Освіта у Греції

 

ЗМІСТ

ВСТУП

.СТАНОВЛЕННЯ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ В ЄВРОПІ

.ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО ГРЕЦІЮ

.ОСВІТА У ГРЕЦІЇ

.1Вища освіта в Греції

.2Салоникський університет імені Аристотеля

.3Факультети Салоникського університету

.4Університетські одиниці

.ПОРІВНЯННЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ ТА ГРЕЦІЇ

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ВСТУП

Одним з напрямів модернізації післядипломної педагогічної освіти в Україні є врахування прогресивних ідей та практичних здобутків країн Європи, які за останні роки досягли значних успіхів у реформуванні власних освітніх систем. Це повною мірою стосується й Греції, яка своїми освітніми та виховними традиціями сягає культури античних часів. Гуманістичні ідеї великих грецьких мислителів - Сократа, Платона, Аристотеля слугували підґрунтям та орієнтирами для розбудови педагогічної освіти у всіх країнах світу, мали значний вплив на формування цілей, змісту та методів виховання й навчання молоді.

У 80-х - 90-х роках ХХ століття у Греції значна увага приділялася модернізації педагогічної освіти як однієї з ланок неперервного професійного самовдосконалення педагогів. У результаті проведених реформ були сформульовані основні концептуальні положення розвитку післядипломної педагогічної освіти в Греції, визначено нові форми підвищення кваліфікації та перепідготовки педагогічних працівників, був переглянутий зміст навчальних програм курсів підвищення кваліфікації та програм післядипломної підготовки у вищих навчальних закладах відповідно до європейських стандартів.

Метою контрольної роботи є порівняння вищої освіти України з країнами Європи, а саме Грецією. На сьогодні це являється актуальним питанням, тому що при вступі у ВНЗ іншої країни, майбутньому студенту необхідно знати: який пакет документів потрібен для вступу у ВНЗ, яка вартість та умови проживання в гуртожитках, які саме привілеї для студентів у тому чи іншому ВНЗ Греції.

В данній роботі розкриваються всі ці питання, на прикладі одного з ВНЗ України та Греції порівнюються факультети, навчальні плани Університетів, оплата навчання і проживання.

.СТАНОВЛЕННЯ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ В ЄВРОПІ

Болонський процес (БП) - це процес європейських реформ, що спрямований на створення спільної Зони європейської вищої освіти (також у документах зустрічається аналогічне поняття: європейський простір вищої освіти) до 2010 року.

Незвичайність цього процесу полягає у тому, що він не є чітко структурованим і проводиться 45 країнами, що беруть у ньому участь, у співпраці з чисельними міжнародними організаціями, включаючи і Раду Європи.

Згідно з цілями БП до 2010 року освітні системи Європейських країн повинні бути реорганізовані таким чином, щоб:

учасникам освітнього процесу було легко переїжджати з однієї країну у іншу (у

Зоні Європейської вищої освіти) - з метою подальшого навчання чи працевлаштування;

привабливість Європейської вищої освіти зросла настільки, щоб мешканці неєвропейських країн також приїжджали на навчання/роботу у Європу;

Зона Європейської вищої освіти сприяла розширенню Європи, а висока якість та значна база знань забезпечувала подальший розвиток Європи як стабільного, мирного, толерантного суспільства.

Мета доволі амбіційна і не пов'язана виключно із Болонським процесом. Проте в середині процесу розвиваються та застосовуються необхідні інструменти досягнення цих цілей.

БП заснований на міжурядовій угоді. Міністрами, відповідальними за вищу освіту у своїх країнах, було підписано декілька документів, проте ці документи не є офіційно об'єднувальними (якими є міжнародні угоди). Вибір, чи підтримувати принципи БП, є проявом волевиявлення кожної окремої країни, хоча ефект "взаємного міжнародного тиску" не можна недооцінювати [1].

БП не передбачає створення ідентичних систем вищої освіти у європейських країнах до 2010 року. Навпаки, одна із найбільш цінних рис Європи - баланс між несхожістю і єдністю. Скоріше БП намагається створити зв'язки, що направлені полегшити перехід людини з однієї освітньої системи до іншої. Тому при забезпеченні подібності систем дипломів, характерні особливості кожної окремої системи освіти повинні бути збережені. Якщо ж ні, то який же сенс у поїздці на навчання до іншої країни, якщо освіта там така ж сама? Розвиток всередені БП повинен слугувати полегшенню "трансляції" однієї системи освіти до іншої і, таким чином, збільшити мобільність студентів і викладачів та підвищити можливості працевлаштування по всій Європі.

Існує декілька рівнів застосування БП: міжнародний, національний, інституційний.

Щодо міжнародного рівня, існує декілька видів співпраці і декілька структур, що розвивають БП. Серед структур, що спостерігають за розвитком БП можна зазначити такі:

Група по перевірці виконання БП складається із:

усіх країн-учасниць,

Європейської комісії (European Commission),

а також:

Асоціація Європейських університетів

Національні спілки студентів Європи

Європейська асоціація закладів вищої освіти

Європейський центр вищої освіти ЮНЕСКО

Європейська асоціація із забезпечення якості вищої освіти

Освітня Міжнародна Пан-Європейська структура

Союз конфедерацій промисловців та роботодавцій Європ у якості консультативних членів.

До цього ж, організовуються чисельні семінари по всій території Європи, що проходять під офіційним знаком "Болонські семінари". На них обговорюються різноманітні документи щодо БП, перепони на шляху його впровадження, можливості для співпраці. Ви зможете знайти оновлений календар подій на веб-сайті Болонського Секретаріату у Великобританії. Результати Болонських семінарів та інших подій, що вже відбулися можна переглянути на та на сайті.

Кожні два роки організовується Конференція міністрів, де збираються міністри, відповідальні за вищу освіту в усіх країнах-учасницях, щоб оцінити прогрес та встановити керівні принципи та пріоритети наступного періоду. Остання конференція відбулась у Лондоні у 2007 році. Попередні конференції проводилися у Болоньї (1999), Празі (2001), Берліні (2003), Бергені (2005).

.ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО ГРЕЦІЮ

Греція (грец. ?????? - Еллада), офіційна назва Грецька Республіка - європейська держава, розташована на півдні Балканського півострова в Південно-Східній Європі та на кількох сотнях островів в Іонічному та Егейському морях. Близько 20% загальної території країни припадає саме на острови, найбільшими серед яких є Кріт, Евбея, Лесбос, Родос, Хіос, Кефаллонія, Корфу, Лімнос, Самос і Наксос.

Греція - єдина країна цього регіону, що є дійсним членом Європейського Союзу. Вона займає майдан 132 кв. км. і має населення близько 11 мільйонів чоловік.

За державним устроєм Греція - парламентська республіка.

Глава держави - президент, який обирається парламентом на п'ятирічний термін.

Грецька мова є державною мовою Греції і Кіпру. На нім говорить більше десяти мільйонів чоловік. Сучасна грецька мова відноситься до балканської групи мов.

До Європейського Союзу Греція приєдналась у 1981 році.

Сучасна Греція - спадкоємиця культури Стародавньої Греції і вважається колискою західної цивілізації, батьківщиною світової демократії, західної філософії, основних принципів фізико-математичних наук, мистецтва театру та Олімпійських ігор. Грецька мова має найдовшу історію серед усіх мов індоєвропейської групи, адже нараховує 34 століття тільки писемного періоду. На основі грецької абетки виникли латиниця та кирилиця.Багата культурна спадщина, географічне розташування роблять Грецію однією з найбільше відвідуваних країн світу [2].

З історії навчання

У Греції вже в дуже ранні часи велика увага приділялася освіті дітей. Греки прагнули виховати людину інтелектуального і здорового, добре розвиненого фізично, поєднувати красу тіла і етичні чесноти. Вже до V ст до н.е. серед вільних афінян не було безграмотних людей. А навчання з будинку перейшло в школи.

Після семи років хлопчики з рук матері і годувальниці передавалися на піклування батька і раба-педагога (у перекладі з грецького слово "педагог" означає "супроводжуючий дитяти"), який стежив за вихованням хлопчика і супроводжував його в школу. У школі діти займалися з трьома вчителями. Перший називався грамматистом. Він навчав грамоті, рахунку і письму, читав з учнями поеми Гомера і байки Езопа. Замість зошитів школярі користувалися так званими диптихами, двома дощечками, що скріпляють з одного боку, які розкривалися як книга або палітурка. Внутрішня поверхня натиралася воском, на якому стилем (металевою паличкою) прорізалися букви і цифри і їм же (вірніше, його зворотною стороною, де була лопатка) стиралися, - saepe verte! Краї дощечок виступали, їх можна було скріпляти друком, зав'язати мотузком і з іншого боку. В цьому випадку диптихи служили "конвертами" для листів, приховуючи написане на внутрішніх сторонах дощечок. Рахувати вчилися на камінчиках. Складніші арифметичні розрахунки проводили на абаку. Цей спосіб навчання відомий і в сучасній школі.

Перший в світі університет був створений Платоном (428-348) приблизно в 386 році до нашої ери і проіснував до 529 року нашої ери.

.ОСВІТА У ГРЕЦІЇ

болонський освіта греція україна

Освіта в Греції є державною або приватною і координується Міністерством національної освіти і релігійних культів.

Основна освіта в Греції доступна всім іноземцям, не дивлячись на їх статус перебування в країні. Кожне дитя має право на освіту, незалежно від його кольору шкіри, статевої приналежності, віросповідання або походження.

Державна освіта є безкоштовною. Учбовий план однаковий для державних і приватних шкіл початкового і другого ступенів освіти. Державні школи в Греції змішаного типа (спільне навчання в класах осіб чоловічої і жіночої статі) на всіх рівнях освіти [3].

Початкова школа Греції

Освіта в Греції є обов'язковою для дітей у віці від 6 до 15 років. Навчальний рік починається у вересні і закінчується в червні, уроки проводяться 5 днів в тиждень з понеділка по п'ятницю.

Рівні грецької освіти підрозділяються на:

дошкільну (4-6 років),

початкову освіту (6-12 років),

гімназія (12-15 років),

ліцей (15-18 років), професійно-технічні училища і вища освіта.

Близько 80% грецьких школярів вважають за краще користуватися послугами приватних допоміжних курсів, оскільки шкільна програма дуже насичена.

У зв'язку з тим, що Церква не відокремлена від держави, велике значення надається православному вихованню дітей в школі.

Другий ступінь навчання (середня освіта) в Греції

Середня освіта в Греції здійснюється в два етапи: за допомогою гімназій і ліцеїв.

Гимнасио (гімназія): навчання в гімназії є обов'язковим для дітей у віці від 12 до 15 років. Тривалість навчання складає 3 роки.

Енео Лікео (об'єднаний ліцей): відвідування ліцею є обов'язковими для тих, хто бажає продовжити освіту у вищих учбових закладах. Навчання в ліцеї триває 3 року (учні у віці від 15 до 18 років). Навчання в ліцеї ведеться в 3 напрямках: теоретичному, практичному і технологічному.

У грецьких середніх школах перед початком уроків читається Ранкова молитва, обов'язкові відвідини церкви також входять в учбову програму. Учні іншого віросповідання звільняються від присутності на Ранковій молитві, а також від відвідин церкви і уроків релігії.

Допоміжні класи і факультативні групи

Однією з функцій Міністерства національної освіти і релігійних культів є розвиток відповідних умов для навчання іноземців в початкових школах. В зв'язку з цим певні державні школи (що мають достатню кількість учнів) створюють допоміжні класи і факультативні групи для подолання мовних проблем навчання іноземців.

Особлива увага приділяється вивченню грецької мови, учні при цьому не визволяються від відвідин інших уроків. Учень може відвідувати деякі уроки в своєму звичайному класі.

Учні, що володіють грецькою мовою, але що відстають по інших предметах, можуть відвідувати факультативні групи, якщо школа надає таку програму. Заняття у факультативних групах проводяться після звичайних шкільних уроків і складають 8 годин в тиждень. Учень відвідує ті уроки, вивчення яких викликає труднощі, проте в більшості випадків факультативні групи надають уроки новогрецької мови і історії.

У державних школах другого ступеня освіти (гімназії і ліцеї) також діють допоміжні класи і факультативні групи, що надають додаткову допомогу, що виходить за межі звичайних програм навчання.

Не дивлячись на наявність вищезгаданих програм, учень може бути залишений в тому ж класі ще на один рік для повторного курсу навчання, щоб в майбутньому бути переведеним в наступні класи.

Міжкультурні школи

З метою забезпечення поступової адаптації іноземних учнів до грецької системи освіти і для подолання мовних і інших проблем навчання, в деяких районах Греції функціонують міжкультурні школи. Освітні програми в цих школах адаптовані до специфічних потреб іноземних учнів.

Міжкультурні школи представлені учбовими закладами початкового і другого ступенів освіти, гімназія і ліцей.

Вечірні школи

Працюючі особи можуть відвідувати вечірній учбовий заклад "Гимнасио і Лікео" або професійно-технічні училища (Техніка Епаггельматіка Екпедефтіріа - ПТУ) в наступних випадках:

) коли їм виповнилося 14 років;

) за наявності свідоцтва, виданого і підписаного працедавцем, підтверджуючого факт їх зайнятості протягом дня.

Заняття у вищезгаданих вечірніх закладах проводяться з 18.30 до 22.00. Вечірнє навчання, як в гімназії, так і в ліцеї продовжується 4 роки (а не 3) через меншу кількість щоденного годинника викладання. Крім того, в Греції є вечірні школи, де додатково до загальноосвітніх предметів викладають спеціальні. Через 2 роки учні таких шкіл можуть поступити в професійно-технічне училище.

ПТУ (професійно-технічні училища)

Професійно-технічні училища в Греції називаються ПТУ (Техніка Епаггелматіка Екпедефтіріа). По атмосфері і якості навчання останні не є аналогом українських ПТУ. Освіта, отримана в стінах такого училища, відкриває чимало можливостей. Випускники старших класів шкіл приймаються без іспитів. Професійно-технічні училища поєднують спільну освіту з професійною підготовкою різних спеціалізацій. Навчання продовжується 2-3 року і проводиться в два етапи. Перший етап триває два роки. Студенти після складання випускних іспитів отримують свідоцтво II рівня. Маючи цей документ, вони можуть:

1) отримати ліцензію на заняття трудовою діяльністю відповідно до існуючих постанов;

) продовжити навчання другого рівня в ПТУ;

) вчинити в другий клас ліцею.

Другий етап навчання в ПТУ продовжується один рік. Випускники після складання державних іспитів отримують свідоцтво III рівня. З цим документом вони можуть:

) отримати ліцензію на заняття трудовою діяльністю відповідно до існуючих постанов;

) користуватися переважним правом під час вступу до технічних інститутів (інститути професійно-технічної освіти)

) вчинити в технічні інститути, маючи досвід роботи 18 місяців, після складання необхідних іспитів, встановлених інститутом.

Освіту в Греції можна отримати в державних і приватних навчальних закладах, для середньої школи навчальний план та рівень підготовки однакові. Основна освіта в Греції доступна всім іноземцям.

3.1 Вища освіта в Греції

Вищу освіту в Греції можна отримати в університетах з академічною освітою (АЄІ) і в навчальних закладах з технологічною освітою (ТЕІ). Всього в країні налічується 18 університетів та 14 технічних вузів. До того ж є ряд спеціалізованих і приватних вищих навчальних закладів.

Найвідоміші державні вузи:

1.Грецька відкритий університет,

2.Національний афінський університет ім. Каподистрія,

3.Національний політехнічний університет,

4.Афінський університет економіки і бізнесу,

5.Університет ім. Арістотеля,

6.Університет соціальних і політичних наук ім. Панді,

.Афінський аграрний університет,

.Афінська школа мистецтв, Університет «Пантеон»,

.Університет Центральної Греції,

.Університет Македонії.

У Греції у вищій школі прийнята загальноєвропейська двоетапна загальноосвітня система [3].

Перший ступінь університетської освіти - базовий курс (ProptychiakesSpoudes). Базові університетські програми тривають, як правило, чотири роки (вісімсеместрів), на факультетах гуманітарних і природничих наук, до 6 років в медицині, і після їх закінчення випускникам присвоюється вчений ступінь Ptychioз відповідної галузі.

Другий ступінь університетської освіти: магістратура (MetaptychiakonSpoudes). Післядипломна освіта першого рівня триває мінімум чотири семестри, після чого випускникові видається диплом про спеціалізовану післядипломну освіту (MetaptychiakoDiplomaExidikefsis). Така навчальна програма може бути пройдена в університеті або науково-дослідному інституті закордоном, але ступінь присвоюється в Греції.

Третій ступінь університетської освіти: докторантура (Didaktorikes MetaptychiakesSpoudes). Ступінь доктора наук (Didaktoriko) присвоюється після публічного захисту докторської дисертації. Дослідження, здійснене здобувачем, має бути оригінальним і демонструвати прогрес в дослідженні обраної області. Тривалість навчання за програмою докторського циклу складає як мінімум три роки.

Для вступу до інститутів іноземцеві необхідно пред'явити наступні документи:

) аполитирио Лікеу (свідоцтво про закінчення ліцею);

) свідоцтво, що відображає середній бал атестата успішності;

) свідоцтво про те, що абітурієнт має право на вступ до університету своєї країни;

) офіційне підтвердження того, що абітурієнт не має ступеня вищої освіти, отриманої в Греції.

Всі документи мають бути офіційно перекладені на грецьку мову. Міністерство національної освіти і релігійних культів приймає вирішення про допуск кандидата на вступ до інститутів вищої освіти.

Здобуття грецького свідоцтва про закінчення школи (Аполітіріо) особами, що мають документ про освіту, виданий іноземними школами за кордоном.

Особи, що мають документ про освіту, виданий іноземними школами за кордоном можуть отримати грецьке свідоцтво про середню освіту в ситуаціях, коли:

) вони з'явилися в червні для складання іспитів разом з іншими студентами, по певних предметах і у встановлені терміни;

) вони з'явилися для складання іспитів протягом навчального року; в цьому випадку їх знання перевіряються по матеріалах аналітичних програм, встановлених для цього року.

Необхідними документами є:

) заява, подана батьками;

) офіційно переведене іноземне свідоцтво про освіту;

) свідоцтво надане Культурним аташе дипломатичного представництва країни походження студента про те, що документ про середню освіту кандидата дає йому право на здобування вищої освіти в своїй країні.

Вартість навчання

Державну освіту в Греції безкоштовна не тільки для самих греків, а й для іноземців. Причому умови вступу для студентів інших країн досить пільгові - потрібно надати атестат про шкільну освіту, отриману в країні проживання, і свідоцтво про народження. Для іноземців вступні іспити відсутні. Для зарахування студента на обраний ним факультет розглядається середній бал атестата. Тобто, чим краще оцінки в школі, тим вище ймовірність надходження в більш престижний вуз.

У Греції можна подати документи на вступ аж до 20 різних факультетів різних вузів, приклавши до атестату їх список. При цьому при недоборі на один факультет абітурієнту можуть запропонувати заміну.

Іноземним студентам в Греції надаються: безкоштовне проживання, харчування, навчальна література, страховка, а також пільги на проїзд на всіх видах транспорту та посвідку на проживання в Європі на час навчання в університеті. Завдяки цьому студент має право працювати неповний робочий день у вільний від навчання час.

Для абітурієнтів, які не володіють грецькою, обов'язкові платні мовні курси, причому на час їх проходження місце в університеті зберігається.

Їх тривалість - з вересня по червень, проте існують і більш короткі інтенсивні курси: літні (2 місяці) і піврічні (з грудня по травень).

Орієнтовна вартість - € 1000, € 600 і € 800 євро відповідно.

Визнанням дипломів про вищу освіту займається спеціальна урядова організація (ДІКАТСА), що знаходиться за адресою: Афіни, Психико, Месогион 223. Дипломи країн ЄС в Греції визнавати не потрібно, а російські - необхідно [4].

Стипендії та гранти

ДЕРЖАВНИЙ СТИПЕНДІАЛЬНИЙ ФОНД ГРЕЦІЇ (І.К.Y) - надає стипендії іноземним студентам для навчання на третьому циклі освіти і для постдокторських студій. Типи стипендій:

стипендії для PhD студентів: 1 -4 роки;

cтипендії для отримання магістерського диплому: 1-3 роки;

постдокторські студії: від 6 місяців до 1 року;

стипендії для вивчення грецької мови, літератури, філософії, історії мистецтва для викладачів цих дисциплін: від 6 місяців до 1 року;

стипендії для відвідання семінарів зі спеціалізації "мистецтво": від 1 до 2 років;

стипендії для збору інформації для написання дисертаційного дослідження в іншій країні: 1 рік.

Державний стипендіальний фонд Греції не визначає пріоритетних напрямків освіти. Єдиною умовою є наявність заявленої дисципліни в грецькому університеті, обраному кандидатом. Перевага надається тим, хто попередньо налагодив стосунки із грецьким університетом чи з професором з нього. Також важливим критерієм є знання грецької мови.

Програма з вивчення новогрецької мови і культури відкрита для студентів з Центральної та Східної Європи та з країн СНД. Студенти повинні мати базову вищу освіту з гуманітарних наук [5].

Проживання

У перший рік по приїзду до Греції (на період підготовчого курсу грецької мови) житло студентам не надається, тому потрібно завчасно подумати стосовно житла. У Салоніках оренда квартири, розташованої недалеко від ВНЗ (2 кімнати, кухня, зал і санвузол) коштує орієнтовно 250 євро на місяць. В Афінах це обійдеться дорожче (близько 320 євро на місяць). Найвигідніший варіант - знімати квартиру удвох або втрьох, тим самим значно знижуючи свої витрати. Такий варіант проживання дуже поширений серед грецьких студентів.

Гуртожиток

На першому курсі можна подати заяву в деканат Університету, де комісія на загальних підставах розглядає кожну кандидатуру і надає студентам гуртожиток (згідно з прийнятим рішенням, за наявності вільних місць).

3.2Салоникський університет імені Аристотеля

Згідно з міжнародним рейтингом Webometrics, кращим серед грецьких університетів є Салоникській університет імені Аристотеля, який у першому півріччі 2014 виявився на 204 -му місці середу кращих університетів світу (у другому півріччі 2013 він був на 214 місці) і на 75- му місці серед університетів Європи (65-й серед університетів ЄС).

На першому місці твердо стоїть Кембриджський університет , на другому - Оксфорд, на третьому - Единбурзький університет , на четвертому - Гейдельберзький університет.

Що стосується грецьких ВНЗ, то за Арістотеліевскім університетом слід Афінський університет ім. Каподістрії: він зайняв 93 - тє місце в Європі і 275 -е місце в світі.

Університет Аристотеля в Салоніках є одним з найпрестижніших університетів у Греції. За даними різних міжнародних організацій, Університет Аристотеля займає наступні позиції у світі:

Найменування рейтингу (український)Найменування рейтингу (англійский)Позиція ГреціїПохиція у Світі або в ЄвропіАкадемічний рейтинг університетів світуAcademic Ranking of World Universities2301Всесвітній рейтинг університетів «THES - QS»THES - QS World University Rankings2428Лейден рейтинг університетів європейських TOP 100Leiden Ranking Top 100 European Universities297 (у Європі)Веб-популярність - рейтинг університетів світу «Webometrics»Webometrics ~ Web popularity Ranking of World Universities2387

Салоникській університет вважається найбільшим не тільки в країні, але і на всьому Балканському півострові. У ньому навчається більше 95 000 студентів та з них 9 000 аспірантів навчаються в університеті Аристотеля. Загальна кількість наукових співробітників навчального закладу становить 2 248 осіб, з них 716 професорів, 506 доцентів, 1082 доценти та 450 викладачів. Спеціальний технічний персонал лабораторій університету складається 309 співробітників.

Салоникській університет відкрив свої двері для грецьких студентів в 1925 році. Почавши з кількох факультетів, університет розвинувся сьогодні до великого впливового навчального закладу. Вибір для сучасних абітурієнтів величезний: 44 факультету, наукові лабораторії, шикарні бібліотеки, клініки та філії, де можна отримати додаткову практику. Більшість університетських будинків знаходиться на території студентського містечка, що дуже зручно.

Окремої уваги заслуговує місцева наукова бібліотека. Її збори - найбільше на Балканах. Студенти можуть знайти там не лише літературу з своїх предметів, а й старовинні книги, рукописи, праці Аристотеля та інших грецьких філософів. Взагалі, з ім'ям Аристотеля, пов'язано багато чого в цьому університеті. Не дарма творці вирішили пов'язати свій навчальний заклад з цим давньогрецьким мудрецем. Аристотель, який жив ще до нашої ери, вже тоді став основоположником найважливіших наук майбутнього - фізики, медицини, біології, політології, філософії.

