Система упражнений и тестов при обучении произноше-нию согласных звуков британского языка

Содержание

Вступление. 3
Голова I. Сравнительная черта согласных звуков
английского и российского языков. 6
1. 1 Черта согласных звуков британского языка. 6
1. 2 Черта согласных звуков российского языка. 9
Выводы сообразно голове I. 14
Голова II. Разработка обучения системы согласных звуков
английского языка. 16
2. 1 Система упражнений в обучении произношению
согласных звуков. 16
2. 2 Пробный контроль в обучении произношению
согласных звуков. 22
Выводы сообразно голове II. 28
Голова III. Опытно-экспериментальное изучение значений
системы упражнений и тестов в обучении произношению
согласных звуков. 29
3. 1 Эксперимент работы учителя иностранных языков сообразно обучению
произношению согласных звуков. 29
2. 2 Итог опытно-экспериментального изучения. 33
Выводы сообразно голове III. 36
Заключение 37
Беллетристика. 39
Прибавления. 41

Выдержка

Социально-экономические конфигурации, произошедшие в нашей стране в движение крайних 10-15 лет, привели к решительному пересмотру места и роли иностранных языков в жизни сообщества. Это имеет место быть и в том, что, зарубежный язычок напряженно исследуется зрелыми на самых разных короткосрочных и долговременных курсах, а этак же детками, начиная с ребяческого сада либо с главного класса школы.
Широкомасштабные опыты, проведенные в нашей стране за крайнее десятилетие, ещё раз подтвердили присутствие большого развивающего потенциала ранешнего обучения. В то же время инновационная Наша родина, заявившая о собственной приверженности к демократии, уже не может довольствоваться введением ранешнего обучения иноземного языка только в элитарных ребяческих садах либо школах. На повестку дня поставлено повсеместное вступление ранешнего обучения иноземного языка с главного класса общеобразовательной школы.

Литература

1. Almazova L. A Bridge to spoke English. М. : Верховная школа, 1980. 224 с.
2. Алмазова М. А. Как обучить произносить по-английски. Уч. вспомоществование для факультетов ин. яз. , М. , 1980.
3. Арбекова Т. И. , Власова Н. Н. , Макарова Г. А. Я хочу и буду ведать британский. М. : ИНКА-ТЕЛЕР, 1993. 503 с.
4. Ахманова о. с. Русско-английский словарь. М. : Российский язычок, 1999. 298 с.
5. Бондарко Л. В. Голосовой строй современного российского языка. М. : Про-свещение,1977.
6. Гальскова Н. Д. Инновационная способ обучения иноземным языкам. М. , АРКТИ, 2000.
7. Гузеева К. А. , Трошко Т. Г. Британский язычок. справочные материалы. М. :Образование, 1993. 288 с.
8. Денсон М. , Пенсон Э. Комбинаторный словарь британского языка». М. , Российский язычок, 1990 г.
9. Ижогина Т. И. Чародейный британский: Учебное вспомоществование сообразно британскому языку для учащихся I класса общеобразовательной средней школы. Ростов-на-Дону, АНИОН, 1995.
10. Ижогина Т. И. Чародейный букварик: Книжка для обучения чтению на британском языке для учащихся I класса общеобразовательной средней школы. Ростов-на-Дону, АНИОН, 1995.
11. Ижогина Т. И. Планирование процесса обучения британскому языку в I-II классах школы. Дробь II. Ростов-на-Дону, АНИОН, 1996.
12. Калахалова О. А. , Махмурян К. С. Учитесь гворить по-английски. Фонетика. Практикум, М. . ВЛАДОС, 1998.
13. Колкер Л. М. Практическая способ обучения иноземному языку. М. ,2000 г.
14. Корчажкина О. М. , Тихонова Р. М. Мои обожаемые звуки: Фонетико-орфографический справочник британского языка. М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1996. 256 с.
15. Кравченко Т. К. О видах обучающего контроля при формировании навыков чтения на британском языке в IV-V кл. , №4, 1989.
16. Леонтьева С. Ф. Теоретическая фонетика британского языка. М. : Выс-шая школа, 1980. 271 с.
17. Ляховицкий М. В. , Кошман И. М. Технические средства в обучении ино-странным языкам. М. , 1981. С. 51.
18. Ляховицкий М. В. «Способ преподавания иноземного языка». М. , «Верховная школа», 1981 г.
19. Матусевич М. И. Нынешний российский язычок: Фонетика. М. : «Просвещение», 1976.
20. Мюллер В. К. Новейший англо-русский словарь. М. :Российский язычок, 1997. 880 с.
21. Панов М. В. Российская фонетика. М. : Образование, 1967.
22. Пассов Е. И. Уроки иноземного языка в средней школе. Образование, 1988.
23. Педагогическая энциклопедия. М. , 1966. Т. З. С. 678
24. Реформатский А. А. Вступление в лингвистика. М. : Образование, 1967. 542 с.
25. Рогова Г. В. Способ обучения британскому языку. М. 1983.
26. Симкин В. Н. Опасливо: тест. М. , 1966, № 3.
27. Нынешний российский язычок /Под ред. П. П. Шубы. М. : ООО «Пло-пресс», 1998. 464 с.
28. Старков А. П. Обучение британскому языку в средней школе. Образование, 1978.
29. Эйто Дж. Словарь новейших британских слов. М. , Российский язычок, 1990 г.

Больше работ по теме: