образуются надмолекулярные структуры. Молекулярный степень является «ареной» химческих реакций, какие обеспечивают энергией клеточный степень.
Клеточный степень объект биологии клеточки(цитологии). Этот раздел современной биологии исследует трудности морфологической организации клеточки, квалификации клеток в ходе развития, функций клеточной мембраны, устройств и регуляции разделения клеток. Эти трудности имеют в особенности принципиальное смысл для медицины, в частности, сочиняя базу трудности рака.
Клеточный степень представлен клеточками, действующими в качестве самостоятельных организмов(бактерии, простые и остальные), а еще клеточками многоклеточных организмов. Главнейшая специфичная царапина этого уровня содержится в том, что с него наступает жизнь. Будучи способными к жизни, росту и размножению, клеточки являются главный формой организации активный материи, простыми единицами, из которых построены все живые существа(прокариоты и эукариоты). Меж клеточками растений и животных недостает принципиальных различий сообразно структуре и функциям. Некие различия трогают только строения их мембран и отдельных органелл. Заметные различия имеется меж клетками-прокариотами и клеточками организмов-эукариотов, однако в многофункциональном плане эти различия нивелируются, потому что всюду действует верховодило «клетка от клетки». Надмолекулярные структуры на этом уровне сформировывают мембранные системы и органеллы клеток(ядра, митохондрии и др. ).
Специфичность клеточного уровня определяется квалификацией клеток, существованием клеток в качестве предназначенных единиц многоклеточного организма. На клеточном уровне проистекает разделение и упорядочение действий жизнедеятельности в пространстве и времени, что соединено с приуроченностью функций к различным субклеточным структурам.
Тканевой степень представлен тканями, соединяющими клеточки определенного строения, размеров, расположения и похожих функций. Ткани появились в ходе исторического развития совместно с многоклеточностъю. У многоклеточных организмов они образуются в процессе онтогенеза как последствие дифференциации клеток. У животных различа¬ют некоторое количество типов тканей(эпителиальная, соединительная, мышечная, сердитая, а еще кровь и лимфа). У растений распознают меристематическую, защитную, главную и проводящую ткани. На этом уровне проистекает квалификация клеток.
Органный степень представлен органами организмов. У простых пищеварение, дыхание, циркуляция веществ, различение, пере¬движение и копирование исполняются за счет разных органелл. У наиболее абсолютных организмов имеются системы органов. У ра¬стений и животных органы создаются за счет различного численности тканей. Для позвоночных свойственна цефализация, содержащаяся в концентрации важных центров и органов эмоций в голове.
Организменный степень представлен самими орга¬низмами одноклеточными и многоклеточными организмами рас¬тительной и животной природы. Специфичная изюминка организменного уровня содержится в том, что на этом уровне проистекает декодирование и осуществление генетической инфы, творение структурных и многофункциональных необыкновенностей, неотъемлемый организмам предоставленного вида. Организмы неповторимы в природе, поэтому что уникален их генетический материал, детерминирующий формирование, функции и взаимоотношение их с находящейся вокруг средой.
Последующий степень популяционный. Растения и животные не есть разъединенно; они соединены в популяции. Формируя надорганизменную систему, популяции характеризуются определенным гено¬фондом и определенным помещением обитания. В популяциях начина¬ются и простые эволюционные преображения, проистекает выработка адаптивной формы.
Видовой степень определяется обликами растений, животных и микроорганизмов, существующими и природе в каче¬стве живых звеньев. Популяционный состав видов очень разнороден. В составе 1-го вида может существовать от одной по почти всех тыщ популяций, представители которых характеризуются самым разным местообитанием и занимают различные экологичес¬кие ниши. Виды представляют собой итог эволюции и харак¬теризуются сменяемостью. Сейчас имеющиеся виды не схожи на виды, бывшие в прошедшем. Разряд является еще едини¬цей классификации живых существ. На популяционном уровне учат причины, действующие на количество популяций, динамики генетического состава популяции.

Литература

Литература
1. Анисимов А. П. Концепции современного естествознания. Биология. Владивосток: Изд-во Дальневосточного муниципального института, 2000
2. Био энциклопедичный словарь. /Под ред. Гилярова М. С. М. : Русская энциклопедия, 1986
3. Биология /Под ред. В. Н. Ярыгина. М. : Верховная школа, 2004
4. Гайсинович А. Е. , Музрукова Е. Б. «Учение» О. Б. Лепешинской о «живом веществе» // Репрессированная дисциплина. Л. : Дисциплина, 1991
5. Капица П. Л. Опыт. Концепция. Практика. - М. : Дисциплина, 1987
6. Кнорре Д. Г. , Мызина С. Д. Био химия: Учебник для хим. , биол. и мед. знаток. вузов. М. : Верховная школа, 2002
7. Концепции современного естествознания: Учебное вспомоществование. /Под ред. Билич Г. Л. СПб. : Нива, 2002
8. Биология. 2002. №42
9. Кремянский В. И. Структурные уровни активный материи. Абстрактные и методологические трудности. М. : Дисциплина, 1972
10. Пехов А. П. Биология с основами экологии: Учебник для вузов. СПб. : Олень, 2000

Больше работ по теме: