Робота з блогами, що функціонують на основі CMS Drupal
Звіт
до лабораторної роботи № 3
Робота з блогами, що функціонують на основі CMS Drupal
Мета лабораторної роботи: освоїти принципи реєстрації, заповнення облікового запису, створення статтей, коментарів веб-сайту (блогу), створеного на основі популярної модульної системи керування вмістом (СКВ) з відкритим кодом - Drupal та здійснення його налаштувань.
Теоретичні відомості
Блоґ (англ. blog, від web log, «мережевий журнал чи щоденник подій») - це веб-сайт, головний зміст якого - записи, зображення чи мультимедіа, що регулярно додаються. Для блоґів характерні короткі записи тимчасової значущості.
Блоґерами називають людей, які є авторами блоґів. Сукупність усіх блоґів в Інтернеті створює блоґосферу. Популярність блоґосфери зумовлена насамперед можливістю використання таких недоступних раніше інструментів, як RSS, trackback та ін.
Вміст блоґа можна уявляти собі як стрічку, на якій в хронологічному порядку згідно з датами їхньої публікації блоґером йдуть дописи, так звані пости, один за одним. Оскільки з часом у блозі накопичується багато постів, зазвичай ця стрічка займає кілька веб-сторінок, так що найновіший пост займає верхню частину першої сторінки, і чим давніше, тим нижче від нього містяться попередні пости, скажімо, всі пости за останній тиждень; друга сторінка тоді присвячена постам за тиждень до того, третя сторінка ще давнішим, і так далі. Як правило, сторінки блоґа також містять посилання на архів блоґу, тобто на попередні пости згруповані по місяцях і роках. Отже навігація блоґа в хронологічному порядку є дуже легкою.
Окрім того у багатьох системах блоґування можливо призначати категорії постам. Ці категорії відбивають тематику постів, як наприклад, «програмування», «поетика», «сімейні справи» й тому подібне. Тоді відвідувачі блоґа, які цікавляться думками блоґера щодо програмування, можуть за посиланням на цю категорію перейти до всіх існуючих постів автора, присвячених цьому предмету.
Типово окремий пост у блозі має заголовок, дату публікації, власне, зміст, який складається з гіпертексту (думки автора, цитати тощо), посилань на інші сайти та блоґи в Інтернеті, інколи зображень чи навіть відео. Також пост містить коментарі до нього, залишені відвідувачами та просту веб-форму, за допомогою якої вони долучають ці коментарі.
Надзвичайна популярність блоґів зумовлена двома головними обставинами: по-перше, публікувати інформацію в Інтернеті за допомогою блоґів досить легко - фактично, створення нового посту зводиться до набирання його тексту у відповідному полі та відправки його на сервер шляхом натисканням кнопки «Публікувати» (англ. англ. - Publish) або подібної. Після цього пост зберігається на сервері, який автоматично формує веб-сторінки, різні посилання, додає стиль форматування тощо (такі серверні програми називаються системами управління змістом - англ. - Content Management Systems або CMS). Тому користуватися блоґом не важче, ніж простим текстовим редактором. Друга причина - це моментальна доступність в Інтернеті опублікованої інформації; існують декілька безкоштовних блоґових платформ (наприклад Wordpress або Livejournal), де будь-хто може зареєструватися та вести свій блоґ. Блоґи періодично скануються Інтернет-пошуковиками, такими як Google, Yahoo!, та ін.
1. Хід роботи
1.Заходжу у свій аккаунт на сайті #"justify">
Рис. 1 Профільні дані
.Створюю статтю та публікую її у блозі (рис. 2).
Рис. 2 Створена стаття у блозі
.Додаю коментар до одної із запропонованих статтей (рис. 3)
Рис. 3 Додавання коментаря
.Знаходжу оголошення про наукову конференцію в мережі інтернет та публікую її на сайті: #"justify">
Рис. 4 Публікація конференції
.Реєструюсь на сайті: #"justify">
Рис. 5 Реєстрація на сайті
Висновок
блог drupal код
В результаті виконання цієї лабораторної роботи я освоїла принципи реєстрації, заповнення облікового запису, створення статтей, коментарів веб-сайту (блогу).
Больше работ по теме:
Практическое задание
Симметричные шифры с закрытым ключом. Аффинный шифр и операция XOR
Практическое задание
Математическое моделирование деталей машин
Практическое задание
Метод Гаусса решения систем линейных алгебраических уравнений
Практическое задание
Методы защиты территорий и помещений от несанкционированного доступа к конфиденциальной информации
Практическое задание
Предмет: Информационное обеспечение, программирование
Тип работы: Практическое задание
Новости образования
22 Июля 2016 16:26
Более 70 представителей крупных вузов АСЕАН подтвердили участие в форуме во Владивостоке
22 Июля 2016 12:51
Абызов: публикация первичных статсведений снизит бюрократическую нагрузку на школы
22 Июля 2016 11:53
В Чечне свыше 200 школьников сдали ЕГЭ с результатом свыше 90 баллов - министр
22 Июля 2016 05:36
Замглавы Минобрнауки РФ: задача сократить число людей с высшим образованием не стоит
21 Июля 2016 20:19
КОНТАКТНЫЙ EMAIL: [email protected]
Скачать реферат © 2017 | Пользовательское соглашение
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ СТУДЕНТАМ