Психологическое консультирование в менеджменте

Содержание

Введение 3

Голова 1. Абстрактные базы психологического консультирования в менеджменте 6

1. 1. Психологическое консультирование как разряд работы практичного психолога 6

1. 2. Консультирование в менеджменте: виды, модели, принципы 13

1. 3. Конструкция процесса консультирования 16

1. 4. Психологическое аккомпанемент командообразования в организационном консультировании 16

Голова 2. Эмпирическое изучение эффективности програмки психологического консультирования в организации 22

2. 1. Отображение способа и хода исследования 22

2. 1. 1. Мишень, задачки, предмет и объект исследования 22

2. 1. 2. Методы 23

2. 1. 3. Черта испытуемых 24

2. 1. 4. Ход исследования 24

2. 2. Итоги исследования 25

2. 3. Выводы и советы исследования 37

2. 4 Тренинговая програмка «Практическая активность психолога сообразно профилактике конфликтов в организации» 38

Заключение 42

Литература 44

Выдержка

Введение

Буйное формирование в Рф за крайние пятнадцать-двадцать лет разных направлений психотерапии и различных форм психологического консультирования актуализирует вопросцы проф развития и подготовки профессионалов в данных областях практики. Специфика деловитости в области психологического консультирования предъявляет разряд требований к формированию мастерски принципиальных свойств личности спеца и связанных с ними когнитивных структур, обеспечивающих удачливость проф деловитости. Развитие компетентного спеца в области психологического консультирования проистекает в процессе поэтапной профессионализации, связанной с переменами в интеллектуальном и личностном развитии.
Злободневность изучения связана с огромным энтузиазмом к дилемме психологического консультирования в менеджменте.
Психологическое консультирование – это один из видов проф деловитости психолога. Оно просит суровой теоретической и практической подготовки. Психологическое консультирование является действием, в котором взаимодействуют и проживают дробь собственной жизни двое: заказчик и эксперт. Этот процесс динамичен, в нем вероятны успехи и невезения с обеих сторон. Эксперт работает с неуввязками будничной жизни, в которую включена личность покупателя. Это имеют все шансы существовать и трудности развития и привыкания, и трудности принятия решения, трудности жизненного выбора, трудности треволнения кризисных периодов, трудности во отношениях с людьми, вызванные акцентуациями нравов, болезнями, трудности личного роста и совершенствования. Просторный круг таковых заморочек и сочиняет объект психологического консультирования.
Работая в организации, психолог исполняет сходу некоторое количество функций. Функции организационного психолога определяют конкретные задачки его работы в организации, какие имеют все шансы существовать представлены несколькими категориями:
а)критика персонала в целях найма, аттестации и перемещения(исследование и фиксация деловых, проф свойств, возможностей);
б)проф ориентация и консультирование;
в)социально-психологическое обучение персонала и поднятие квалификации служащих;
г)убыстрение действий привыкания тружеников в организации - взаимодействие управляющего с подчиненными;
д)психологическое снабжение внедрения нововведений и реорганизации;
е)создание групповых норм, морали, организационной культуры;
ж)профилактика и позволение конфликтов;
з)контроль за состоянием социально-психологического климата в коллективе, его улучшение и оздоровление;
и)творение команды.
Почаще только психолог работает консультативными способами, исполняя консультативную функцию. Психолог консультирует сообразно вопро¬сам рационального применения личных и проф способностей человека(к примеру, при приеме на работу, заполнении должностей, сокращении сотрудников). Психолог участвует в проектировании и разработке разных способов управления персоналом, соц развитием организации, усовершенствовании организации труда и консультирует управление сообразно сиим вопросцам. Особенное пространство занимает индивидуальное консультирование. Надобность консультирования, как верховодило, связана с определенной ограниченностью эксперимента управления организации в управленческих и психологических областях. Естественным плюсом консультанта является вероятность автономного, независящего видения ситуации. Главный причина действенной работы консультанта - его воля и самостоятельность, которая складывается из денежной(величина оплаты и её незыблемость), административной(эксперт не покоряется покупателю)и эмоциональной элементов. Консультирование, как верховодило, нереально без исследовательской проработки и принятия экспертной позиции.

Литература

1. Абрамова Г. С. Практическая психология: Учебник для судентов вузов. Изд. 6-е, перераб. и доп. - М. : Духовный проект, 2001. - 480 с.
2. Алешина Ю. Е. Личное и семейное психологическое консультирование. ?М. : РИЦ Консорциума. 2004.
3. Бьюдженталь Дж. Художество психотерапевта. - СПб. : Питер, 2001. - 304 с.
4. Гарбузов В. И. Практическая психотерапия. - СПб. , 2004. – 196 с.
5. Глэддинг С. Психологическое консультирование. – СПб. : Питер, 2002. – с. 736.
6. Гулина М. А. Терапевтическая и консультативная психология. — СПб. : Издательство «Речь»,2001. — 352 с.
7. Елизаров А. Н. Психический значение, объект и задачки консультативной психологии // Предвестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2004. - №2. - С. 23 - 30.
8. Изард К. Е. Эмоции человека. - М. , 2000. - 290 с.
9. Каган В. Е. Психология и психотерапия: гуманизация и интеграция // психология с человечьим личиком: гуманистическая надежда в постсоветской психологии // под ред. Леонтьева Д. А. Щур В. Г. - М. , Значение. 1997.
10. Каган М. С. Мир общения. Неувязка межсубъективных отношений. - М. , Политиздат, 1988. - С. 335.
11. Коттлер Дж. , Браун Р. , Психотерапевтическое консультирование. – С - П. , 2001. - 34 с.
12. Кочюнас Р. Психологическое консультирование. – М. : Духовный проспект, 2009.
13. Леонова А. В. , Чернышева О. Н. Психология труда и организационная психология: Инновационное положение и виды развития /Хрестоматия. - М. , 2005.
14. Меновщиков В. Ю. Вступление в психологическое консультирование. ?М. : Значение, 2008.
15. Мухина В. С. Трудности генезиса личности. - М. , 2005. - 103с.
16. Мэй Р. Художество психологического консультирования. М. : Независящая компания \\"Класс\\", 2004.
17. Нельсон-Джоунс Р. Концепция и практика консультирования. — СПб. : Питер, 2001. — 464 с.
18. Немов Р. С. Базы психологического консультирования. М. : Владос, 1999.
19. Немов Р. С. “Психология: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В з-х кн. 3-е изд. – М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – кн. 2: Психология образования. – 608 с.
20. Общественная психология. Учебник для студентов пед. ВУЗов / Под ред. проф. А. В. Петровского. изд. 2-е, доп. и перераб. - М. : \\"Просвещение\\", 2006.
21. Перлз Ф. С. , Гудмен П. , Хефферлин Р. Практикум сообразно гештальт-терапии. М. , 1995.
22. Почебут Л. Г. , Чикер В. А. . Организационная соц психология. - СПб. , - 2002.
23. Принцип активизации в общественной работе / Под ред. Ф. Парслоу. ?М. : Нюанс Пресс, 1997.
24. Психологическая диагностика: Трудности и изучения / под ред. К. М. Гуревича. - М. , 1991.
25. Психический словарь // под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. - М. , 2006. – 312 с.
26. Психотерапевтическая энциклопедия /Под ред Б. Д. Карвасарского. -СПб. : Питер, 2009.
27. Рид У. Дж. Проблемно-ориентированный подъезд //Энциклопедия общественной работы. В 3-х т. / Под ред. Л. Э. Кунельского и М. С. Мацковского. ?М. : Центр общечеловеческих ценностей. 2004. Т. 2.
28. Роджерс К. Взор на психотерапию. Развитие человека. М. : Прогресс, 2004.
29. Соц психология: Учеб. пособ. /А. Н. Сухов,А. А. Бодалев,В. К. Казанцев и др. -М. :Класс,2000. -160 с.
30. Тобиас Л. Психологическое консультирование и менеджмент: Взор клинициста. М. : Класс, 2007.
31. Тодд Дж. , Богарт А. Базы медицинской и консультативной психологии. - М. : Эксмо, 2001. - 768с.
32. Фрейд А. Психология «Я» и защитные машины. - М. , 1993.
33. Хухлаева О. В. Базы психологического консультирования и психологической устранения. - М. : Академия, 2001. - 208с.
34. Хьелл Л. Зиглер Д. Теории личности(главные расположения, изучения и использование). - СПб. : Питер Ком, 2008. - 608 с.
35. Чистякова М. И. Психогимнастика. - М. , Образование, 1990. - 128 с.
36. Шульман Л. Консультации //Энциклопедия общественной работы. В 3-х т. / Под ред. Л. Э. Кунельского и М. С. Мацковского. М. : Центр общечеловеческих ценностей. 2004. Т. 2.
37. Эллис А. , Драйден У. Практика рационально-эмоциональной поведенческой терапии. 2-е изд. / Пер. с англ. Т. Саушкиной. — СПб. : Издательство «Речь», 2002. — 352 с.
38. Юнг К. Г. Психология машинального. М. : Канон, 1994.

Больше работ по теме: