Проектирование 3D моделей

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ










Контрольная работа

по дисциплине

Основы автоматизированного проектирования

Вариант №8




Выполнила:

Студентка группы: ЗФ-030

Королева А.Р.

Проверил: Виноградов А.В.





Новосибирск 2014г


Содержание


Цель работы

Задание

Анализ формы модели

Описание построения модели

Изображение модели

Заключение



Цель работы


Получить практические навыки по:

Построению 3Dмоделей на основе векторных 2D моделей.

Преобразование объектов векторной и 3D графики графики в растровые.

Переносу векторных и растровых изображений в документы MS Word.

Задание:

Требуется получить представления о представлении геометрических свойств объекта средствами 3D графики.

Создать на основе учебного чертежа 3D модель.

Создать чертёжный документ с растровым изображением детали.

векторная графика растровая изображение

Анализ формы детали




Рис. 1 Рис. 2


Деталь состоит из трёх частей: 2 цилиндров и шестигранника. Цилиндр большего диаметра соединён с шестигранником. Шестигранник плавным коническим переходом соединён с цилиндром. На меньшем цилиндре в середине детали имеется утолщение в виде цилиндра с большим диаметром. На конце цилиндра расположен сужающийся конус. В детали имеется сквозное центральное отверстие во всю длину.


Описание построения модели


Рисуем круг. Вытягиваем его до нужной длины командой «Вытянутая бобышка»

Создаём плоскость. Рисуем шестиугольник. Вытягиваем его до нужной длины командой «Вытянутая бобышка»

В месте его плавного перехода - создаём плоскость, далее чертим круг, описывающий шестиугольник. Создаём дополнительную плоскость. Чертим круг- основание малого цилиндра.

Кнопкой «бобышка по сечениям» рисуем конус.

В крайней плоскости рисуем шестиугольник. Командой «вытянутый вырез» соединяем этот шестиугольник с основанием шестигранника. В свойствах выреза - ставим галочку «переставить сторону для выреза». Таким образом мы срезаем лишние части конуса.

Рисуем круг. Создаём плоскость. Вытягиваем его до нужного размера командой «Вытянутая бобышка»

Создаём плоскость. Рисуем круг. Командой «Вытянутая бобышка» вытягиваем его до нужного размера.

Создаём плоскость. Рисуем круг. Командой «Вытянутая бобышка» вытягиваем его до нужного размера.

Создаём плоскость. Рисуем малый круг. Рисуем большой круг в предыдущей плоскости. Командой «бобышка по сечениям», вытягиваем предыдущий круг к наружному, создавая конус.

В последней плоскости чертим круг того диаметра, которого нам нужно отверстие во всю длину детали. Командой «Вытянутый вырез» задаём нужную длину сквозного отверстия.



Изображение детали





Заключение


В ходе проведения данной контрольной работы были получены практические навыки по построению 3D на основе векторных 2D моделей. Так же были получены навыки по построению растровых изображений на основании 3D и векторных моделей.

Также приобретены навыки работы с программным комплексом SolidWorks 2014.


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Больше работ по теме:

КОНТАКТНЫЙ EMAIL: [email protected]

Скачать реферат © 2017 | Пользовательское соглашение

Скачать      Реферат

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ СТУДЕНТАМ