Найти личные и общие индексы: цен, физиологического размера денежных отношений и денежных отношений в фактических стоимостях на злой и базовой базе. Представить
Содержание
ЗАДАЧА № 5(5 вариант)
Имеются последующие данные о продаже продуктов торгашеской компанией за 3 периода:
Товары Численность(шт. ) Стоимость(руб. за 1 шт. )
1-й период 2-й период 3-й период 1-й период 2-й период 3-й период
1 2 3 4 5 6 7
А 115 102 120 75,2 78,4 82,2
Б 286 385 440 140,4 160,6 156,4
В 184 242 206 39,3 40,0 42,4
Определите личные и общие индексы: цен, физиологического размера денежных отношений и денежных отношений в фактических стоимостях на злой и базовой базе. Покажите их взаимозависимость. Проведите относительный анализ.
Выдержка
Литература
Больше работ по теме:
Контрольная, стр. 3, Москва (2010), цена: 410 руб.
Темпы роста денежных отношений торгашеского компании в 2001 – 2005 гг. составили ( в % к предыдущему году). Найти совместный прирост денежных отношений за 2001 – 2
Контрольная, стр. 2, -- (2010), цена: 400 руб.
Применяя исходные данные к задачке № 1, уволить спаренный коэффициент корреляции меж объемом денежных отношений и ценою главных фондов для магазинов №№
Контрольная, стр. 3, - (2010), цена: 410 руб.
Контрольная для студентов СПБГУСЭ
Контрольная, стр. 22, СПБГУСЭ (2011), цена: 600 руб.
Заключение задач
Контрольная, стр. 16, ГУАП (2011), цена: 1000 руб.
Предмет: Статистика и статистическое наблюдение
Тип работы: Контрольная
Страниц: 6
ВУЗ, город: Москва
Год сдачи: 2010
Цена: 450 руб.
Новости образования
22 Июля 2016 16:26
Более 70 представителей крупных вузов АСЕАН подтвердили участие в форуме во Владивостоке
22 Июля 2016 12:51
Абызов: публикация первичных статсведений снизит бюрократическую нагрузку на школы
22 Июля 2016 11:53
В Чечне свыше 200 школьников сдали ЕГЭ с результатом свыше 90 баллов - министр
22 Июля 2016 05:36
Замглавы Минобрнауки РФ: задача сократить число людей с высшим образованием не стоит
21 Июля 2016 20:19
КОНТАКТНЫЙ EMAIL: [email protected]
Скачать реферат © 2022 | Пользовательское соглашение
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ СТУДЕНТАМ