Система переподготовки и повышения квалификации персонала и профессионалов
Содержание
Содержание
Введение 3
Голова 1. Управление кадрами 4
1. 1. Категории сотрудников и система работы с кадрами 4
1. 2. Кадровая политика 5
1. 3. Составляющие системы работы с кадрами 6
2. Система обучения персонала 13
2. 1. Организация и способ производственного обучения. 13
2. 2. Управление проф обучением сотрудников. 16
2. 3. Организация видов проф обучения. 17
1. 4. Поднятие квалификации управляющих, профессионалов и служащих. 23
Заключение 26
Перечень использованной литературы 27
Выдержка
Творение изготовления мирового класса постоянно соединено с людьми, какие работают на затеи. Верные взгляды организации изготовления, рациональные системы и процедуры играют, естественно же, главную роль, однако осуществление всех способностей, заложенных в новейших способах управления, зависит уже от конкретных людей, от их познаний, компетентности, квалификации, дисциплины, мотивации, возможности улаживать трудности, восприимчивости к обучению.
Компетентность требуется труженику, занимающемуся разработкой новейших изделий либо оснащения, желая бы поэтому, что творение новейшей неплохой техники просит, как минимум, познания такого, как работает старенькые машинки и оснащение. Однако для компании, которое решило сейчас преуспеть в конкурентноспособной борьбе, нужно, чтоб любой труженик владел очень необъятными познаниями.
Создание у тружеников подходящей компетенции наступает уже при подборе сотрудников и приеме на работу сотрудников. Люди, какие придут в компанию, обязаны жаждать очень завладеть качествами предоставленного коммерциала. Нередко это более вопросец хотения самих тружеников, ежели их предыдущего эксперимента трудящийся деловитости либо базисного образования.
Литература
Перечень использованной литературы
1. Рынков Т. Ю. , Еремин Б. Л. , Аксенова и др. Управление персоналом. – М: ЮНИТИ, 2000.
2. Балихина Н. Ю. Обучение персонала на промышленном затеи //Справочник сообразно управлению персоналом. – 2002. – № 7. – С. 76-84.
3. Дернова Н. Обучение на затеи //Работа сотрудников. – 2003. – № 1. – С. 88-93.
4. Дятлов В. А. , Кибанов А. Я. , Толкало В. Т. Управление персоналом: уч. пособие для Вузов – М. : 1998.
5. Журавлев П. В. , Карташов С. А. и др. Разработка управления персоналом. Настольная книжка менеджера – М. : «Экзамен», 1999.
6. Ладанов И. Л. Обучение персонала. //Управление персоналом. – 1997. – № 8. – С. 44-51.
7. Магура М. Как нарастить ответную реакцию от обучения персонала // Управление персоналом, 2000 г. , №11.
8. Маслов Е. В. Управление персоналом компании. – М. : Инфра-М, 1999.
9. Новикова А. Обучение персонала: как придти к системе?//Управление персоналом. – 2002. – № 12. – С. 34.
10. Организация и способ производственного обучения рабочих: Методические указания труженикам отделов технического обучения /Под ред. Г. К. Пукас. – Днепропетровск, 1987 г. , 305 стр.
11. Орехов В. Д. Обучение персонала: эффективность и экономичность //Управление персоналом. – 2002. – № 3. – С. 55-58.
Создание производства мирового класса всегда связано с людьми, которые работают на предприятии. Правильные принципы организации производства, оптимальные систем
ВУЗ, город: Военно-медицинский институт Федеральной службы безопасности РФские основы значения бухгалтерского баланса в составе бухгалтерской (финансовой) отчетно