Расчет статистических показателей
1.Имеются следующие данные по продуктивности коров:
Группа коров по среднегодовому надою молока, кгЧисло коров в группе, гол.2100-230022300-2500102500-2700212700-2900272900-310012
Определить:
а) Среднегодовой надой молока на 1 корову, ц
б) Моду и медиану среднегодовой продуктивности коров
в) Дисперсию, среднеквадратическое отклонение, коэффициент вариации.
Решение
а) Среднегодовой надой молока на 1 корову определим по формуле средней арифметической взвешенной:
б) Мода - это значение показателя, чаще всего встречающееся в изучаемой совокупности:
Мо = xMo + i
Медиана - значение интервального ряда, которое делит его пополам по частоте:
Ме = хМе + i
Таким образом, наиболее часто встречающимся значением надоя на 1 корову является 2766,67 кг. Половина интервального ряда имеют надои меньше 2722,22 кг, а другая половина - больше.
в) Дисперсия:
Среднеквадратическое отклонение:
Коэффициент вариации:
Значение показателей вариации говорит о том, что в интервальном ряду существует высокая однородность показателей и их низкая колеблемость от среднего значения.
Значение среднеквадратического отклонения говорит о том, что в среднем отклонение от среднего значения надоев на 1 корову составляет 202,74 кг. Коэффициент вариации свидетельствует о том, что степень колеблемости значений надоев составляет 7,5%.
2. Имеются показатели объема реализации с/х продукции на рынках города с января по май месяц
среднегодовой отклонение вариация дисперсия
Объем реализации с/х продукцииЯнварьФевральМартАпрельМайМорковь, ц22,129,422,628,822,7
Определить основную тенденцию развития представленного явления, рассчитав показатели ряда динамики цепные и базисные:
а) абсолютный прирост
б) темп роста и темп прироста
в) абсолютное значение 1% прироста
г) средний темп (коэффициент) роста, прироста
Динамику темпов прироста объема реализации с/х продукции изобразить графически, с помощью столбиковой и линейной диаграмм.
Решение
Абсолютный прирост:
базисный: ?б = yt - y0
цепной: ?ц = yt - yt-1
Темп роста:
базисный: Трб = yt / y0 * 100%
цепной: Трц = yt / yt-1 * 100%
Темп прироста:
Тпр = Тр - 100
1.Абсолютное значение 1% прироста:
базисное: абс. 1%?б = y0 / 100
цепной: абс. 1% ?ц = yt-1 / 100
Рассчитаем данные показатели и занесем их в таблицу.
Таблица - Показатели динамики объема реализации моркови
МесяцОбъем реализации, цАбсолютный прирост, руб.Темп роста, %Темп прироста, %Абсолютное значение 1% прироста, руб.Базис.Цепн.Базисн.Цепн.Базисн.Цепн.Базисн.Цепн.Январь22,1--------Февраль29,47,37,3133,0133,033,033,00,2210,221Март22,60,5-6,8102,376,92,3-23,10,2210,294Апрель28,86,76,2130,3127,430,327,40,2210,226Май22,70,6-6,1102,778,82,721,20,2210,288
.Средние показатели ряда динамики:
средний уровень ряда:
среднемесячный абсолютный прирост:
среднемесячный темп роста:
среднемесячный темп прироста.
Результаты расчетов показывают, что в среднем за месяц объем реализации моркови в январе-мае составлял 25,12 ц.
Ежемесячно в среднем объемы реализации увеличивались на 0,15 ц, или на 0,67%.
Снижение объемов реализации моркови произошло в марте по сравнению с февралем (на 6,8 ц, или на 23,1%) и в мае по сравнению с апрелем (на 6,1 ц, или на 21,2%).
В целом за 5 месяцев объем реализации моркови вырос на 0,6 ц, или на 2,7%.
Динамика темпов прироста объема реализации моркови представлена на рисунках 1 и 2.
Рисунок 1 - Темпы прироста объемов реализации моркови, в %
Рисунок 2 - Темпы прироста объемов реализации моркови, в %
Больше работ по теме:
Контрольная работа
Статистическое изучение сезонности реализации товаров и услуг
Контрольная работа
Сучасний стан розвитку будівельного комплексу України, проблеми та шляхи їх вирішення
Контрольная работа
Управление затратами как составная часть информационной системы управления предприятием
Контрольная работа
Фактори та методи утворення цін на підприємстві
Контрольная работа
Предмет: Эктеория
Тип работы: Контрольная работа
Новости образования
22 Июля 2016 16:26
Более 70 представителей крупных вузов АСЕАН подтвердили участие в форуме во Владивостоке
22 Июля 2016 12:51
Абызов: публикация первичных статсведений снизит бюрократическую нагрузку на школы
22 Июля 2016 11:53
В Чечне свыше 200 школьников сдали ЕГЭ с результатом свыше 90 баллов - министр
22 Июля 2016 05:36
Замглавы Минобрнауки РФ: задача сократить число людей с высшим образованием не стоит
21 Июля 2016 20:19
КОНТАКТНЫЙ EMAIL: [email protected]
Скачать реферат © 2017 | Пользовательское соглашение
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ СТУДЕНТАМ