В сфере образования, как и в остальных областях материального и духовного изготовления, наблюдается желание к внутри-профессиональной дифферен-циации. Сообразно деятельному классификатору квалификаций верховного проф образования, педагогические и профессионально-педагогические квалификации вступают в группу квалификаций, соединенных всеобщим заглавием «образование».
Мнение «специальность» в сфере образования разрешено разглядывать как ка-тегорию, описывающую направление и оглавление образования при обу-чении в высшем и среднем особом учебном заведении; в сфере труда как категорию, описывающую необыкновенную направление и специфику содер-жания труда в рамках профессии, что может касаться и рабочим професси-ям, и к профессиям профессионалов.
В сфере образования профессия показывает, до этого только, на вид деятель-ности спеца и сферу внедрения его труда(к примеру: «Техническое об-служивание и починка авто транспорта», «Сестринское дело» и т. д. ). Заполучить образование сообразно квалификации - означает, завладеть совокупой зна-ний, умений и навыков, дающих вероятность делать определенные профес-сиональные функции.
Приобретение квалификации «Преподаватель проф обучения» может реализоваться в системе верховного(университета)и среднего проф обра-зования(колледжи, техникумы).
Высшее профессионально-педагогическое образование подготавливает и вы-пускает профессионалов с квалификацией «Преподаватель проф обуче-ния». Сообразно эталону 1996 года предусматривается присвоение квалификации «инженер-педагог», «экономист-педагог», «агроном-педагог», «модельер-педагог», «дизайнер-педагог» и остальные.
Литература
1. Общественная и проф педагогика: Учебное вспомоществование для студен-тов, обучающихся сообразно квалификации «Проф обучение»: В 2-х книжках / Под ред. В. Д. Симоненко, М. В. Ретивых. - Брянск: Изд-во Брянского муниципального института, 2003. - Кн. 1
2. Бордовская. , Н. В. Реан А. А. Педагогика. Учебник для вузов. - СПб. : Издательство Питер,2000
3. Макиенко Н. И. Преподавательский процесс в училищах профессионально- технического образования. - Минск: Верховная школа,1977