Пространство контрольных испытаний и тестов в организации научных изучений в области физиологической культуры и спорта
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 7
1. 1. Роль и задачки контрольных испытаний и тестов 7
1. 2. Организация контрольных испытаний 8
1. 3. Условия эффективности контрольных испытаний 16
ГЛАВА II. КОНТРОЛЬ ЗА УРОВНЕМ РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ И СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ У ВОЛЕЙБОЛИСТОК РАЗЛИЧНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 21
ПРИЛОЖЕНИЕ. . . . 22
Выдержка
Таковым образом, имеют все шансы существовать сделаны тесты-дублеры, расширяющие способности экспериментатора в выборе тех, какие в большей мерке подходят условиям изучения. Но творение схожих тестовдело достаточно трудное.
Литература
1. Абалаков В. М. Новенькая аппаратура для исследования спортивной техники. М. : Физкультура и спорт, 1966.
2. Ашмарин Б. А. Концепция и способ педагогических изучений в физиологическом воспитании: Учебное вспомоществование. М. : ФиС, 1978.
3. Брызгалова С. И. Вступление в научно-педагогическое изучение: Учебное вспомоществование. 3-е изд. , испр. и доп. Калининград: Изд-во КГУ, 2003.
4. Железняк Ю. Д. 120 уроков сообразно волейболу. М. : Физкультура и спорт, 1970.
5. Железняк Ю. Д. , Петров П. К. Базы научно-методической деловитости в физиологической культуре и спорте: Учебное вспомоществование. М. : Академия, 2001.
6. Зациорский В. М. Физиологические свойства спортсмена. М. : Физкультура и спорт, 1997.
7. Матвеев Л. П. Общественная концепция спорта. М. : Воениздат, 1997.
8. Набатникова М. Я. Базы управления подготовкой молодых спортсменов. М. : Физкультура и спорт, 1982.
9. Научно-методическая активность: Учебник. М. : Телесная цивилизация, 2005.
10. Филин В. П. , Семенов В. Г. , Алабин В. Г. Инновационные способы изучений в спорте /Под общ. ред. В. П. Филина. Харьков: База, 1994.
11. Чермит К. Д. Концепция и способ физиологической культуры: Опорные схемы. М. : Русский спорт, 2005.
12. Чернов К. Л. Концепция личного управления действием спортивной подготовки. М. : Физкультура и спорт, 1988.
13. http://lib. sportedu. ru/books/xxpi/2002N5/p27-31. htm
Таким образом, могут быть созданы тесты-дублеры, расширяющие возможности экспериментатора в выборе тех, которые в наибольшей мере соответствуют условиям исследо