Нескончаемо долгий провод с током I=100 А изогнут этак, как это показано на рис. Найти магнитную индукцию B в точке О. Радиус дуги R=10 см.

Содержание

401. Нескончаемо долгий провод с током I=100 А изогнут этак, как это показано на рис. Найти магнитную индукцию B в точке О. Радиус дуги R=10 см.

411. Сообразно двум параллельным проводам длиной S=3м любой текут однообразные токи I=500 А. Отдаление L меж проводами одинаково 10см. Найти силу F взаимодействия проводов.

421. Сообразно узкому кольцу радиусом R=10см умеренно распределен заряд с линейной плотностью Д=50нКл/м. Перстень вертится сравнительно оси, перпендикулярной плоскости кольца и проходящей чрез его центр, с частотой Ѕ=10с-1. Найти магнитный момент Pm, предопределенный вращением кольца.

431. 2 иона различных масс с схожими зарядами влетели в однородное магнитное поле, стали передвигаться сообразно окружностям радиусами R1 = 3см и R2= 1,73 см. Найти известие масс ионов, ежели они прошли схожую ускоряющую разность потенциалов.

441. Протон влетел в скрещенные под углом Ж= 120° магнитное(В = 50мТл)и электрическое(E = 20кВ/м)поля. Найти убыстрение а протона, ежели его прыть V(|V| = 4Ч105 м/с)перпендикулярна векторам Е и В.

451. Тонкий очертание площадью S = 20 см2 располагаться в однородном магнитном поле(В=0. 03Тл). Найти магнитный поток Ф, пронзительный очертание, ежели плоскость его сочиняет угол Ж=60° с курсом рядов индукций.

461. В однородном магнитном поле(В = 0,1 Тл) умеренно с частотой n = 5с-1 вертится стержень длиной L = 50 см этак, что плоскость его вращения перпендикулярна чертам напряженности, а ось вращения проходит чрез один из его концов. Найти индуцируемую на концах стержня разность потенциалов U.
Заключение:
В вариантах движения контура в магнитном поле ЭДС индукции обусловлена действием лоренцовой силы на заряды, находящиеся в контуре. В нашем случае на любой электрон станет делать держава Лоренца, в каком месте B индукция магнитного поля. В итоге на участке L случится деление зарядов: вольные электроны переместятся наверх и меж концами участка появляется разность потенциалов. Заряды на концах стержня будут формировать поле E, которое станет мешать предстоящему делению зарядов. И, в конце концов, наступит момент когда держава Лоренца уравняется с силой появляющегося поля E. То имеется Fл=eЧE. Откуда. В нашем случае прыть электронов на нижнем конце стержня одинакова V=nЧL, в каком месте n гармоника вращения. Тогда. Индуцируемая разность потенциалов одинакова сообразно определению , потому. Подставляем числа(переводя сразу все величины в систему СИ).

471. Соленоид сечением S = 10 см2 охватывает N =103 витков. Индукция B магнитного поля снутри соленоида при силе тока I = 5 А одинакова 0,05 Т. Найти индуктивность L соленоида.

Выдержка

461. В однородном магнитном поле(В = 0,1 Тл) умеренно с частотой n = 5с-1 вертится стержень длиной L = 50 см этак, что плоскость его вращения перпендикулярна чертам напряженности, а ось вращения проходит чрез один из его концов. Найти индуцируемую на концах стержня разность потенциалов U.
Заключение:
В вариантах движения контура в магнитном поле ЭДС индукции обусловлена действием лоренцовой силы на заряды, находящиеся в контуре. В нашем случае на любой электрон станет делать держава Лоренца, в каком месте B индукция магнитного поля. В итоге на участке L случится деление зарядов: вольные электроны переместятся наверх и меж концами участка появляется разность потенциалов. Заряды на концах стержня будут формировать поле E, которое станет мешать предстоящему делению зарядов. И, в конце концов, наступит момент когда держава Лоренца уравняется с силой появляющегося поля E. То имеется Fл=eЧE. Откуда. В нашем случае прыть электронов на нижнем конце стержня одинакова V=nЧL, в каком месте n гармоника вращения. Тогда. Индуцируемая разность потенциалов одинакова сообразно определению, потому. Подставляем числа(переводя сразу все величины в систему СИ).

Литература

Физика: Методические указания и контрольные поручения для студентов-заочников инженерно-технических квалификаций вузов(подключая сельскохозяйственные университеты)/ А. А. Воробьев, В. П. Иванов, В. Г. Кондакова, А. Г. Чертов М. : Высш. шк. , 1987. 208 с: ил.

Больше работ по теме: