Введение 3 Голова 1. Ритмика российского предложения 5 Голова 2. Ритмика германского предложения 14 2. 1. Ритмика 14 2. 2. Фразовое ударение 16 Голова 3. Сравнение ритмики германского и российского предложения 19 3. 1. Мишень, задачки, предмет и способ исследования 19 3. 2. Итоги исследования 20 Заключение 24 Перечень использованной литературы 25 Приложение 26
Выдержка
Целью подлинной работы является обсуждение и сравнение ритма предписания в германском и в российском языках. Приобретение предоставленной цели подразумевает заключение ряда задач, а конкретно: 1. обсуждение ритма предложений российского языка; 2. обсуждение ритма предложений германского языка; 3. сравнение приобретенных итогов и прочерчивание практичного изучения сообразно данному вопросцу на складе современной статьи, взятой из СМИ. 3-я голова перемещает утилитарный нрав. Целью нашего практичного изучения является введение соответствий и расхождений в темпе германского и российского предложений. С целью заслуги указанной цели предполагалось постановить разряд задач, а конкретно: 1. проверить ритм ряда российских предложений; 2. проверить ритм ряда германских предложений, какие являются переводом вышеприведённых предложений на российском языке; 3. сравнить ритмы германских и российских предложений из осматриваемого отрывка текста.
Литература
Акишина А. А. Российская фонетика/авт. Барановская С. А. -М. :Рус. яз. ,1980. -102 с. :ил. 2. Буланин Л. Л. Фонетика современного российского языка:[Учеб. вспомоществование для филол. фак. ун-тов]-М. :Высш. шк. ,1970. -206 с. :граф. 3. Гвоздев А. Н. Нынешний российский писательский язычок:Учеб. для фак. рус. яз. и лит. пед. ин-тов-М. :Образование, 1973-,1973. -432 с. 4. Зиндер Л. Р. Общественная фонетика и избранные статьи-М. ; СПб. :Академия,2007. -575 с. :ил. 5. Козьмин О. Г. Практическая фонетика германского языка:Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов/Сулемова Г. А. -М. :Образование,1990. -224 с. 6. Козьмин О. Г. Теоретическая фонетика германского языка:[Учеб. ]/Богомазова Т. С. , Хицко Л. И. -М. :Высш. шк. ,1990. -222 с. :ил. 7. Милюкова Н. А. Фонетика германского языка:Учеб. пособие для вузов*/авт. Норк О. А. -М. :Академия,2004. -176 с. 8. Новиков Д. М. Фонетика германского языка:практ. курс/авт. Агапитова Т. Г. -М. :Высш. шк. ,1986. -238 с. :ил. 9. Панов М. В. Российская фонетика-М. :Образование,1967. -438 с. :ил. 10. Нынешний российский язычок:Концепция. Анализ языковых единиц: В 2 ч. /авт. Касаткин Л. Л. , Николина Н. А. , Щеболева И. И. , ред. Диброва Е. И. -М. :Академия,2001. -541 с. 11. Фонетика современного российского литературного языка:Российский язычок и русское о-во. Социолого-лингвистическое исслед. /ред. Панов М. В. -М. :Дисциплина,1968. -214 с. 12. Фонетика германского языка для 2 курса-Б. м. :Б. и. ,Б. г. . -52 с. 13. Цахер О. Х. Фонетика германского языка:( Теорет. курс. ): Для пед. т ин-тов-Л. :Образование. Ленингр. отд-ние,1969. -207 с. :ил.
Целью настоящей работы является рассмотрение и сопоставление ритма предложения в немецком и в русском языках. Достижение данной цели предполагает решение ряда