Все своє життя він присвятив науці, викладання, а потім ще й став учителем Олександра Македонського. Тільки країна не оцінила його відданості. Коли після смерті правителя почалося повстання, Аристотеля звинуватили у богохульстві і збиралися передати суду. Не бажаючи розділити долю свого попередника Сократа, він назавжди залишив Афіни і доживав свої роки на острові, поруч з матір'ю. Але його праці будуть ще оцінені нащадками, а слава про нього пошириться на весь світ. На жаль, як це часто буває з геніями, їх роботи гідно цінують лише багато років і навіть століть потому [6].

3.3Факультети Салоникського університету

· Факультет освіти: · Кафедра ранньої освіти; · Кафедра початкової освіти; · Факультет стоматології; · Факультет сільськогосподарських наук; · Інжерений факультет: · Кафедра архітектури; · Кафедра хімічної технології; · Кафедра інженерного будівництва; · Кафедра електромереж та комп'ютерних технологій; · Кафедра машинобудування; · Кафедра математики, фізики та комп'ютерних наук; · Кафедра геодезії та землевпорядкування; · Кафедра урборегіонального планування; · Факультет мисцетв · Кафедра театрального мистецтва · Кафедра кіномистецтва · Кафедра музичного мистецтва · Кафедра візуальних та прикладних мистецтв. · Факультет лісництва та захисту насколишнього середовища · Факультет права, економіки та політичних наук: · Кафедра економіки; · Кафедра права; · Кафедра політичних наук.· Медичний факультет · Факультет фундаментальних наук: · Кафедра біології; · Кафедра хімії; · Кафедра геології; · Кафедра інформатики; · Кафедра математики; · Кафедра фізики. · Факультет філософії: · Кафедра англійської мови та літератури; · Кафедра німецької мови та літератури; · Кафедра французької мови та літератури; · Кафедра італійської мови та літератури; · Кафедра історії та археології; · Кафедра філології; · Кафедра філософії та педагогії; · Кафедра психології. · Факультет теології: · Кафедра еклезіастичної та соціальної теології; · Кафедра теології. · Факультет ветеринарної медицини; · Незалежні кафедри: · Кафедра журналістики та масс-медіа; · Кафедра фармації; · Кафедра фізвиховання та спорту.

Факультет Економіки готує висококваліфікованих керівників і аналітиків для державних органів управління, різних організацій і фірм, а також викладачів вищих навчальних закладів [7].

Навчальна програма факультету ведеться в напрямках:

) Розвитку і Планування,

) Загальної Економічної Теорії і Політики,

) Бізнесу.

предмети:

. Мікроекономіка

. Ріст і розвиток економіки Греції

. Міжнародні економічні відносини та розвиток

. Економіка охорони здоров'я

. Людські ресурси і розвиток

. Регіональний розвиток і політика

. Теорія економічної політики

. Кількісні методи

. Міжнародна торгівля

. Міжнародні фінанси

. Банківська економіка

. Грошово- кредитна і податково-бюджетна політика в країнах Європейського Союзу

. Міжнародна торгова політика

. Теорія економічного зростання

. Економіка промисловості

. Економіка інновацій

Сенат університету

Самий вищий адміністративний орган - Сенат університету. Він складається з наступних учасників (сенаторів):

Ректор і три Віце-ректора (в Україні та ряді інших країн ця посада називається проректор);

- Декани різних факультетів;

Голови різних Шкіл;

Представники ад'юнкт- професорів, старших викладачів і лекторів;

- Представники спеціального лабораторного викладацького складу та адміністративного штату;

- Представники від студентів та аспірантів кожного факультету;

- Рада ректорів.

Персонал

Університетський штат розділений на п'ять основних категорій:

Викладацький склад та науково - дослідний персонал

Штат в цій категорії здебільшого займається навчанням і науково - дослідною діяльністю, що проводиться в університеті. Вона включає в себе викладачів, ад'юнкт- професорів, старших викладачів і лекторів. Ці чотири рівня були встановлені відповідно до закону 1268/1982, і щоб просунутися до більш високого рівня, потрібно мати істотні показники викладацької та науково - дослідної роботи.

Науково - викладацький склад

Ця категорія складається з колишніх викладачів і наукових співробітників. Їх головна роль повинна співпрацювати з викладацьким складом та Науково - дослідним персоналом, щоб допомогти їм у їх роботі.

Спеціальний лабораторний викладацький склад

Члени цієї категорії управляють університетськими лабораторіями, і вони проводять спеціальну практичну і лабораторну навчальну роботу.

Спеціальний технічний лабораторний штат

Вони відповідальні за зберігання лабораторного обладнання в хорошому стані і модернізують і / або утилізують його всякий раз, коли воно приходить в непридатність. Вони також надають певні технічні лабораторні дії і допомогу при лабораторному навчанні.

Адміністративний штат

Ця категорія включає всіх службовців, що працюють в адміністративних посадах. Виховна та викладацька робота ведеться також особами, які не належать до числа співробітників університету, такими як професори ззовні та інші вчених, яких запросили викладати ті чи інші спеціальні курси і (або) дисципліни.

3.4Університетські одиниці

Кампус Університету Аристотеля охоплює площу близько 230 тис. км² і розташований недалеко від центру міста Салоніки. Більшість університетських одиниць знаходиться всередині кампусу, але є й такі різні установи, лабораторії та об'єкти університету, які розташовані за межами кампуса (центр візантійських досліджень, Ветеринарні клініки, ферми університету, лісовий фонд і т. д.) [9].

Нижче наведені деякі з найбільш важливих структур Університету Аристотеля:

Бібліотечна система

Читальний зал головної бібліотеки знаходиться в центрі університетського містечка. Університетська бібліотека була заснована в 1927 році і складається з двох основних підрозділів: Центральна бібліотека, яка розмістилася в окремому будинку в центрі університетського містечка та відомчих бібліотек, кожна з яких належить факультетам, школам та / або департаментам університету. Ці дві структури складають єдину університетську бібліотечна система, де зібрано більш ніж 800 тис. книг і 300 тис. томів періодичних видань може бути знайдено. Бібліотека підписана також майже на 3500 різних періодичних видань з усього світу.

У Центральній Бібліотеці є два читальних зали: один призначений для студентів, другий - для науково - викладацького складу. Студентський читальний зал має здатність вміщати приблизно до 1300 студентів. Ним може користуватися будь-який студент навіть той, який приносить і читає свої власні книги.

Кожен факультет університету має свої власні відомчі бібліотеки, де студенти можуть знайти книги, періодичні видання та інформацію, що стосується конкретних питань, по тих галузях знань, які є предметом навчання на цьому факультеті. У кожної відомчої бібліотеки є читальний зал, робочі години якого визначені згідно потреб студентів факультету або школи.

Бібліотека Університету імені Аристотеля в Салоніках на сьогоднішній день є другою за величиною бібліотекою в Греції, після Національної бібліотеки в Афінах, а також найбільшою бібліотекою в Північній Греції. З 1976 року бібліотека стала членом МФБА (англ. IFLA - Міжнародна федерація бібліотечних асоціацій англ. International Federation of Library Associations), членство в якій дозволяє їй надавати і запозичувати книги з бібліотек в усьому світі.

Університетська лікарня

Університетська лікарня міста Салоніки «АХЕПА» (грец. ?????????????? ?????? ?????????? ???????????? «?????») є другою за величиною лікарнею в Салоніках після лікарні імені Гіппократа і однією з найбільших у Греції. Співпрацює з Університетом імені Аристотеля в Салоніках і розташована в студентському містечку в центрі міста.

Історія

Клініка була створена в 1947 році за фінансової підтримки АХЕПА (грец. ?????; англ. AHEPA ), греко- американської благодійної організації. До тих пір медичний факультет Університету працював у старих лікарнях, колишніх тютюнових магазинах і інших, не пристосованих для цього, будівлях. Вона офіційно відкрилася в 1951 році, під час святкування 25-ій річниці університету Аристотеля в Салоніках. Хоча , де - факто, лікарня почала своє нормальне функціонування у березні 1953 року.

Спочатку лікарня складалася з одного двоповерхового корпусу і мала всього 120 місць у трьох відділеннях: хірургії, внутрішньої медицини (в Україні - це відповідає терапевтичному відділенню) та амбулаторії, а також чотири лабораторії (рентгенології, мікробіологічна, біохімічна і патологоанатомічна). Безперервно збільшуються потреби, не тільки медичної школи, але також і Салоніків і взагалі Македонії наклали свій відбиток на подальшому розширенні лікарні, але, на жаль, це призвело до погіршення зовнішнього її вигляду.

У 1955 році міжнародна благодійна організація «Врятуйте дітей!» Виділяє пожертви на будівництво в цій лікарні педіатричного корпусу із загальною місткістю до 100 ліжок. В результаті був побудований новий комфортабельний корпус, забезпечений всім необхідним обладнанням. У цьому ж корпусі в 1958 році була дитяча кафедра медичного факультету університету. У 1967 році було побудовано ще один корпус місткістю 250 ліжок, тим самим збільшуючи загальну потужність лікарні на 500 ліжок. Нарешті, в 1969 році починається будівництво ще одного корпусу , який офіційно розпочала свою діяльність в 1984 році. Там розташувалися Центр Кардіохірургії та реанімації.

Університет Аристотеля в Салоніках в 1987 році віддав на потреби лікарні три, тоді ще недобудованих, будівлі. Спочатку вони призначалися для психоневрологічного інституту. У кінці 1987 року будівельні роботи були завершені. В одному з них розташувалися клініки неврології та нейрохірургії, відділення інтенсивної терапії нейрохірургічних хворих та інші допоміжні підрозділи, а в двох інших - клініка патологічної хірургії, психіатрична клініка, відділення ядерної медицини та пр.

Тоді ж він почав свою роботу. У 1990 році завершено будівництво та обладнаний ще один корпус, в якому помістилося амбулаторно- поліклінічне відділення.

грудня 2002 за лікарнею АХЕПА законодавчо закріплений статус Академічного медичного центру, що має в загальною складністю 720 ліжко- місць і розташовує найсучаснішим лікувально- діагностичним обладнанням, який надає найширший спектр медичної допомоги, необхідної жителям Салоніків і Північної Греції в відповідно до їх потреб.

Сейсмологічна станція

Сейсмологічна станція університету імені Аристотеля була заснована в 1978 році і використовується з тих пір для виявлення і вимірювання рівня землетрусів, які відбуваються час від часу як у самій Греції, так і в усьому світі. Вона в основному використовується дослідниками сектора геофізики, який входить до складу департаменту геології з АУФ.

Основним завданням станції є спостереження за сейсмічною активністю в Греції, запис і аналіз землетрусів, які відбуваються в 24- годинному діапазоні, інформуючи про стан справ уряд і громадськість, коли це необхідно. Це дуже важливе завдання, враховуючи той факт, що Греція є країною з досить стійкою сейсмічною активністю. Персонал станції складається в основному з професорів і фахівців -науковців з великим досвідом роботи в галузі сейсмології.

Одна з головних ролей станції полягає в проведенні слухань для державних структур і громадськості, щоб ознайомити їх з таким явищем, як землетрус і їх наслідками. Це дозволяє досягти кращого захисту населення від землетрусу.

Нарешті, сейсмологічна станція співпрацює з безліччю інших сейсмологічних центрів, як у самій Греції і Європі, так і по всьому світу. Дані цієї станції є джерелом інформації для міжнародних сейсмологічних центрів щодо сейсмічної активності не тільки в Середземномор'ї , а й по всьому світу.

Ферма

Університет Аристотеля має свою ферму , яка покриває територію площею 1,9 км² і розташована в південній частині Салоніки поблизу міського аеропорту. Це фермерське господарство було передано Університету Аристотеля Міністерством сільського господарства Греції для здійснення досліджень і в освітніх потребах школи.

У межах ферми мається 21 будова, два з яких використовуються протягом усього року, як конференц -центри, де проводяться конференції, презентації, лекції та інші подібні заходи. Решта будівлі - це, в основному, лабораторії сільськогосподарської факультету, де проводяться науково - дослідні роботи і здійснюється освітній процес. Крім того, ферма використовується науковцями та студентами школи сільського господарства для вирощування експериментальних сільськогосподарських культур, виведення породи тварин і для виробництва лабораторних досліджень.

Ферма управляється Радою директорів, що складається з трьох професорів - викладачів Сільськогосподарського факультету, одного директора лабораторії і одного представника від співробітників, що працюють на фермі. Він обирається раз на два роки, і її Президент є деканом факультету сільського господарства.

Лісовий фонд

Університет має у своїй власності лісовий фонд, територія якого становить загальну площу в 88 км². Лісове господарство складається з декількох лісових масивів, що знаходяться в різних місцях Північної Македонії. Один з них знаходиться в гірському масиві Піндос на висоті близько 1100-1200 м над рівнем моря і покриває близько 33 км² . Друга знаходиться в Халкідікі на висоті від 300 до 1200 м над рівнем моря і охоплює близько 55 км².

Обидва ці ліси використовуються факультетом лісового господарства та навколишнього природного середовища з метою проведення наукових досліджень і навчання студентів. Усередині лісових угідь є спеціальні будівлі, де співробітники та студенти можуть залишитися на надовго.

Ботанічний сад

Ботанічний сад університету Аристотеля в Салоніках розташований у східній частині Греції, в районі населеного пункту Фенікс (грец. ???????). Сад був заснований і діє з ініціативи Лабораторії геоботаніки (раніше Лабораторія лісової ботаніки) тоді ще Школи лісового господарства та навколишнього природного середовища. Він займає територію площею 62 акрів (або ? 14 га), придбану в 1964 році за сприяння нині покійного професора Іоаннес Папаїоанну (?????? ???????????) .

Сьогодні ця територія являє собою сад зростаючих деревних порід (дерев і чагарників) як рідний грецької флори, так і декілька екзотичних видів, що викликають інтерес для подальшого лісонасадження і естетично. Всього представлено 111 деревних видів, що відносяться до 74 родів рослин. З усього 24 видів голонасінних і покритонасінних 87. Кожен вид представлений одним або декількома підвидами.

Основна мета саду є навчання студентів факультету лісового господарства та навколишнього природного середовища. У той же час пропонує можливість відвідати і навчити студентів і учнів з інших навчальних закладів Північної Македонії (школи, коледжі, професійно -технічних навчальних закладів та ін.) Крім того, він викликає особливий інтерес у самих греків та іноземців, які цікавляться грецької флорою, концентрація більшості деревних видів рослин в саду дає можливість не тільки для спостережень і досліджень, а й для їх подальшого розведення.

Школа новогрецької мови

Школа новогрецької мови функціонує під керівництвом школи філософії з 1970 року. Він пропонує курси сучасного грецької мови і грецької культури для іноземних студентів , що бажають вивчити грецьку мову та / або мають намір вчитися в грецьких вузах , а також для осіб які купують грецьке громадянство. Основне завдання школи полягає в ознайомленні студентів з грецькою культурою, традиціями і звичаями.

Інститут сучасних грецьких досліджень

Інститут сучасних грецьких досліджень був створений в 1959 році за підтримки Маноліса Трантафілідіса (грец. ?????? ??????????????). Інститут розташований в будівлі факультету філософії і, де- факто і де- юре, є її департаментом. Його головною метою є розвиток науки і просування грецької освіти та філології. Ця місія здійснюється в основному через видання книг, що стосуються грецької мови, філології та літератури. Цим інститутом керує Рада директорів у складі семи чоловік: шість з них професора факультету філософії і один з юридичного факультету.

Центр візантійських досліджень

Центр візантійської досліджень був створений в 1966 році групою професорів Університету. Її основною метою є вивчення візантійської історії, права, культури і мистецтва, а також підготовки фахівців з візантійським дослідженням. Центр координує різні науково -дослідні програми та співпрацює з багатьма іншими зарубіжними та вітчизняними установами. Крім того, він часто організовує наукові наради та конференції, і видає спеціальний журнал «?????????». Центр досліджень Візантії управляється з п'яти членів адміністративної ради.

Студентство

Держава забезпечує безліч адміністративних, фінансових та інших послуг для студентів, з тим, щоб сприяти їх навчанню і становленню в суспільстві.

Ці послуги включають в себе стипендії, харчування та проживання (для студентів з низьким доходом сім'ї), охорона здоров'я, консультації і психологічна підтримка, доступ до Інтернет, нижчі тарифи на транспорт і т.д.

