1. Персональная коррекционно-развивающая программа 3 2. Протокол 1-го занятия персональной коррекционно-развивающей программы 4 3. Анализ 1-го занятия персональной коррекционно-развивающей программы 9 4. Психологические советы сообразно обеспечению адекватных критерий настоящего развития обследуемого 12 Перечень литературы 15
Выдержка
Для проведения коррекционно-развивающей програмки была определена опытно-экспериментальная основа: Общеобразовательная школа № 6 г. В програмке воспринимало роль 7 деток(1А, 1Б, 1В классы), у которых сообразно оценкам учителей появляются поведенческие нарушения. Мишень коррекционно-развивающей програмки содержится в: исследовании и разработке советов сообразно устранения поведенческих нарушений у деток младшего школьного возраста Основная задачка нашей коррекционно-развивающей програмки состояла в том, чтоб проверить индивидуальности поведения младших школьников.
Литература
1. Борякова Н. Ю. Клиническая и психолого-педагогическая черта деток. – М. : МГОПУ им. М. А. Шолохова, 2005. 2. Диагностика и коррекция у деток. Вспомоществование для учителей и профессионалов коррекционно-развивающего обучения. - М. : Аркти, 2007. – С. 211. 3. Лисина М. И. Создание личности малыша в общении. – СПб. : Питер, 2009. – 320 с. 4. Локтева, Е. В. Индивидуальности общения младших школьников, оставшихся без попечения родителей / Е. В. Локтева. // Трудности школьного обучения. – 2001. – № 3. – С. 64–69. 5. Никашина Н. А. Педагогическая черта деток младшего школьного возраста. Главные направленности коррекционной работы // Обучение деток. - М. : Образование, 1981. – С. 34-45. 6. Програмка для общеобразовательных учреждений: Коррекционно-развивающее обучение. Начальные классы /сост. А. А. Вохмянина. 2-е изд. Стереотип. -М. : Дрофа, 2001. 7. Программно-методические материалы. Коррекционно-развивающее обучение. Начальная щкола: Российский язычок. Находящийся вокруг мир. Естествоведение. Математика. Телесная цивилизация. Ритмика. Трудовое обучение / Сост. С. Г. Шевченко. – М. : Дрофа, 1998.
Для проведения коррекционно-развивающей программы была определена опытно-экспериментальная база: Общеобразовательная школа № 6 г. В программе принимало участие