1 Инновационная несомненно научная головка мира 3
2. Звёзды и их эволюция 5
3. Инновационная дисциплина о сущности и истоках человечного сознания 9
Перечень литературы 18
Выдержка
1 Инновационная несомненно научная головка мира
Естественнонаучное мировоззрение(ЕНМП)- система познаний о природе, образующаяся в сознании учащихся в процессе исследования естественнонаучных предметов, и мыслительная активность сообразно творению данной системы.
Мнение"картина решетка" является одним из базовых мнений философии и естествознания и выражает общие научные представления об находящейся вокруг реальности в их единства. Мнение"картина решетка" отображает мир в целом как единственную систему, то имеется"связное единое", Знание которого подразумевает"познание всей природы и летописи. . . "(Маркс К. , Энгельс Ф. , собр. соч. , 2-е изд. том 20, с. 630).
В базе построения научной картины решетка лежит принцип целостности природы и принцип целостности познания. Совместный значение крайнего содержится в том, что познание не лишь нескончаемо разнообразно, однако оно совместно с тем владеет чертами общности и целстности. Ежели принцип целостности природы выступает в качестве общей философской базы построения картины решетка, то принцип целостности познаний, реализованный в системности представлений о мире, является методологическим инвентарем, методом выражения единства природы.
Система познаний в научной картине решетка не основывается как система равноправных партнеров. В итоге неравномерного развития отдельных отраслей познания одна из их постоянно выдвигается в качестве водящей, стимулирующей формирование остальных. В классической научной картине решетка таковой водящей дисциплиной являлась физика с её абсолютным теоретическим установкой, математической насыщенностью, четкостью принципов и научной жесткостью представлений. Эти происшествия сделали её фаворитом классического естествознания, а методология сведения придала всей научной картине решетка
Литература
Перечень литературы
1. Дубнищева Елизавета Яковлевна Концепции современного естествознания: Учеб. -2-е изд. -М. :Маркетинг, 2009. -830с.
2. Карпенков Степан Харламович. Концепции современного естествознания. Практикум: Уч. пос. для вузов/С. Х. Карпенков. -2-е изд. , перераб. И доп. -М. : Верховная школа,2008. -252с. : ил.
3. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов/Под ред. проф. В. Н. Лавриненко, проф. В. П. Ратникова. -2-е изд. , перераб. и доп. -М. :ЮНИТИ-ДАНА,2005. -303с.
4. Концепции современного естествознания: Учеб. пос. для вузов. -Ростов на дону н Д:Феникс,2008. -448с.
5. Савченко Валерий Несцерович. Курс концепций современного естествознания: Учеб. пос. В. Н. Савченко, В. П. Смагин. - Владивосток: Изд-во ВГУЭС,2009. -296с.
6. Солопов Евгений Фролович Концепции современного Естествознания: Уч. пос. для вузов. -М. :ВЛАДОС,2008. -232с. -( Учебное вспомоществование для вузов).
7. Акенян. Т. А. Звезды, вселенная, метагалактика. М. : Дисциплина, 1982.
8. Куликовский Т. П. . Звездная урания. М. , 2004.
9. Новиков. И. Д. Эволюция вселенной. М. , 2007.
10. Шкловский И. С. Звезды, их появление, жизнь и погибель. М. : Дисциплина, 2009.
1 Современная естественно научная картина мира
Естественнонаучное миропонимание (ЕНМП) - система знаний о природе, образующаяся в сознании учащихся в процессе