Фінансове забезпечення студентів включає безкоштовні підручники для всіх студентів, а також доступ в університетські бібліотеки. Одночасно з тим, державні гарантії в основному пов'язані з відстрочкою від військової служби для студентів чоловічої статі через досліджень.

Крім перерахованого, Університет надає інформацію та консультації для студентів і аспірантів з приводу їх подальшого навчання як у Греції, так і за кордоном, а також з питань працевлаштування та кар'єрного зростання.

Соціальна підтримка

Студентів Університету підтримує два незалежних установи: Комітет з соціальної політики і Центр консультування та психологічної підтримки.

Комітет з соціальної політики

Діяльність Комітету з соціальної політики спрямована на вирішення різних проблем студентів, з якими вони можуть зіткнутися під час навчання у вузі, і тим самим поліпшити якість академічного життя, як в університеті, так і в студентському містечку. Він був створений університет з ініціативи та за сприяння Ради ректорів у вересні 1997 року. З тих пір він надав свою допомогу і підтримку великій кількості студентів.

Зокрема Комітет:

Здійснює підтримку студентів з особливими потребами;

Контролює належне медичне обслуговування і вирішує інші проблеми з питань охорони здоров'я;

Проводить консультації різних фахівців: психологів, юристів і пр.;

Надає іншу психологічну та соціальну підтримку;

Організовує численні заходи і події, пов'язані з його цілями.

Центр консультування та психологічної підтримки

Цей Центр в основному забезпечує психологічну підтримку та консультації для студентів з різних питань, включаючи:

соціальну адаптацію у студентському та академічного життя;

проблеми в сім'ї;

інші труднощі, емоційні проблеми і т. д.

Він також організовує спеціальні семінари і на регулярній основі. Їх основна мета боротьба з стресами при підготовці до іспиту, в процесі лабораторних занять і практикумів і багато іншого. За допомогою цього Центру студенти цілком можуть більш легко адаптуватися до студентського життя і перевершити будь-які проблеми або труднощі . Всі ці послуги надаються студентам безкоштовно.

Студентський клуб

Студентський клуб університету - улюблене місце учнівської молоді. Він знаходиться в приватному будинку, розташованому на східному боці кампуса і відіграє дуже важливу роль у студентському житті. Усередині студентського клубу знаходяться ресторан, читальний зал, медична служба, бар- закусочна, магазин і перукарня. Існує також музичний сектор і фотостудія. Під час літніх канікул студентський клуб організовує кемпінговий відпочинок в студентському таборі на Халкідікі

Крім дозвілля, на студентський клуб покладено обов'язок забезпечення харчуванням і медичним обслуговуванням студентів не тільки арістотелівського університету, а й Університету Македонії. Кожен день він обслуговує близько 15 тис. чоловік Треба відзначити, що харчування для студентської молоді за спеціальною студентською карті надається абсолютно безкоштовно.

Серед інших його обов'язків, він також організовує театральні, культурні та спортивні заходи і підтримує хорову та музичну студії.

Студентські гуртожитки

Університетові Аристотеля Салоніків належить мережа з трьох гуртожитків для своїх студентів, що мають можливості поселити до 1740 чоловік. Ними керує Національний Молодіжний Фонд (грец. ?????? ?????? ????????). Вони включають читальні зали, спортивні об'єкти, ресторани, кафе і т. д. Два гуртожитки знаходяться в центрі міста, один в «40 ?????????» (дослівно з грец. «40 церков») близько університетського містечка і один в колишньому готелі «???????» («Ігнатій») в Вардарісе (грец. ???????? район в центрі Салоніки навколо однойменної площі). Третє гуртожиток розташоване в Каламарія (грец. ?????????; район і муніципалітет в Салоніках, розташований в південно -східній частині агломерації міста).

У гуртожитках постійно зарезервовані кімнати для студентів з особливими потребами, такі як члени з низьким рівнем доходів або багатодітних сімей, а також для деяких іноземних студентів.

Спортивний центр

Університетський спортзал (грец. ?????????????? ???????????) розташований на східній стороні університетського містечка, поруч зі Студентською Клубом. Він займає територію площею 220 тис. м². Він було спочатку заснований в 1925 році, той же самий рік як університет. З тих пір це його юридичний статус кілька разів змінювався аж до 1978 року, поки він не був, нарешті, офіційно затверджений в його нинішньому положенні.

В університетському Спортивному центрі є футбольне поле, баскетбольні майданчики і тенісні корти, корти для гандболу та багато інших об'єктів для заняття спортивними танцями , важкою атлетикою , пінг- понгом і багато чим ще. У басейнах «Національ» (грец. ??????? ) і «Посейдон» (грец. ??????????? ) проводяться змагання з водних видів спорту, таких як плавання, водне поло водна аеробіка і синхронне плавання.

Студенти, які беруть участь у спортивних програмах центру, можуть брати участь як у внутрішніх чемпіонатах, організованих спортивним центром, так і в студентських національних чемпіонатах, щорічно організовуються спортивним комітетом Вищої освіти в Греції. Салоникській університет завжди брав участь у цих національних чемпіонатах і з чималим успіхом.

Охорона здоров'я

Право на охорону здоров'я доступно для всіх студентів, аспірантів і докторантів відповідно до положень Указу Президента 327 / 83 ( Ф. К. 117/7-9-83 Vol. ), Який відповідно до Конституції Греції, має силу Закону.

Всі студенти та аспіранти Університету Аристотеля в Салоніках (як самі греки - жителі цієї країни, так і студенти - іноземці) надається медична страховка, яка покриває весь спектр безкоштовної медичної допомоги, включаючи госпіталізацію та лікування. Це означає, що амбулаторно- поліклінічна допомога, допомога лікаря на дому, госпіталізація та лікування надаються безкоштовно. Виняток становить лише:

. Слухові апарати;

. Основні лікарські засоби (тобто ті, що мають бути в кожній домашній аптечці);

. Засоби, прилади та інструменти індивідуального медичного догляду;

. Дорогі контактні лінзи;

. Косметика;

. Платні відвідування медсестер;

. Пластична хірургія.

Страховка діє на весь період навчання, який в кожній школі індивідуальний, плюс половина терміну навчання після закінчення Університету. Тобто, якщо, скажімо, термін навчання з тієї чи іншої спеціальності становить чотири роки, то термін дії медичної страховки дорівнюватиме шести років. Теж саме стосується і аспірантів.

Кожен студент, який хоче отримати безкоштовну медичну допомогу повинен володіти своїм особистим полісом медичного страхування, яка видається і оновлюється щороку того факультету або школи, в якій він навчається.

Служба працевлаштування

Офіс (або служба) працевлаштування Університету Аристотеля в Салоніках був створений в 1997 році і це функціонує за стандартами подібних офісів в інших університетах за в багатьох інших країнах світу. Його основною метою є допомога студентам і випускникам. В основному це надання інформації про наявних у них можливостей, як для продовження навчання та переходу на ринок праці. Разом з тим вона забезпечує також інформаційну підтримку студентів та аспірантів грецьких або зарубіжних університетів з різних питань, включаючи: доступні стипендії, програми обміну студентами ( IAESTE, Сократ та ін), про ринок праці в Греції та за кордоном, вакансії і багато іншого. Існує також група спеціально навченого персоналу, яка надає допомогу і підтримку для студентів і випускників у подальшій їх соціальної адаптації, в тому числі у прийнятті ними рішень щодо подальшого навчання та / або працевлаштування, складання резюме, проходження співбесіди і безпосередньо в прийомі на роботу.

Служба працевлаштування регулярно проводить спеціальні семінари, на які запрошує фахівців з різних наукових областей читати лекції про свою роботу та стан справ на ринку праці. Ці «кар'єрні» семінари, по всій видимості, дуже корисні, оскільки вони дають студентам і випускникам шанс увійти в контакт з людьми різних професій і отримувати інформацію про їх досвід та досягнення.

Варто відзначити, що завдяки цій службі жоден випускник Університету не залишився без роботи або не доля. З її допомогою кожен дипломований фахівець, покидаючи студентську лаву, знаходить безпосередньо в самій Греції або за її межами своє місце в житті, яке відповідає знанням, набутим під час їх навчання в АУФе.

