Задачка 1(описана как учебная в трактате Марка Туллия Цицерона «Брут»)
Мещанин Рима, уходя в поход и предполагая сукрольность супруги, составил завещание: «Ежели у меня родится отпрыск и он умрет, не достигнув совершеннолетия, то я стремлюсь, чтоб Муций Курий был моим наследником».
Супруга ошибалась, отпрыск не родился, и брат завещателя Капоний стал оговаривать завещание опосля смерти брата в боевом походе.
В суде 2 кандидата на имущество требовали решения в свою выгоду. Один, с точки зрения буквы юридического акта. Иной — с позиции духа акта.
Вопросец 1. Кто из данных двоих на какой-никакой оценке значения завещания требовал в суде ?
Вопросец 2. Какой-никакой из адвокатов оберегал интересы Муция Курия и какой-никакой — интересы Капония ?
Вопросец 3. Кто из данных адвокатов ссылался на выражения больших юристов: Папиниана, Модестина и Помпония ?
Выдержка
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1
Задачка 1(описана как учебная в трактате Марка Туллия Цицерона «Брут»)
Мещанин Рима, уходя в поход и предполагая сукрольность супруги, составил завещание: «Ежели у меня родится отпрыск и он умрет, не достигнув совершеннолетия, то я стремлюсь, чтоб Муций Курий был моим наследником».
Супруга ошибалась, отпрыск не родился, и брат завещателя Капоний стал оговаривать завещание опосля смерти брата в боевом походе.
В суде 2 кандидата на имущество требовали решения в свою выгоду. Один, с точки зрения буквы юридического акта. Иной — с позиции духа акта.
Вопросец 1. Кто из данных двоих на какой-никакой оценке значения завещания требовал в суде ?
Вопросец 2. Какой-никакой из адвокатов оберегал интересы Муция Курия и какой-никакой — интересы Капония ?
Вопросец 3. Кто из данных адвокатов ссылался на выражения больших юристов: Папиниана, Модестина и Помпония ?
Протест:
1. В этом судебном процессе участвовали 2 адвоката. Один из их, Сцевола, держась традиции, заявлял: «Было бы ловушкой для народа, оставив в пренебрежении писаный контент, учиться поиском представляемой воли завещателя и тем самым с поддержкой велеречия защитников искажать писания обычных людей».
Scire leges nоn hoc est verba earum tenere, sed vim ac potestatem(D. 1. 3. 17). - Познание законов не в том состоит, чтоб блюсти их слова, а силу и смысл.
Литература
1
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1
Задача 1 (описана как учебная в трактате Марка Туллия Цицерона «Брут»)
Гражданин Рима, уходя в поход и предполагая беременность жены, с