Пиитика романа Ф. М. Достоевского Униженные и оскорбленные
Содержание
Введение…………………………………………………………………. 3 Голова 1. Образный мир Ф. М. Достоевского………………. . . 5 1. 1. Трудности поэтики Достоевского………………………………. . 5 Голова 2. Идеи и образы в романе Ф. М. Достоевского «Униженные и оскорбленные»………………………………………11 2. 1. Черта романа Ф. М. Достоевского «Униженные и оскорбленные». ……………………………………. . 11 2. 2. «Папы и дети» в романе «Униженные и оскорбленные»……. 14 2. 3. Семья Валковских в романе Достоевского……………. . . ……. . 20 2. 4. Дела меж юными богатырями романа: Наташей, Алешей, Катей и Иваном……………………………. . 24 Заключение………………………………………………………………31 Перечень использованной литературы…………………………………32
Выдержка
Вступление.
Главным большим творением, опубликованным Достоев¬ским опосля возвращения из Сибири, был роман «Униженные и ос¬корбленные». Он был напечатан в первых номерах журнальчика «Вре¬мя» за 1861 год. Новейший роман формировался в период функционального развития российской публичной идеи и литературы. Это было время, когда толпа зачитывалась романами И. С. Тургенева, И. А. Гончарова, А. Ф. Писемского, сочинениями С. Т. Аксакова и Л. Н. Толстого, Достоевский разумел, что ему, немало лет оторван¬ному от умственной литературной жизни Рф, тяжело сопер¬ничать с прославленными писателями. Однако ему хотелось, с одной стороны, освежить память чтецам о себе, вдохнуть жизнь в их сознании родное бывшее творчество, а с иной — заявить и что-то новое, с чем они в литературе ещё не встречались. В то же время Достоевский не мог не учесть достижений современной литературы. Все это очень необыкновенно преобразилось в романе «Униженные и оскорбленные». Ещё в Сибири, знакомясь с творениями новой рус¬ской литературы, Достоевский направил интерес на притяжение почти всех писателей к автобиографизму, в особенности ясно проявивше¬муся в «Домашней хронике» и «Малолетстве Багрова-внука» С. Т. Ак¬сакова, в повестях «Детство» и «Отрочество» Л. Н. Толстого. И это событие оказало воздействие на отбор жанра романа «Униженные и оскорбленные». Он написан в форме «записок» «неудавшегося литератора» Ивана Петровича, в кото¬ром невозможно не узреть почти всех дьявол личности самого Досто¬евского и фактов, связанных с его литературной деловитостью в 40-е годы XIX века. В романе упоминается повесть о «бедных людях», гово¬рится о жарком внимании, который она вызвала у читающей пуб¬лики, восторженном отклике о ней оценка Б. (Белинского. ), рас¬сказывается о литературных мытарствах юного писателя, о неотложной работе, пожизненно тяготевшей над ним, и т. п. Автобиографи¬ческий материал, аннексированный в новейший роман, дозволял Достоев¬скому перекинуть типичный мостик от прошедшего к настоя¬щему и, не считая такого, давал ему вероятность отозваться на более злободневные вопросцы публичной и литературной жизни собственного времени и выложить о их свои суждения. Злободневность подлинной темы содержится в том, что творения Достоевского и сейчас остаются остросовременными, поэтому что беллетрист раздумывал и создавал в свете 1000-летий летописи. Он был способен усмотреть любой факт, любое явление жизни и идеи как новое звено в цепи бытия и сознания В подлинной работе стиль станет идти о поэтике и основных богатырях романа Достоевского «Униженные и оскорбленные». В творениях Ф. М. Достоевского 40-х годов рассказывалась одна лишь деяния, развертывалась судьбина основных героев за пределами связи с иными долями и иными историями. Воздух 60-х годов дает себя ведать во почти всех головах «Униженных и оскорбленных», романа, план которого появился у Ф. М. Достоевского ещё в Сибири. Целью является обнаружение плановой структуры романа Ф. М. Достоевского «Униженные и оскорбленные». Задачки изучения: 1)разглядеть образный мир Достоевского, философскую идею романа; 2)обрисовать персонажей романа «Униженные и оскорбленные». Объектом изучения является созидательный подъезд создателя романа к необыкновенностям личности человека. Объект изучения – это роман Ф. М. Достоевского «Униженные и оскорбленные», которой является од¬ним из трудных творений российской литературы. Достоевский завоевал максимально точного построения романа, отыскав художественное оглавление трудным мотивам, прозвучавшим уже в его бывших творениях.
Литература
1. Бахтин, М. М. Трудности поэтики Достоевского / М. М. Бахтин. – М. , 1972. – С. 116-137.
2. Виноградов, И. Роман-прощанье, роман-предвестье [о романе Ф. М. Достоевского «Униженные и оскорбленные» / И. Виноградов // Ребяческая беллетристика. - 1989. - № 1. - С. 32-38. 3. Гроссман, Л. П. Достоевский / Л. П. Гроссман – М. , 1965. – С. 53, 56 – 57. 4. Долинина, Н. Г. Вступление к Достоевскому / Н. Г. Долинина. - СПб. , 1980. – С. 99-119.
5. Като, Ж. Место и время в романах Достоевского // Достоевский: Материалы и изучения. - Т. 3. - Л. , 1978. - С. 41-54.
6. Кирпотин, В. Я. Избранные работы: в 3 т. Т. 2: Достоевский / В. Я. Кирпотин. - М. , 1978. – С. 191-260.
7. Латынина, А. Мир Достоевского / А. Латынина // Молодость. – 1971. - № 11. - С. 77-81.
8. Лихачев, Д. С. Врождённый мир художественного творения / Д. С. Лихачев // Вопросцы литературы. – 1968. - № 8. - С. 18-24.
9. Лихачев, Д. С. Летописное время у Достоевского // Лихачев Д. Пиитика древнерусской литературы. - Л. , 1967/ - C. 305-318.
10. Лотман, Л. М. Романы Достоевского и российская сказка / Л. М. // Рус. беллетристика. – 1972. - №2. - С. 129-141.
11. Маймин, Е. А. Эксперименты литературного разбора / Е. А. Маймин. - М. , 1972. - С. 76-77.
12. Михаленко, Э. А. Роман «Униженные и оскорбленные» — критический шаг в творчестве Ф. М. Достоевского / Э. А. Михайленко. — М. , 1970. – С. 344.
13. Назиров, Р. Г. О макетах неких персонажей Достоевского // Назиров, Р. Г Достоевский. Материалы и изучения. - Вып. 1. - Л. , 1974. - С. 202-206.
14. Назиров, Р. Неувязка художественности Достоевского / Творчество Ф. М. Достоевского: художество синтеза [Приемник статей] / Под общ. ред. Г. Щенникова. - Екатеринбург, 1991. - С. 125-157. 15. Назиров, Р. Г. Трагедийное правило в романе Ф. М. Достоевского «Униженные и оскорбленные» // Назиров Р. Г. Российская классическая беллетристика: сравнительно-исторический подъезд. Изучения различных лет: Приемник статей. — Уфа. , 2005. — С. 21 — 36. 16. Переверзев, В. Творчество Достоевского / О Достоевском. Творчество Достоевского в российской идеи 1881-1931 гг. - М. , 1990. – С. . 278-294. 17. Ригина, Т. Ю. Художественные приёмы Достоевского-портретиста(«Униженные и оскорблённые»)/ Т. Ю. Ригина // Филологические науки. - 1983. - № 6. - С. 16-21. 18. Рыжкова, Т. В. Уроки мучения и блага / Т. В. Рыжкова // Беллетристика в школе. - 1994. - № 2. - С. 59-67.
19. Степун, Ф. Мнение Достоевского / О Достоевском. Творчество Достоевского в российской идеи 1991-1931 гг. - М. , 1990/ - C. 332-352.
20. Шестов, Л. О «перерождении убеждений» у Достоевского / Л. О. Шестов // Российская беллетристика. – 1991. - №3. - С. 16-21.
21. Этов, В. И. О художественном своеобразии социально-философского романа Достоевского / В. И. Этов // Достоевский — живописец и мыслитель. - М. ,1976. - С. 318-321.
22. Якушин, Н. И. Ф. М. Достоевский в жизни и творчестве: учеб. вспомоществование для шк. , гимназий, лицеев и колледжей / Н. И. Якушин. - М. , 1998. – С. 54-58
Введение. Первым крупным произведением, опубликованным Достоев¬ским после возвращения из Сибири, был роман «Униженные и ос¬корбленные». Он был напечатан в перв