Студентські Союзи

У кожного факультету, школи та департаменту будь-якого університету чи вузу Греції є свій Студентська Спілка, і всі студенти, учні в цьому факультет, мають право зареєструватися як учасники цього Союзу. Головна мета Студентського Союзу полягає в тому, щоб вирішити проблеми студентів, які можуть або бути пов'язані з академічною життям або мати загальний політичний і соціальний характер. Крім того Студентські Союзи організовують і підтримують численні заходи, такі як політичні дебати, освітні лекції та семінари, культурні та професійні події, конференції, демонстрації так далі.

Структура Студентського Союзу досить проста і включає дві структури: Генеральна асамблея та Рада Директорів.

Генеральна Асамблея складається з усіх членів Студентського Союзу. Вона проходить на регулярній основі і є єдиним органом, який приймає рішення. Під час Генеральної Асамблеї обговорюються безліч різних тем і питань, що цікавлять студентів і приймаються рішення після відкритого голосування.

Рада директорів гарантує, що рішення Генеральної Асамблеї, будуть реалізовані. Крім того, члени Ради Директорів, серед яких Президент союзу, беруть участь у різних університетських адміністративних органах. А також виступати як представники грецького студентства в Європейському Союзі.

Щороку на початку весни Студентські вибори проходять по всій країні, в ході яких студенти голосувати за своїх кандидатів.

Всі Студентські Союзи в Греції є членами єдиного «Національного Студентського Союзу Греції» (Абревіатура ???? - від грец.?????? ????????? ????? ??????? ).

Студентський союз Університету

Студенти усіх факультетів Університету Аристотеля в Салоніках мають право зареєструватися в якості членів - учасників тієї чи іншої студентської асоціації, що діють відповідно до закону і визнаних судом юридично правоздатними.

Представники студентів, що беруть участь у відповідності з застосовними положень права в колективних органах Департаменту та університету.

Студентські асоціації всіх підрозділів вузу об'єднані в студентський союз Університету Аристотеля в Салоніках (Абревіатура ????? - від грец. ????????? ????? ????????????? ????????????? ???????????? ).

????? заснований в 1960 році для координації студентського руху, як у самому Університеті, так і в студентському житті Греції, в цілому. Конгрес ????? проходять раз на два роки, в якому беруть участь і виборні представники від усіх студентських клубів та асоціацій Університету Аристотеля. Конгрес оцінює стан навчальної роботи, обговорює політичн, економічну і соціальну ситуацію в країні, а також вирішує інші питання, заплановані порядком денним, і представленими студентськими клубами та асоціаціями. Кожна конференція в кінці своєї роботи обрати 15 членів центрального виконавчого ради, який втілює в життя всі рішення Конгресу.

????? здійснює координацію діяльності студентських клубів та асоціацій , що займаються різними питаннями, а також як спільнота студентів університету бере участь в університетських комітетах.

Дозвілля

Крім усього іншого, в тому числі викладеного вище, адміністрація Університету принесла свої фарби в студентський побут і дозвілля. Яскравими прикладами тому є симфонічний оркестр, хор, культурні групи за інтересами і багато іншого, що могло б скрасити і урізноманітнити студентству дозвілля у вільний від лекцій і підручників час.

Оркестр

Оркестр був створений у лютому 1999 року , коли стало ясно , що наукове життя може вийти далеко за межі курсів, лабораторій, читальних залів, лікарні і бібліотеки; вважалося, що музика може встановити більш прямі і живі контакти між членами наукового співтовариства, і сприяти встановленню тісніших зв'язків між науковими колами та жителями міста Салоніки. Як живий організм, Університет Аристотеля постійно проводить екстравертівний політику шляхом внесення різноманітності в різні культурні події міста.

В даний час репертуароркестра включає твори ранньої класичної , класичної та сучасної симфонічної музики. Причому , особливий наголос робиться на грецьких композиторів, але нерідко відводиться місце і для творів В. А. Моцарта, Н. Паганіні та інших всесвітньо відомих авторів.

Фінансова підтримка оркестру здійснюється як за рахунок власних гонорарів оркестру, так і за сприяння університетської Служби управління нерухомістю.

Хор

Хор університет був заснований в 1953 році Іоаннісом Мандакасом спрямованих на культивування музики серед студентів університетів. Після смерті свого засновника він був перейменований в хор Іоанніса Мандакаса з Університету Аристотеля в Салоніках.

Хор дає регулярні концерти для громадськості міста Салоніки, він бере участь у заходах, організованих Університетом Аристотеля (Студентська тиждень, офіційних державні свята, різні конференції і т. д.). Він дає концерти в інших грецьких містах у співпраці з місцевими органами, а також бере участь у міжнародних музичних конкурсах.

Культурні клуби

В Університеті Аристотеля в Салоніках для студентів різних факультетів і шкіл, а також для аспірантів, професорсько -викладацького складу і наукових співробітників створені і діють різні культурні клуби (або інакше клуби за інтересами). Практично на кожному факультеті є своя театральна студія або драматичний гурток.

Кемпінг - академічний табір

Університетський табір був спочатку заснований в 1960 році. В даний час знаходиться в містечку Посеіді, в Халкідікі, в дуже красивому мальовничому місці на березі моря.

Він відкриває свої двері щороку в літній період для студентів і співробітників Університету. Табір включає в себе ресторан, невеликий продуктовий магазин, бар на пляжі, баскетбольні та волейбольні майданчики та багато інших спортивні та розважальні заклади.

За відпочинок у таборі береться символічна плата, причому для студентів Університету він абсолютно безкоштовний. З сторонніх туристів, охочих приєднатися до студентської молоді, стягується плата за проживання та харчування.

Студентський тиждень

Це давня традиція, відома ще з часів Стародавньої Греції, втрачена згодом завдяки багатьом історичним конфузів і подіям (див.: Римська Греція, Візантійська Греція, Герцогство Афінське, Османська Греція і т.п.).

Студентський тиждень була відроджена в 1999 році і широко відзначається по всій Греції. Сьогодні, коротенько сказати, вона являє собою ряд студентських заходів та виступів, які проводиться щорічно протягом 4-5 тижнів з травня по червень, а з нинішнього, 2010, року цей тиждень також проводиться і в листопаді місяці.

Заходи відкриті для всіх членів академічної спільноти і жителів міста, і проводяться в самих різних місцях Салоніків: всередині і за межами кампуса.

Наукові дослідження

Університет Аристотеля в Салоніках виконує великий обсяг досліджень у різних наукових областях. Він знаходиться в постійному і тісному співробітництві з університетами, організаціями та дослідницькими центрами як в самій Греції, так і за її межами. Велика кількість факультетів і, в цілому, близько 250 лабораторій дозволяють вченим з Університету Аристотеля в Салоніках здійснювати різні дослідницькі проекти з великим успіхом. Протягом останніх 12 років 4500 науково -дослідних програм були вжиті й реалізовані за участю більш ніж 10 000 членів академічної спільноти і кілька позаштатних співробітників.

Дослідницький комітет це університетський орган, який координує наукову та дослідницьку діяльність вузу. Він був створений з метою задоволення особливих потреб науково -дослідної діяльності та управлінні, виділення фінансових ресурсів на різні науково -дослідні програми.

4.ПОРІВНЯННЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ ТА ГРЕЦІЇ

Вища освіта в Україні порівняно відрізняється від освіти у Греції. У вищих навчальних закладах України вища освіта громадянами України та іноземними громадянами здобувається за освітньо-кваліфікаційними рівнями молодшого спеціаліста, бакалавра, спеціаліста та магістра.

Структура вищої освіти України розбудована відповідно до структури освіти розвинених країн світу, яка визначена ЮНЕСКО, ООН та іншими міжнародними організаціями. Вища освіта є складовою системи освіти України, що визначена Законом України "Про освіту".

У 2014 році мережа вищих навчальних закладів І-ІV рівнів акредитації налічує 803 заклади, з них державної форми власності 415 закладів, комунальної форми власності - 221, приватної форми власності - 167.

З 478 вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації 200 державної форми власності, 207 - комунальної та 71 - приватної. З 325 вищих навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації 215 державної форми власності, 14 - комунальної та 96 - приватної.

Сьогодні в системі вищої освіти України функціонують 198 університетів, 62 академії, 83 інститути, 245 коледжів, 97 технікумів, 117 училищ та 1 консерваторія.

За приклад для порівняння освіти, можна запропонувати Академію митної служби України (ІV рівень акредитації). Академія митної служби України - єдиний в Україні вищий навчальний заклад, що займається підготовкою, перепідготовкою та підвищенням кваліфікації фахівців у галузі зовнішньоекономічної діяльності, митних брокерів, декларантів.

