Стратегии поведения в конфликте

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФГБОУ ВПО "ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" ФИЛИАЛ В Г. БРАТСКЕ









Контрольная работа по дисциплине "Конфликтология"

На тему "Стратегии поведения в конфликте"



Выполнил студент группы

Тимофеева С.А.

Проверил пр. Фролкова И.И.











Братск-2013

Содержание


Методика конфликтологии

Определение ведущей стратегии в конфликте

Выводы


Методика конфликтологии


Методика - это конкретное воплощение метода - выработанный способ организации взаимодействия субъекта и объекта исследования на базе конкретного материала и конкретной процедуры.

Исследования в области социологии конфликта и особенно в области психологии конфликта способствовали развитию конфликтологической практики. Становление конфликтологической практики происходит в 70-е годы XX столетия. В этот период Горовиц и Бордман создают программу психологического тренинга, направленного на обучение конструктивному поведению в конфликтном взаимодействии. Ч. Освуд разработал методику ПОИР (Постепенные и обоюдные инициативы по разрядке напряженности), предназначенную для разрешения международных конфликтов.

В становлении конфликтологической практики особое место заняли переговорные методики разрешения конфликта (Д. Скотт; Ш. и Г. Боуэр; Г. Келман и другие). Разработка технологий переговоров с участием посредника-медиатора (В. Линкольн, Л. Томпсон, Р. Рубин и др.) привела к созданию в США в 1970-1980-х годах учебных заведений по подготовке специалистов-медиаторов. В этот период всемирную известность приобрел Гарвардский метод "принципиальных переговоров" Р. Фишера и У. Юри.

В 1980-е годы возникают конфликтологические центры в США и других странах мира. А в 1986 году в Австралии по инициативе ООН создается Международный центр разрешения конфликтов. В России первый центр по разрешению конфликтов был создан в Санкт-Петербурге в 1993 году.

Широкое распространение в конфликтологии получила разработанная К. Томасом и Р. Килменом двухмерная модель стратегий поведения личности в конфликтном взаимодействии. В основе этой модели лежат ориентации участников конфликта на свои интересы и интересы противоположной стороны.

В любом конфликте каждый участник оценивает и соотносит свои интересы и интересы соперника, задавая себе вопросы: "Что я выиграю…?", "Что я потеряю…?", "Какое значение имеет предмет спора для моего соперника…?" и так далее. На основе такого анализа он сознательно выбирает ту или иную стратегию поведения (уход, принуждение, компромисс; уступка или сотрудничество). Часто бывает так, что отражение этих интересов происходит неосознанно, и тогда поведение в конфликтном взаимодействии насыщено мощным эмоциональным напряжением и носит спонтанный характер.

Оценка интересов в конфликте - это качественная характеристика выбираемого поведения. В модели Томаса-Килмена она соотносится с количественными параметрами: низким, средним или высоким уровнем направленности на интересы.

Основные стратегии поведения в конфликте и их характеристика:

. Принуждение (борьба, соперничество)

Тот, кто выбирает данную стратегию поведения, прежде всего исходит из оценки личных интересов в конфликте как высоких, а интересов своего соперника - как низких. Выбор стратегии принуждения в конечном итоге сводится к выбору: либо интерес борьбы, либо взаимоотношения.

Выбор в пользу борьбы отличается стилем поведения, который характерен для деструктивной модели. При такой стратегии активно используются власть, сила закона, связи, авторитет и так далее. Она является целесообразной и эффективной в двух случаях. Во-первых, при защите интересов дела от посягательств на них со стороны конфликтной личности. Например, конфликтная личность неуправляемого типа часто отказывается от выполнения непривлекательных заданий, "сваливает" свою работу на других и тому подобное. И во-вторых, при угрозе существованию организации, коллектива. В этом случае складывается ситуация "Кто кого…". Особенно часто она возникает в условиях реформирования предприятий и учреждений. Нередко при реформировании организационно-штатной структуры предприятия (учреждения) предполагаемые "вливания" одних подразделений в другие носят необоснованный характер. И в этих случаях человек, отстаивающий интересы таких подразделений, должен занимать жесткую позицию.

. Уход

Стратегия ухода отличается стремлением уйти от конфликта. Она характеризуется низким уровнем направленности на личные интересы и интересы соперника и является взаимной. Это по сути дела взаимная уступка.

При анализе данной стратегии важно учитывать два варианта ее проявления:

а) когда предмет конфликта не имеет существенного значения ни для одного из субъектов и адекватно отражен в образах конфликтной ситуации;

б) когда предмет спора имеет существенное значение для одной или обеих сторон, но занижен в образах конфликтной ситуации, то есть субъекты конфликтного взаимодействия воспринимают предмет конфликта как несущественный. В первом случае стратегией ухода конфликт исчерпывается, а во втором случае он может иметь рецидив.

Межличностные отношения при выборе данной стратегии не подвергаются серьезным изменениям.

. Уступка

Человек, придерживающийся данной стратегии, так же как и в предыдущем случае, стремится уйти от конфликта. Но причины "ухода" в этом случае иные. Направленность на личные интересы здесь низкая, а оценка интересов соперника высокая. Иначе говоря, человек, принимающий стратегию уступки, жертвует личными интересами в пользу интересов соперника.

Стратегия уступки имеет некоторое сходство и со стратегией принуждения. Это сходство заключено в выборе между ценностью предмета конфликта и ценностью межличностных отношений. В отличие от стратегии борьбы, в стратегии уступки приоритет отдается межличностным отношениям.

При анализе данной стратегии следует учитывать некоторые моменты.

Иногда в такой стратегии отражается тактика решительной борьбы за победу. Уступка здесь может оказаться лишь тактическим шагом на пути достижения главной стратегической цели.

Уступка может стать причиной неадекватной оценки предмета конфликта (занижение его ценности для себя). В этом случае принятая стратегия является самообманом и не ведет к разрешению конфликта.

Данная стратегия может быть доминирующей для человека в силу его индивидуально-психологических особенностей. В частности, это характерно для конформистской личности, конфликтной личности "бесконфликтного" типа. В силу этого стратегия уступки может придать конструктивному конфликту деструктивную направленность.

При всех выделенных особенностях стратегии уступки важно иметь в виду, что она оправдана в тех случаях, когда условия для разрешения конфликта не созрели. И в этом случае она ведет к временному "перемирию", является важным этапом на пути конструктивного разрешения конфликтной ситуации.

. Компромисс

Компромиссная стратегия поведения характеризуется балансом интересов конфликтующих сторон на среднем уровне. Иначе ее можно назвать стратегией взаимной уступки.

Стратегия компромисса не портит межличностные отношения. Более того, она способствует их положительному развитию.

При анализе данной стратегии важно иметь в виду ряд существенных моментов.

Компромисс нельзя рассматривать как способ разрешения конфликта. Взаимная уступка часто является этапом на пути поиска приемлемого решения проблемы.

Иногда компромисс может исчерпать конфликтую ситуацию. Это наступает при изменении обстоятельств, вызвавших напряженность. Например, два сотрудника претендовали на одну и ту же должность, которая должна освободиться через полгода. Но через три месяца ее сократили. Предмет конфликта исчез.

Компромисс может принимать активную и пассивную формы. Активная форма компромисса может проявляться в заключении четких договоров, принятии каких-то обязательств и т.п. Пассивный компромисс - это не что иное, как отказ от каких-либо активных действий по достижению определенных взаимных уступок в тех или иных условиях. Иначе говоря, в конкретных условиях перемирие может быть обеспеченно пассивностью субъектов конфликтного взаимодействия. В предыдущем примере компромисс между двумя сотрудниками состоял в том, что никто из них не предпринимал ни прямых, ни косвенных активных действий по отношению друг к другу. Через три месяца должность, на которую они претендовали, была сокращена, каждый остался при своих интересах, а отсутствие ненужных "баталий" позволило сохранить между ними нормальные отношения.

Анализируя стратегию компромисса, следует иметь в виду и то, что условия компромисса могут быть мнимыми, когда субъекты конфликтного взаимодействия достигли компромисса на основе неадекватных образов конфликтной ситуации.

Понятие "компромисс" близко по своему содержанию к понятию "консенсус". Сходство их заключается в том, что и компромисс и консенсус по своей сущности отражают взаимные уступки субъектов социального взаимодействия. Поэтому при анализе и обосновании стратегии компромисса важно опираться на правила и механизмы достижения консенсуса в социальной практике.

. Сотрудничество

конфликтология стратегия поведение конфликт

Стратегия сотрудничества характеризуется высоким уровнем направленности как на собственные интересы, так и на интересы соперника. Данная стратегия строится не только на основе баланса интересов, но и на признании ценности межличностных отношений.

Анализируя стратегию сотрудничества в конфликтном взаимодействии, следует учитывать некоторые обстоятельства.

Особое место в выборе данной стратегии занимает предмет конфликта. Если предмет конфликта имеет жизненно важное значение для одного или обоих субъектов конфликтного взаимодействия, то о сотрудничестве не может быть и речи. В этом случае возможен лишь выбор борьбы, соперничества. Сотрудничество возможно лишь в том случае, когда сложный предмет конфликта допускает маневр интересов противоборствующих сторон, обеспечивая их сосуществование в рамках возникшей проблемы и развитие событий в благоприятном направлении.

Стратегия сотрудничества включает в себя все другие стратегии (уход, уступка, компромисс, противоборство). При этом другие стратегии в сложном процессе сотрудничества играют подчиненную роль, они в большей степени выступают психологическими факторами развития взаимоотношений между субъектами конфликта. Например, противоборство может быть использовано одним из участников конфликта как демонстрация своей принципиальной позиции в адекватной ситуации.

Являясь одной из самых сложных стратегий, стратегия сотрудничества отражает стремление противоборствующих сторон совместными усилиями разрешить возникшую проблему.


Определение ведущей стратегии в конфликте


Участники опроса:

.Светлана 22 года.

2.Наталья 38 лет.

.Елена 26 лет.

.Светлана 24 года.

.Ольга 24 года.

.Ольга 23 года.

.Федор 26 лет.

.Дмитрий 28 лет.

.Артем 27 лет.

.Валерий 38 лет.


№123456789101ААБАБББААБ2ААББАБААББ3ААББАААААБ4БААББББААА5АААБББААББ6БББАБАААББ7АБАББАБАББ8БАБААБББАА9ББАБААББАА10ААААБААБББ11АБАБАББАБА12БББАББАБАА13ББББАБАБАБ14БААБАБАААА15ААБББАБББА16ББАБААББАБ17АБАБАБББАА18БАБББААБББ19БАБББААААА20АААААБББББ21ББААББАБАБ22БАБАБААБББ23БАББААБААА24ББАБАААБББ25АБААББББАА26ААБАБББААА27ББАБААААББ28АБАБАБББББ29БААББАААББ30АБББААБББА

Выводы


Проанализировав ответы участников опроса на "опросник Томаса на определение ведущей стратегии в конфликте", можно сделать следующие выводы:

Участник опроса под №1 Светлана 22 года в конфликтной ситуации пользуется стратегией "Соперничество". Данный тип поведения присущ людям с активной жизненной позицией и тем кто предпочитает идти собственным путем. Светлана стремится удовлетворить свои интересы в ущерб интересам другого человека.

Участник опроса под №2 Наталия 38 лет в конфликтной ситуации пользуется стратегией "Соперничество", но иногда она вполне может прибегнуть к стратегии "Компромисса" или "Сотрудничества".

Участник опроса №3 Елена 26 лет в конфликтных ситуациях преимущественно пользуется двумя стратегиями поведения это Сотрудничество и Соперничество. Это говорит о том, что Елена идет с оппонентом на сотрудничество, но если задеваются конкретно ее касающиеся вопросы, она будет соперничать.

Участник опроса №4 Светлана 24 года в конфликтных ситуациях использует позицию "Избегание". Это говорит о том, что Светлане не хочется вступать в конфликт и она его избегает.

Участник опроса №5 Ольга 24 года в конфликтных ситуациях преимущественно выбрала для себя модель поведения "Компромисс" и "Сотрудничество". Ольга умеет выслушать и договориться с оппонентом.

Участник опроса под №6 Ольга 23 года в конфликтной ситуации пользуется стратегией "Приспособление" и "Сотрудничество". Данный тип поведения присущ людям лояльным и уважающим оппонента. Самый эффективный стиль поведения в конфликте.

Участник опроса №7 Фёдор 26 лет в зависимости от ситуации в конфликтной ситуации может использовать в равной степени все модели поведения в конфликте.

Участник опроса №8 Дмитрий 28 лет в конфликтной ситуации пользуется стратегией "Компромисса" и "Сотрудничества". Это говорит о том что Дмитрий способен решать конфликты самыми эффективными способами.

Участник опроса под №9 Артем 27 лет в конфликтной ситуации пользуется стратегией "Соперничество" и "Компромисс". То есть Артем любит отстаивать свою точку зрения, но и пойти на встречу оппоненту ему не составит труда.

Участник опроса №10 Валерий 38 лет абсолютно в равной степени в конфликтной ситуации может использовать такие модели поведения как "Сотрудничество", "Соперничество" и "Компромисс". Это говорит о том что Валерий к каждой из конфликтных ситуации подходит индивидуально, и только потом выбирает необходимую модель поведения.


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО "ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" ФИЛИАЛ В Г. БРАТСКЕ Контро

Больше работ по теме:

КОНТАКТНЫЙ EMAIL: [email protected]

Скачать реферат © 2017 | Пользовательское соглашение

Скачать      Реферат

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ СТУДЕНТАМ