У складі академії існують 3 факультети <#"justify">Напрямки підготовки:

·Правознавство

·Міжнародна економіка

·Фінанси і кредит

·Облік і аудит

·Менеджмент

·Комп'ютeрні нaуки

·Транcпортні теxнологій

·Дeржавна службa

Що стосується навчальних планів, то вони також мають ряд відмінностей.

У таблиці 4.1. показаний ряд дисциплін, які викладаються на магістрському рівні освіти. А саме порівнюеться економічний факультет Салоникського університету, який поділяється за трьома напрямами: Розвитку і Планування; Загальної Економічної Теорії і Політики; Бізнесу, та економічний факультет Академії митної служби України - спеціальнусть «облік та аудит».

Таблиця 4.1.

Салоникський університетАкадемія митної служби УкраїниМікроекономікаОрганізація облікуРіст і розвиток економіки ГреціїЗвітність підприємствМіжнародні економічні відносини та розвитокМенеджмент персоналуЕкономіка охорони здоров'яОблік ЗЕДЛюдські ресурси і розвитокФінансовий аналізРегіональний розвиток і політикаАвтоматизація облікуТеорія економічної політикиМитний пост аудитКількісні методиФінансовий менеджментМіжнародна торгівляСтратегічний аналізМіжнародні фінансиМіжнародне митне правоБанківська економікаЕкспортний контрольГрошово- кредитна і податково-бюджетна політика в країнах Європейського СоюзуФінансово-господарська діяльність митних органівМіжнародна торгова політикаВища освіта в Україні і болонський процесТеорія економічного зростанняАктуалізація митного законодавстваЕкономіка промисловостіДілова іноземна моваЕкономіка інноваційАналіз ризиків в митній справі-Електронне декларування-Морально-психологічна підготовка митника-Інтелектуальна власність-Охорона праці-Цивільний захист

Тобто, як в Греції так і в Україні на рівні магістратури за два роки вивчається різна кількість дисциплін. Якщо у Салоникському Університеті приділяється більше увага, саме напряму спеціальності на якій начається студент та найважливішам аспектам економіки та історії Греції, то в Академії митної служби України на спецільності облік та аудит вивчається декілька дисциплін обліку, зовсім відсутній аудит - який має викладатись за спеціальністю, та більшість тих дисциплін, які вже вивчалися протягом четвертого курсу - бакалавра.

Стосовно вартості навчання та проживання, то вартість навчання для іноземних студентів у Салоникському Університеті становить 300-500 євро на рік, а проживання - близько 700 євро на місяць. Зокрема, оренда житла в Афінах обходиться в 250-300 євро щомісяця. У студентських ресторанах встановлені пільгові розцінки на харчування (1-2 євро за обід) [11].

В Україні за освітньо-кваліфікаційний рівень «Магістр» за напрямом підготовки «Облік та аудит» вартість за рік навчання - 13 800,00 грн. На пятий курс гуртожиток надається тільки тим хто займає бюджетні місця, а студенти, які навчаються на контрактній формі навчання, вимушені шукати та орендувати житло за 2000 - 3000 грн. на місяць.

На відміну від отриманих студентами українських дипломів - грецькі дипломи, сертифікати та вчені ступені визнаються в усьому світі.

ВИСНОВОК

Болонський процес - це процес європейських реформ, що спрямований на створення спільної Зони європейської вищої освіти (також у документах зустрічається аналогічне поняття: європейський простір вищої освіти) до 2010 року.

Незвичайність цього процесу полягає у тому, що він не є чітко структурованим і проводиться 45 країнами, що беруть у ньому участь, у співпраці з чисельними міжнародними організаціями, включаючи і Раду Європи.

До Європейського Союзу Греція приєдналась у 1981 році.
Сучасна Греція - спадкоємиця культури Стародавньої Греції і вважається колискою західної цивілізації, батьківщиною світової демократії, західної філософії, основних принципів фізико-математичних наук, мистецтва театру та Олімпійських ігор. Грецька мова має найдовшу історію серед усіх мов індоєвропейської групи, адже нараховує 34 століття тільки писемного періоду. На основі грецької абетки виникли латиниця та кирилиця.Багата культурна спадщина, географічне розташування роблять Грецію однією з найбільше відвідуваних країн світу.
У Греції вже в дуже ранні часи велика увага приділялася освіті дітей. Греки прагнули виховати людину інтелектуального і здорового, добре розвиненого фізично, поєднувати красу тіла і етичні чесноти. Вже до V ст до н.е. серед вільних афінян не було безграмотних людей. А навчання з будинку перейшло в школи. Перший в світі університет був створений Платоном (428-348) приблизно в 386 році до нашої ери і проіснував до 529 року нашої ери.

Освіта в Греції є державною або приватною і координується Міністерством національної освіти і релігійних культів. Вищу освіту в Греції можна отримати в університетах з академічною освітою (АЄІ) і в навчальних закладах з технологічною освітою (ТЕІ). Всього в країні налічується 18 університетів та 14 технічних вузів. До того ж є ряд спеціалізованих і приватних вищих навчальних закладів.

Основна освіта в Греції доступна всім іноземцям, не дивлячись на їх статус перебування в країні. Кожне дитя має право на освіту, незалежно від його кольору шкіри, статевої приналежності, віросповідання або походження.

Державна освіта є безкоштовною. Учбовий план однаковий для державних і приватних шкіл початкового і другого ступенів освіти. Державні школи в Греції змішаного типа (спільне навчання в класах осіб чоловічої і жіночої статі) на всіх рівнях освіти.

Згідно з міжнародним рейтингом Webometrics, кращим серед грецьких університетів є Салоникській університет імені Аристотеля, який у першому півріччі 2014 виявився на 204 -му місці середу кращих університетів світу (у другому півріччі 2013 він був на 214 місці) і на 75- му місці серед університетів Європи (65-й серед університетів ЄС).

Порівнявши у даній роботі вищу освіту Греції з Україною, можна сказати, що різниця їх починається з викладу матеріалу і закінчується дипломами (грецькі дипломи визнаються у всьому світі), також звичайно, має різницю не тільки географічного характеру, але і відрізняються рівнем життя в країні.

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

1.Становлення Болонського процесу - [Електронний ресурс]. - Режим доступу <http://www.osvita.org.ua/bologna/stanov/>

.Загальні відомості про вищу освіту у Греції - [Електронний ресурс]. - Режим доступу:<http://ininv.vntu.edu.ua/ukr/index.php?option=com_content&view=article&id=212%3A2013-10-28-10-54-31&catid=73%3A2013-04-11-08-50-13&Itemid=102&lang=uk>

.Система вищої освіти у Греції - [Електронний ресурс]. - Режим доступу: <http://alls.in.ua/9942-greciya-zagalni-vidomosti.html>

.Вартість начання у Греції - [Електронний ресурс]. - Режим доступу: - <http://poizdka.net/1916-navchannya-v-greciyi.html>

.Стипендії та гранти у Греції - [Електронний ресурс]. - Режим доступу: -http://www.eueasy.ru/educationmenu/69-dgreece

.Салоникський Університет ім. Аристотеля - [Електронний ресурс]. - Режим доступу: <http://www.auth.gr/en>

.Факультет економіки Салоникського Університету - [Електронний ресурс]. - Режим доступу:<http://www.mouzenidis-travel.ru/article/еconomy-аristotle>

.Європейські Університети - [Електронний ресурс]. - Режим доступу : <http://www.unisvit.com/gr_su.html>

9.Университет Аристотеля в Салониках- [Електронний ресурс]. - Режим доступу:http://xvatit.com/zarubezhnye_vuzy/vnz-grecii/113780-universitet_ aristotelya_v_salonikakh.html <http://xvatit.com/zarubezhnye_vuzy/vnz-grecii/113780-universitet_%20aristotelya_v_salonikakh.html>

.Академія митної служби України - [Електронний ресурс]. - Режим доступу: <http://www.amsu.dp.ua/>

.Особливості системи вищої освіти - [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://www.znanie.info/portal/ie-education/8.html

ЗМІСТ ВСТУП .СТАНОВЛЕННЯ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ В ЄВРОПІ .ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО ГРЕЦІЮ .ОСВІТА У ГРЕЦІЇ .1Вища освіта в Греції .2Салоникськи

Больше работ по теме: