»нновационные процессы в менеджменте

 

министерство сельского хоз€йства российской федерации

федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образовани€

ижевска€ государственна€ сельскохоз€йственна€ академи€

факультет непрерывного профессионального образовани€






 онтрольна€ работа

ѕо дисциплине Ђћ≈Ќ≈ƒ∆ћ≈Ќ“ї.

Ќа тему: Ђ»нновационные процессы в менеджментеї













»жевск 2006г.

—одержание


¬ведение

√лава 1. »нновации Ц экономическа€ категори€

–аздел 1.1 Ќововведени€ Ц закон развити€ человеческого общества

–аздел 1.2 —ущность и содержание инноваций

–аздел 1.3 ‘ункции инноваций

–аздел 1.4  лассификаци€ инноваций

√лава 2. —одержание и структура инновационного процесса

–аздел 2.1 »нноваци€ Ц начальный этап инновационного процесса

–аздел 2.2 ћетоды поиска идеи инноваций

–аздел 2.3 Ёкономическа€ эффективность инноваций

√лава 3. ”правление инновационным процессом

–аздел 3.1 ќрганизаци€ инновационного менеджмента

¬ыводы и предложени€

—писок используемой литературы


¬ведение


 онец ’’ в. привел к широкому переосмыслению путей общественного развити€.  онцепци€ экономического роста, котора€ подходит к анализу материального производства с чисто экономической точки зрени€, была применима, пока природные ресурсы казались неисчерпаемыми в силу ограниченного воздействи€ производственной де€тельности человека. ¬ насто€щее врем€ общество приходит к пониманию того, что экономическа€ де€тельность €вл€етс€ лишь частью общечеловеческой де€тельности и экономическое развитие должно рассматриватьс€ в рамках более широкой концепции общественного развити€.

ѕо некоторым оценкам, в течение ближайших двадцати лет мир должен:

накормить новое население, по численности равное населению всего земного шара в 1940 году, и при этом:

Ј   в меньшей степени использовать химические удобрени€ и биоциды;

Ј   произвести столько энергии, сколько ее было произведено за всю предшествующую историю человечества, притом, что наращивать производство энергии становитьс€ труднее и нужно одновременно ликвидировать кислотные дожди;

Ј   удовлетворить на 100% возросшие потребности в продуктах питани€, сырье и промышленных товарах, притом, что ресурсы исс€кают, а безопасно хранить отходы становитс€ труднее;

Ј   генерировать чистый реальный капитал в годовом исчислении, по крайней мере, вдвое больший нынешнего, несмотр€ на перераспределение капитала правительством в социальных цел€х;

Ј   радикально улучшить услови€ жизни, работы, образовани€, городской и окружающей среды, как в развитых, так и в развивающихс€ странах;

Ј   одновременно повысить стандарты здравоохранени€ всех стран, перейти от лечени€ болезней к их предотвращению и ограничить рост населени€ разумными пределами;

Ј   увеличить зан€тость на 30 Ц 50%, создав новые рабочие места, во многом, в сфере обслуживани€, в то же врем€, увеличив производительность настолько, чтобы удержать инфл€цию;

Ј   выполнить все названные задачи без необратимого нарушени€ природного равновеси€ или ресурсного кризиса, способного привести к войне.

Ќазванные выше потребности, как бы к ним не относитьс€, представл€ют собой действительные потребности человечества. ћы не можем удовлетворить их, использу€ не то, что вчерашние Ц сегодн€шние технологии. „тобы завтрашний уровень жизни был как минимум не хуже сегодн€шнего в материальном и социальном смысле, нужны серьезные изобретени€, инновации и институциональные перемены. »з-за того, что дл€ многих решений потребуютс€ крупные инвестиции, больша€ часть инноваций по€витс€ в крупных организаци€х.


√лава 1. »нновации Ц экономическа€ категори€


–аздел 1.1. Ќововведени€ Ц закон развити€ человеческого общества


»нноваци€ базируетс€ на новшестве, или нововведении, называемом новацией.

Ќововведение представл€ет собой замену старого объекта (€влени€) новым. Ќововведение Ч это перманентна€ (то есть посто€нна€) сила развити€ человеческого общества, продуктов его де€тельности и прогресса в целом.

—огласно культурно-исторической периодизации, разработанной в конце XIX в. американским этнографом и историком Ћ. ћорганом и немецким экономистом ‘. Ёнгельсом, человеческое общество в своем развитии прошло три эпохи: дикость, варварство, цивилизацию, кажда€ из которых включала в себ€ три ступени: низшую, среднюю, высшую.

Ћюбой новый объект представл€ет собой материализованную информацию, т. е. информацию, превращенную в ос€заемую вещь. Ќовое, как материализованна€ информаци€ возникает на переходе от низшей ступени дикости к его средней ступени. » процесс по€влени€ нового идет посто€нно. — первого момента по€влени€ человека на «емле у него возникает одна потребность Ч потребность выжить. Ёта потребность заставл€ет человека думать и трудитьс€.  огда же человек перестает трудитьс€ ради выживани€, заботитьс€ о добыче хлеба насущного (на сегодн€ и завтра) и начинает думать об отдыхе, размышл€ть о других вещах и €влени€х, у него возникает потребность в удовлетворении своей любознательности, своего любопытства.

Ћюбознательность (любопытство) €вл€етс€ одним из физиологических свойств всего животного мира, в том числе и человека. ”довлетворить любопытство можно только име€ какую-то информацию. “ак у человека по€вл€етс€ втора€ необходима€ потребность Ч потребность в информации.

»нформаци€ дает толчок к де€тельности человека в направлении, указанном информацией, т. е. в новом направлении. ј это уже означает по€вление прогресса (лат. progress Ч движение вперед), который впоследствии принимает форму технического прогресса (на пример, по€вление лука и стрелы на высшей ступени дикости, гончарного ремесла Ч на низшей ступени варварства, плавка железной руды Ч на высшей ступени варварства и т. п.).

–азвитие пр€мого товарообмена приводит к по€влению денег как посредника этого обмена. ѕо€вление денег Ч это уже начало цивилизации. ÷ивилизаци€ начинаетс€ с возникновени€ металлических денег.  упцы, име€ у себ€ излишек денег, дают их в рост под проценты (кредит), финансируют войны, пиратские набеги, путешестви€ и развитие научных знаний. ѕоэтому в услови€х товарно-денежных отношений технический прогресс превращаетс€ в научно-технический прогресс. [3 с.12)

Ќаучно-технический прогресс, как любое €вление в мире, имеет две стороны: положительную и отрицательную. ¬ отдельных случа€х результаты научно-технического прогресса могут представл€ть ужас дл€ человечества. Ќапример, создание водородной бомбы (испытание в ———– прошло 12 августа 1953 г.) Ч бомбы, котора€ одна сразу убивает дес€тки миллионов людей. ј контакт нашей «емли с антиматерией, т. е. с Ђпотусторонним веществомї Ч веществом, текущим из будущего, которое так упорно ищут физики? Ёто же не просто столкновение одинаковых вещей (например, двух автомобилей), а столкновение разных материй и разных направлений течени€ времени (пр€мого и обратного).

Ќаучно-технический прогресс дл€ нас развиваетс€ в том времени, в котором мы живем и которое мы знаем, которое отведена человечеству на «емле.

ќднако вопрос о времени Ч довольно сложный вопрос. јврелий јвгустин, прозванный Ѕлаженным (354-430), писал: Ђя прекрасно знаю, что такое врем€, когда не думаю о нем. » € совершенно не понимаю, что такое врем€, когда начинаю о нем думатьї. “еори€ относительности и эксперименты физиков доказали, что врем€ непосто€нно, скорость течени€ времени зависит от скорости движени€ тел и гравитации. ѕо законам физики, ничто не преп€тствует движению времени всп€ть. јстрофизик Ћоране Ўульман рассчитал, что в Ђчерных дырахї врем€ течет в обратном направлении.

»так, научно-технический прогресс, возникший когда человечество было еще Ђв колыбелиї, движетс€. ƒвижетс€ только вперед, подобно лет€щей стреле. ѕричем его движение посто€нно ускор€етс€ во времени. —корость ускорени€ процесса инноваций можно без больших трудностей и относительно легко рассчитать по динамике любого направлени€ научно-технического прогресса в какой-либо отрасли техники, экономики, финансов, бухгалтерского учета.

ќсновой научно-технического прогресса €вл€ютс€ изобретени€ и открыти€.  огда по€вившиес€ изобретени€ наход€т свое практическое применение в какой-либо области человеческой де€тельности, они ведут к созданию нового продукта или новой технологии (т. е. процесса производства продукта). Ёто означает, что иде€, положенна€ в основу изобретени€, превратилась в нововведение.

Ќововведение всегда стимулирует по€вление новых идей, так как развивает любопытство человека: Ђј что будет, если...?ї

“ак возникает инновационна€ спираль, имеюща€ вид:

...научно-технический прогрессЧиде€ЧнововведениеЧ научно-технический прогрессЧиде€Чнововведение...

»нновационна€ спираль (лат. Spira Ч изгиб, извив) Ч это крива€, делающа€ посто€нно увеличивающиес€ .витки от некой начальной точки где-то на заре человечества.

Ёта спираль раскручиваетс€ без остановки только вперед. » уже к середине XXI в. она вплотную подведет все страны, и особенно развитые страны, к ¬»–“”јЋ№Ќќ… Ё ќЌќћ» ≈, о которой сегодн€ так мало знают мои соотечественники.

—амый €ркий пример.  то из горожан ѕетербурга, разъезжа€ по городу в 1920-х гг., мог предполагать, что через какие-то 80 лет в 2000 г. их дети и внуки уже не увид€т в городе ни одной лошади. —егодн€ городские дети вид€т лошадей только в кино.

“аким образом, нововведение и св€занна€ с ним инноваци€ представл€ют собой объективный закон развити€ человеческого общества.


–аздел 1.2 —ущность и содержание инноваций


ѕод инновацией (англ. innovation Ч нововведение, новшество, новаторство) мы понимаем Ђинвестицию в новациюї.

Ќоваци€ (лат. novation Ч изменение, обновление) представл€ет собой какое-то новшество, которого не было раньше. ¬ соответствии с гражданским правом новаци€ означает соглашение сторон о замене одного заключенного ими об€зательства другим, т. е. этот результат есть новаци€.

»нноваци€ представл€ет собой материализованный результат, полученный от вложени€ капитала в новую технику или технологию, в новые формы организации производства, труда, обслуживани€ и управлени€, включа€ новые формы контрол€, учета, методы планировани€, приемы анализа и т. п.

»нновацию можно назвать также инновационным продуктом.

— пон€тием Ђинноваци€ї тесно св€заны пон€ти€ Ђизобретениеї и Ђоткрытиеї.

ѕод изобретением понимают новые приборы, механизмы, инструменты, другие приспособлени€, созданные человеком.

ќткрытие есть процесс получени€ ранее неизвестных данных или наблюдение ранее неизвестного €влени€ природы.

ќткрытие отличаетс€ от инновации по следующим признакам:

1.   ќткрытие, а также изобретение, делаютс€, как правило, на фундаментальном уровне, а инноваци€ производитс€ на уровне технологического (прикладного) пор€дка.

2.   ќткрытие может быть сделано изобретателем-одиночкой, а инноваци€ разрабатываетс€ коллективами (лаборатори€ми, отделами, институтами) и воплощаетс€ в форме инновационного проекта.

3.   ќткрытие не преследует целью получить выгоду. »нноваци€ же всегда ставит своей целью получить больший приток денег, большую сумму прибыли, повысить производительность труда и снизить себестоимость производства за счет применени€ какого-то нововведени€ в технике и технологии, а также получить любую другую ос€заемую выгоду.

4.   ќткрытие может произойти случайно, а инноваци€ всегда €вл€етс€ результатом поиска. ≈е случайно не производ€т. ќна требует определенной четкой цели выпуска и технико-экономического обосновани€.

“ермин Ђинноваци€ї как нова€ экономическа€ категори€ ввел в научный оборот австрийский (позже американский) ученый …озеф јлоиз Ўумпетер (J. A. Schumpeter, 1883-1950) в первом дес€тилетии XX в. ¬ своей работе Ђ“еори€ экономического развити€ї (1911) …. Ўумпетер впервые рассмотрел вопросы новых комбинаций изменений в развитии (т. е. вопросы инновации) и дал полное описание инновационного процесса.

…. Ўумпетер выдел€л п€ть изменений в развитии:

1)использование новой техники, технологических процессов, или нового рыночного обеспечени€ производства;

2)внедрение продукции с новыми свойствами;

3)использование нового сырь€;

4)изменени€ в организации производства и его материально-техническом обеспечении;

5)по€вление новых рынков сбыта.

—ам термин Ђинноваци€ї …. Ўумпетер стал использовать в 30-е гг. XX в. ѕри этом под инновацией …. Ўумпетер подразумевал изменение с целью внедрени€ и использовани€ новых видов потребительских товаров, новых производственных, транспортных средств, рынков и форм организации в промышленности.

—огласно …. Ўумпетеру, инноваци€ €вл€етс€ главным источником прибыли: Ђприбыль, по существу, €вл€етс€ результатом выполнени€ новых комбинацийї, Ђбез развити€ нет прибыли, без прибыли нет развити€ї.

—егодн€ описание технологических инноваций базируетс€ на международных стандартах, рекомендации по которым были прин€ты в г. ќсло в 1992 г. (так называемое Ђ–уководство ќслої). Ёти стандарты охватывают новые продукты и новые процессы, а также их значительные технологические изменени€. »сход€ из этого были прин€ты два типа технологических инноваций:

♦ продуктова€ инноваци€;

♦ процессна€ инноваци€.

ѕродуктова€ инноваци€ охватывает внедрение новых или усовершенствованных продуктов. ѕоэтому продуктовые инновации подраздел€ют на два вида:

♦ базисна€ продуктова€ инноваци€;

♦ улучшающа€ продуктова€ инноваци€.

ѕроцессна€ продуктова€ инноваци€ представл€ет собой освоение новых форм и методов организации производства при выпуске новой продукции. ѕри этом имеетс€ в виду, что выпуск новой продукции можно организовать при имеющейс€ технологии, оборудовании, энергетических ресурсах и при использовании традиционных методов организации производства и управлени€.

–оссийскими официальными терминами по инновации €вл€ютс€ термины, используемые в  онцепции инновационной политики –оссийской ‘едерации на 1998-2000 гг., одобренной ѕостановлением ѕравительства –‘ от 24.07.98 є 832. “акими терминами €вл€ютс€:

1.   Ђ»нноваци€ (новведение)ї - конечный результат инновационной де€тельности, получивший реализацию в виде нового или усовершенствованного продукта, реализуемого на рынке, нового или усовершенствованного технологического процесса, используемого в практической де€тельности.

2.   Ђ»нновационна€ де€тельностьї Ч процесс, направленный на реализацию результатов законченных научных исследований и разработок либо иных научно-технических достижений в новый или усовершенствованный продукт, реализуемый на рынке, в новый или усовершенствованный технологический процесс, используемый в практической де€тельности, а также св€занные с этим дополнительные научные исследовани€ и разработки. –ассматрива€ данное определение инновационной де€тельности следует указать на отсутствие в нем пон€ти€ разработки инновации. »нновационна€ де€тельность означает весь без исключени€ инновационный процесс, начина€ по€влением идеи и заканчива€ диффузией продукта. Ѕолее точное определение инновационной де€тельности следующее. »нновационна€ де€тельность Ч это процесс, направленный на разработку инноваций, реализацию результатов законченных научных исследований и разработок либо иных научно-технических достижений в новый или усовершенствованный продукт, реализуемый на рынке, в новый или усовершенствованный технологический процесс, используемый в практической де€тельности, а также св€занные с этим дополнительные научные исследовани€ и разработки.

3.   Ђ√осударственна€ инновационна€ политикаї Ч определение органами государственной власти –оссийской ‘едерации и органами государственной власти субъектов –оссийской ‘едерации целей инновационной стратегии и механизмов поддержки приоритетных инновационных программ и проектов.

4.   Ђ»нновационный потенциал (государства, отрасли, организации)ї Ч совокупность различных видов ресурсов, включа€ материальные, финансовые, интеллектуальные, научно-технические и иные ресурсы, необходимые дл€ осуществлени€ инновационной де€тельности.

5.   Ђ»нновационна€ сфераї Ч область де€тельности производителей и потребителей инновационной продукции (работ, услуг), включающа€ создание и распространение инноваций.

6.   Ђ»нновационна€ инфраструктураї Ч организации, способствующие осуществлению инновационной де€тельности (инновационно-технологические центры, технологические инкубаторы, технопарки, учебно-деловые центры и другие специализированные организации).

7.   Ђ»нновационна€ программа (федеральна€, межгосударственна€, отраслева€)ї Ч комплекс инновационных проектов и меропри€тий, согласованный по ресурсам, исполнител€м и срокам их осуществлени€ и обеспечивающий эффективное решение задач по освоению и распространению принципиально новых видов продукции (технологии).


–аздел 1.3 ‘ункции инноваций


»нноваци€ Ч это экономическа€ категори€.  ак категори€ (греч. kategoria Ч высказывание, суждение) инноваци€ отражает наиболее общие и существенные свойства, признаки, св€зи и отношени€ производства н реализации нововведений.

—ущность категории про€вл€етс€ в ее функци€х. ‘ункци€ (лат. functio Ч исполнение, совершение) экономической категории выражает внешнее про€вление ее свойств в данной системе отношений. ‘ункции инновации отражают ее назначение в экономической системе государства и ее роль в хоз€йственном процессе.

»нноваци€ есть реализованный на рынке результат, полученный от вложени€ капитала в новый продукт или операцию (технологию, процесс). ѕри реализации инновации, предложенной к продаже, происходит обмен Ђденьги-инноваци€ї. ƒенежные средства, полученные предпринимателем (продуцентом, инвестором-продавцом) в результате такого х>6мена, во-первых, покрывают расходы по созданию и продаже инноваций, во-вторых, принос€т прибыль от реализации инноваций, в-третьих, выступают стимулом к созданию новых инноваций, в-четвертых, €вл€ютс€ источником финансировани€ нового инновационного процесса.

»сход€ из этого можно сказать, что инноваци€ выполн€ет следующие три функции:

♦ воспроизводственную;

♦ инвестиционную;

♦ стимулирующую.

¬оспроизводственна€ функци€ означает, что инноваци€ представл€ет собой важный источник финансировани€ расширенного воспроизводства.

ƒенежна€ выручка, полученна€ от продажи инновации на рынке, создает предпринимательскую прибыль, котора€ выступает источником финансовых ресурсов и одновременно мерой эффективности инновационного процесса.

ѕредпринимательска€ прибыль может направл€тьс€ на расширение объемов производственно-торговой, инвестиционной, инновационной и финансовой де€тельности. Ёти направлени€ использовани€ прибыли отражаютс€ в Ђѕлане денежных потоков хоз€йствующего субъектаї.

“аким образом, получение прибыли от инновации и использование ее в качестве источника финансовых ресурсов составл€ет содержание воспроизводственной функции инновации.

ѕрибыль, полученна€ за счет реализации инновации, может использоватьс€ по различным направлени€м, в том числе и в качестве капитала.  апитал представл€ет собой деньги, предназначенные дл€ извлечени€ прибыли. Ётот капитал может направл€тьс€ на финансирование как всех инвестиций, так и конкретно новых видов инноваций. “аким образом, использование прибыли от инновации дл€ инвестировани€ составл€ет содержание инвестиционной функции инновации.

ѕолучение предпринимателем прибыли за счет реализации инновации пр€мо соответствует целевой функции любого коммерческого хоз€йствующего субъекта. Ёто совпадение служит стимулом предпринимател€ к новым инноваци€м; побуждает его посто€нно изучать спрос, совершенствовать организацию маркетинговой де€тельности, примен€ть более современные приемы управлени€ финансами (реинжиниринг, бранд-стратеги€, бенчмаркинг и др.). ¬се вышеперечисленное составл€ет содержание стимулирующей функции инновации.


–аздел 1.4.  лассификаци€ инноваций


—реди встречающихс€ в экономической литературе подходов к классификации инноваций наибольшего внимани€, на наш взгл€д, заслуживают разработки √. ћенша, ’. ‘римена, ј.». ѕригожина, а также р€д коллективных исследований российских ученых, проведенных по зарубежным источникам. Ќесмотр€ на имеющиес€ различи€, единым исходным положением дл€ разработки всех используемых в насто€щее врем€ классификаций служит классификаци€ …. Ўумпетера, составивша€ основу его теории инновационного развити€.

—овершенству€ свою теорию, …. Ўумпетер продолжал разрабатывать проблемы классификации нововведений. ¬ вышедшей в 1939 г. работе Ђ онъюнктурные циклыї он выделил базисные и вторичные нововведени€ в каждом классе, использовав пон€тие Ђкластерї дл€ определени€ какой-либо группы, совокупности нововведений, отличающейс€ целостностью, взаимообусловленностью, общностью технических, технологических, квалификационных, организационных и других характеристик. ¬ажнейшим фактором, по мнению …. Ўумпетера, был все тот же предприниматель как носитель вс€кого прогресса, а его основной характеристикой - качества руководител€, обеспечивающие успех в прин€тии управленческих решений в процессе производственной и предпринимательской де€тельности. Ёто положение и сейчас используетс€ в концепции динамической личности предпринимател€ и менеджера.

“радиционно, в самом общем виде, все инновации дел€тс€ на две основные категории - технологические и нетехнологические.

Ѕольшинство исследователей удел€ют наибольшее внимание технологическим инноваци€м, €вл€ющимс€ пр€мой характеристикой интенсивности развити€ производства.   ним относ€тс€ все изменени€, затрагивающие средства, методы, технологии производства, определ€ющие научно-технический прогресс.

»нновации организационного, управленческого, правового, социального, экологического характера относ€тс€ к нетехнологическим инноваци€м.

¬ научной литературе существует множество подходов к раскрытию сущности классификационных различий инноваций.  аждый из них отражает ту или иную сторону рассматриваемого объекта. Ќаиболее распространенным в работах отечественных и зарубежных исследований €вл€етс€ предметный подход к классификации инноваций, выдел€ющий следующие виды:

Х продуктовые (product innovations) - нова€ продукци€, потребл€ема€ в сфере производства или в сфере потреблени€;

Х процессные, которые, в свою очередь, дел€тс€ на технологически (technological innovations) - новые технологии производства продукции; организационно-управленческие (organizational-managerial innovations) - новые методы организации работ и управлени€ производством и социальные.

ƒостаточно полную классификацию инноваций предложил российский ученый ј.». ѕригожий.

1. ѕо распространенности:

Х  единичные,

Х  диффузные.

2. ѕо месту в производственном цикле:

Х  сырьевые,

Х  обеспечивающие (св€зывающие),

Х  продуктовые.

3. ѕо преемственности:

Х  замещающие,

Х  отмен€ющие,

Х  возвратные,

в открывающие,

Хретровведени€.

4. ѕо охвату ожидаемой доли рынка:

Х  локальные,

Х  системные,

Х  стратегические.

5. ѕо инновационному потенциалу и степени новизны:

Х  радикальные,

Х  комбинаторные,

Х  совершенствующие.

„етвертое и п€тое направлени€ классификации, учитывающие масштаб и новизну инноваций, интенсивность инновационного изменени€, в наибольшей степени выражают количественные и качественные характеристики инноваций и имеют значение дл€ экономической оценки их последствий и обосновани€ управленческих решений.

Ќаучно-практический интерес представл€ет классификаци€ инноваций, предложени€ ќ.Ѕ. —трелковым. «десь выделен наиболее значимый признак группировки инноваций Ч интенсивность инновационного процесса, котора€ напр€мую указывает на характер и степень вовлечени€ инновационного изменени€ в производственно-хоз€йственный механизм предпри€ти€ (табл. 1,2).


“аблица 1

 лассификационный признак

 лассификационные группировки инноваций

ќбласть применени€ инноваций

”правленческие, организационные, социальные, промышленные и т.д.

’арактер общественных целей

Ёкономические, ориентированные на прибыль; экономические, не ориентированные на прибыль; специальные.

Ётапы Ќ“ѕ, результатом которых стали инновации

Ќаучные, технические, технологические, конструкторские, производственные, информационные.

ѕричины возникновени€

–еактивные, стратегические.

—тепень интенсивности инноваций

ЂЅумї, равномерна€, слаба€, массова€.

ѕредмет и сфера приложени€

ѕродуктовые, рыночные, инновации-процессы.

“емпы осуществлени€ инноваций

«атухающие, нарастающие, равномерные, скачкообразные.

’арактер удовлетвор€емых потребностей

ќриентированные на существующие потребности, ориентированные на формирование новых.

ћасштабы инноваций

ћежконтинентальные, межнациональные, межрегиональные, региональные, крупные, средние, мелкие.

–езультативность инноваций

¬ысока€, низка€, стабильна€.

—труктурна€ характеристика

»нновации на Ђвходеї, инновации на Ђвыходеї, инновации структуры предпри€ти€

—фера де€тельности

“ехнологические, производственные, экономические, торговые, социальные, инновации в области управлени€.

Ёффективность инноваций

Ёкономическа€, социальна€, экологическа€, интегральна€.


“аблица 2.

ѕризнаки классификации

«начение признаков

Ўирота воздействи€ и масштабность

√лобальное

ќтраслевое

Ћокальное

—тепень радикальности инноваций

Ѕазисна€

”лучшающа€

ѕсевдоинноваци€

»нтенсивность инновационного процесса

 раткосрочные инновации

—реднесрочные инновации

ƒосрочные инновации

»сточник идеи

ќткрытие

»зобретение

–ационализаторское предложение

ѕрочие

¬ид новшества

 онструкци€ и устройство

“ехнологи€

ћатериал, вещество

∆ивые организмы

—пособ замещени€ существующих аналогов

—вободное замещение

—истемное замещение


»нновационна€ де€тельность не ограничиваетс€ только де€тельностью по освоению инноваций, но и предполагает содействие в реализации инновационного процесса, а именно - управленческую, инвестиционную и информационную де€тельность (рис. 1).

Ќа сегодн€шний день принципиальную сложность представл€ет отбор перспективных конкурентоспособных предложений и их продвижение. ѕоэтому возникла проблема разработки методов и принципов такого отбора. ƒл€ еЄ решени€ необходимо начинать с классификации инноваций, чтобы оценить научно-технический уровень инновации, еЄ эффективность (коммерческа€, народно-хоз€йственна€).

¬ зависимости от критери€ классификации нововведений (инноваций) существует несколько групп их типизации (рис. 2).

Ќапример, классификаци€ нововведени€ по критерию значимости в развитии производительных сил общества предполагает их деление на следующие группы:

1. Ѕазовые нововведени€ Ц это такие нововведени€, которые реализуют крупнейшие изобретени€ и станов€тс€ основой революционных переворотов в технике, формировани€ новых ее направлений, качественных изменений технологической системы, создани€ новых отраслей. “акие инновации требуют длительного времени и крупных затрат дл€ освоени€, но зато обеспечивают значительный по уровню и масштабу народно-хоз€йственный эффект.


–исунок 1.

—истемна€ классификаци€ инноваций в сфере хоз€йственной де€тельности

–еакци€ надсистемы

 
”правление

предпри€тием

“ехническа€

система

 








¬нешние последстви€ реализации инноваций

 
 



 
















Ќадсистема (управление предпри€тием)


2.  рупные и принципиальные нововведени€ - инновации, возникшие на базе аналогичного ранга изобретений, научных и технических рекомендаций, в результате которых смен€ютс€ поколени€ техники в рамках данного направлени€ или по€вл€етс€ нова€ технологи€ при сохранении исходного фундаментального научного принципа.

—озданна€ в результате преимущественно прикладных исследований и разработок нова€ техника и технологи€ обладает более высокими технико-экономическими показател€ми, позвол€ющими удовлетворить новые потребности. Ёти инновации реализуютс€ в более короткий срок и с меньшими затратами, но и скачок в техническом уровне и эффективности гораздо меньше.

3.—редние и комбинированные нововведени€ Ч это конструктивное соединение элементов в различных сочетани€х. –еализу€ среднего уровн€ изобретени€ и ноу-хау, инновации позвол€ют создать базу дл€ освоени€ новых моделей и модификации данного поколени€ техники, усовершенствовать существующую технологию, улучшить основные технико-экономические показатели выпускаемой продукции.


–исунок 2.

“ипизаци€ инноваций


4.ћелкие и комбинированные нововведени€ возникают на основе мелких изобретений, рационализаторских предложений, производственного опыта. “акие нововведени€ необходимы дл€ поддержани€ технико-экономического уровн€ основных или улучшени€ второстепенных технико-экономических параметров техники и технологий, улучшени€ параметров выпускаемой продукции, что способствует более эффективному производству продукции, либо повышению эффективности еЄ использовани€.



√лава 2. —одержание и структура инновационного процесса


–аздел 2.1 »нноваци€ Ц начальный этап инновационного процесса


Ќаиболее характерное определение инновации как процесса дано в работах Ѕ.—анто: Ђ»нноваци€ - это такой общественный-технический-экономический процесс, который через практическое использование идей и изобретений приводит к созданию лучших по своим свойствам изделий, технологийї. Ѕ.—анто также отмечает, что во всех случа€х инноваци€ означает новую инициативу, котора€ требует тем более глубоких изменений, чем сильнее она отклон€етс€ от прежнего направлени€ развити€.

¬ соответствии с международными стандартами инноваци€ определ€етс€ как конечный результат инновационной де€тельности, получивший воплощение в виде нового или усовершенствованного продукта, внедренного на рынке, нового или усовершенствованного технологического процесса, используемого в практической де€тельности, либо в новом подходе к социальным услугам.

јналогичное мнение высказываетс€ и р€дом —анкт-ѕетербургских ученых. ¬о многом сходное мнение о сущности инновации высказываетс€ другим коллективом авторов, которые определ€ют инновации как результат творческого процесса в виде созданных (либо внедренных) новых потребительских стоимостей, применение которых требует, чтобы использующие их лица либо организации изменили привычные стереотипы де€тельности, свои навыки.

¬ышеозначенные подходы, определ€ющие инновацию как результат инновационного процесса, на наш взгл€д, €вл€ютс€ достаточно обоснованными, но вместе с тем в приводимых определени€х нововведени€ имеютс€ некоторые погрешности и шероховатости. “ак, в вышеназванных определени€х инновации отождествл€ютс€ с новой продукцией, технологией, новыми социальными услугами или новыми Ђпотребительскими стоимост€миї, что, несомненно, €вл€етс€ важнейшей составной частью содержани€ такого термина как инноваци€. ќднако, нар€ду с приводимыми формами, инноваци€ может выражатьс€ в новых методах организации производственного процесса, сбыта готовой продукции, материально-технического снабжени€, маркетинга и т.д., т.е. вне чисто технической стороны, св€занной с производством продукции. ѕрофессор –.ј. ‘атхутдинов определ€ет инновацию как Ђконечный результат внедрени€ новшества с целью изменени€ объекта управлени€ и получени€ экономического, социального, научно-технического или другого вида эффектаї. ƒалеко не бесспорным €вл€етс€ тезис о том, что Ђновшество внедр€етс€ с целью изменени€ объекта управлени€ї. Ќа наш взгл€д, целью изменени€ €вл€етс€ достижение какого-то результата, а не сами изменени€. »зменение €вл€етс€ скорее средством достижени€ определенного результата.

¬ начале XX в. в экономической науке нововведени€ стали рассматриватьс€ как важнейшее средство преодолени€ циклических кризисов. ѕосле Ђвеликой депрессииї начала 30-х годов становитс€ попул€рным среди американских менеджеров пон€тие Ђинновационна€ политика фирмыї, а после ¬торой мировой войны она стала одним из важнейших элементов стратегии большинства фирм развитых капиталистических стран. ¬ нашей стране проблематика нововведений на прот€жении р€да лет разрабатывалась в рамках экономических исследований научно-технического прогресса (Ќ“ѕ), где начал активно использоватьс€ и сам термин Ђнововведениеї.

ѕон€тие Ђнововведениеї €вл€етс€ русским вариантом английского слова innovation, буквальный перевод которого означает Ђвведение новацийї, т.е. процесс использовани€ новшеств. — момента прин€ти€ к распространению новшество (novation) приобретает новое качество, становитс€ нововведением (инновацией).

»нноваци€ начинаетс€ с возникновени€, замысла генерации новой перспективной идеи и воплощаетс€ в новый товар, продукцию, технологию, новую организационную форму с высоким конечным результатом в виде эффекта завоевани€ рынка, увеличени€ прибыли (рис. 3).


–исунок 3.

Ћогическа€ схема инновационного процесса



¬ажно подчеркнуть, что инновации - это не только и не столько технические новшества, но и интеллектуальные прорывы в создании необходимых институтов, социальном и технологическом конструировании.

»нноваци€ начинаетс€ с генерации новой, перспективной идеи и заканчиваетс€ моментом получени€ прибыли от еЄ реализации на рынке (рис. 4).


–исунок 4.

»нновационный процесс


»нновационный процесс складываетс€ из взаимосв€занных и взаимообусловленных отдельных элементов, которые образуют единое комплексное целое. –езультатом этого процесса €вл€етс€ инноваци€ как реализованное, использованное изменение.

»так, инноваци€ понимаетс€ нами как конечный результат научного исследовани€ или открыти€, качественно отличный от предшествующего аналога и внедренный в производство. »ными словами, искомый результат представл€ет собой некое новшество. ѕон€тие инновации примен€етс€ ко всем новшествам в организационной, производственной и прочих сферах де€тельности, к любым усовершенствовани€м, обеспечивающим снижение затрат. Ѕлагодар€ нововведени€м предпри€тие приобретает конкурентные преимущества, перепрофилируетс€ на выпуск конкурентоспособной продукции, активизирует свою производственную де€тельность.

—амо же новшество, т.е. научна€, научно-техническа€ разработка, изобретение, становитс€ инновацией, как правило, в виде товара, услуги, метода. —ледовательно, инновационному циклу предшествуют научно-исследовательские, опытно-конструкторские или проектные работы. »х результаты в основном и создают тот задел, на базе которого начинаетс€ инновационна€ де€тельность, как в конкретной экономике, так и в других област€х.

»нновационна€ де€тельность - это, прежде всего, интеллектуальна€ де€тельность, и как много видов этой де€тельности, так может быть много форм про€влений инноваций.

ѕод сущностью инновационной де€тельности понимаетс€ еЄ внутреннее содержание, выражающеес€ во взаимосв€зи всех многообразных свойств и отношений, обнаруживающеес€ в различных формах существовани€: научна€, проектно-конструкторска€, технологическа€ де€тельность, опытные разработки, работа по освоению новшеств в производстве, их реализации. —одержанием инновационной де€тельности, по мнению авторов, €вл€етс€ единство всех составл€ющих еЄ элементов, свойств, внутренних процессов, св€зей, противоречий и тенденций. ќно выражаетс€ во взаимосв€занной и эффективной де€тельности по доведению научно-технических идей, изобретений, разработок до результата, пригодного к практическому использованию, которое предполагает целый комплекс научных, технологических, организационных, финансовых и коммерческих меропри€тий, в своей совокупности привод€щих к инноваци€м.

Ќесмотр€ на то, что в насто€щее врем€ наметились определенные тенденции взаимной ув€зки различных теорий и по€вились обобщающие, синтезирующие прежние результаты направлени€, окончательное единство во взгл€дах на сущность инновационной де€тельности еще не достигнуто. Ќаправлени€ развити€ инновационной теории, содержащиес€ в научной литературе, зачастую дополн€ют друг друга, не отража€ общей картины существующих концепций. ќтечественные разработки освещают в большей степени не результаты аналитических исследований, а возможность использовани€ зарубежного опыта в наших услови€х.


–аздел 2.2 ћетоды поиска идеи инноваций


¬озникновение методов поиска новых идей всегда св€зано с кризисом в науке.

Ћюба€ наука ставит своей целью истолкование и объ€снение того, что происходит в человеческом мозгу после того, как он собрал все данные о данном €влении.

явлени€ в науке бывают:

♦ нормальные;

♦ аномальные.

Ќормальные €влени€ Ч это такие €влени€, которые происход€т в соответствии с ранее прин€той концепцией. ќдновременно с нормальными €влени€ми в науке постепенно накапливаютс€ аномальные €влени€, т. е. такие €влени€, которые никак не могут быть объ€снены исход€ из ранее прин€тых теорий и которые совершенно не укладываютс€ в рамки действующих концепций.  огда происходит выброс аномальных €влений наружу и они сталкиваютс€ в науке с нормальными €влени€ми, возникает кризис. ј это означает, что возник период неразберихи (хаос и замешательство в науке), когда €вно противоположные теории и модели соревнуютс€ между собой. ƒл€ разрешени€ такого кризиса нужен поиск новых путей.[ 3 с.146)

»де€ (греч. idea Ч пон€тие, представление) инновации означает общее пон€тие об использовании определенных новшеств дл€ претворени€ в жизнь какого-то замысла. «амысел означает осознание потребности и €вл€етс€ отправной точкой творческого процесса. ѕоэтому поиск идеи инновации есть процесс творческий.

“ворчество представл€ет собой взаимодействие человека как субъекта данного процесса с объективной реальностью. ѕри этом взаимодействии человек, опира€сь на объективные законы, создает качественно новые ценности как материальные, так и нематериальные.

¬ творческом процессе можно выделить три этапа:

♦ замысел, т. е., по€вление самой идеи;

♦ превращение идеи в план работы;

♦ реализаци€ плана работы, т. е. воплощение идеи в определенную вещь (в материальную форму).

Ёти этапы нос€т условный характер, так как в практической творческой де€тельности человека жесткого закреплени€ последовательности этапов нет.  аждый этап Ч это целостный элемент системы, ее компонент, но в то же врем€ он св€зан с другими элементами и посто€нно проникает в эти другие этапы творческого процесса.

ѕервый этап творческого процесса св€зан с по€влением замысла, т.е. идеи инновации. ѕричиной по€влени€ идеи инновации €вл€етс€, как правило, возникшее противоречие между существующими продуктами и операци€ми и новыми услови€ми хоз€йствовани€, новой технической, технологической и финансово-экономической ситуацией.

÷елью второго этапа творческого процесса €вл€етс€ необходимость решени€ данной проблемы, т. е. превращение по€вившейс€ идеи в план работы по устранению вы€вленного противоречи€. Ќа этом этапе человек как субъект творчества, опира€сь на свои знани€, на свой и чужой опыт, интуицию, составл€ет план меропри€тий по изменению данного продукта или операции.

»спользование чужого опыта означает, что данный этап творческого процесса опираетс€ на купленные ноу-хау, лицензии, патенты, на анализ и переработку информации, доступной дл€ исследовател€.

“ретий этап творческого процесса св€зан с воплощением возник шей идеи в новый продукт или операцию. Ќа этом этапе реализуетс€ ранее намеченный план меропри€тий, анализируетс€ его результативность, и при необходимости в него внос€тс€ соответствующие изменени€ и коррективы.

¬ познавательном процессе инновации важна€ роль принадлежит наблюдени€м, анализу и синтезу €влений, научной абстракции, построению гипотез, прогнозированию технических и экономических показателей и €влений.

јнализ и синтез представл€ют собой двуединый прием познани€ и один из элементов процесса абстрактного мышлени€.

јнализ (греч. analysis Ч разложение, расчленение) представл€ет собой метод научного исследовани€, состо€щий в мысленном или фактическом разложении целого на составные части.

—интез (греч. synthesis -- соединение, сочетание, составление) Ч это метод научного исследовани€ какого-либо предмета или €влени€, состо€щий в познании его как единого целого, в единстве и взаимной св€зи его частей. јнализ, ид€ от конкретного к абстрактному, разлагает изучаемое €вление на его составные части, кажда€ из которых может рассматриватьс€ или исследоватьс€ самосто€тельно.

—интез, ид€ от абстрактного к конкретному, соедин€ет родственные между собой элементы, воссоздает из отдельных частей единое целое. —интез показывает, что отдельные элементы изучаемого €влени€ наход€тс€ в неразрывном единстве, обусловливают друг друга и оказывают определенное вли€ние на другие €влени€. ≈динство анализа и синтеза про€вл€етс€ в том, что операци€ выступает как совокупность отдельных элементов и признаков.

¬ажным методом исследовани€ технико-экономических отношений €вл€етс€ научна€ абстракци€.

јбстракци€ (лат. abstractio Ч отвлечение) Ч это мысленное отвлечение р€да свойств предметов и отношение между ними.

Ќаучные абстракции представл€ют собой выработанные людьми в своем мышлении обобщенные пон€ти€, отвлеченные от непосредственной конкретности изучаемого €влени€, но отражающие его главное содержание.

»сходным пунктом дл€ научной абстракции €вл€етс€ объектив па€ реальность. —ам процесс абстрагировани€ выступает как последовательное отвлечение от несущественного с тем, чтобы вы€вить в нем основу его реальности, всех его св€зей.

–оль научной абстракции в исследовании инноваций весьма велика, так как при анализе отношений в инновационном процессе нельз€ примен€ть технические средства в отличие от естественных наук. — помощью приема научной абстракции можно полнее раскрыть сущность €влений и глубже пон€ть их особенности.

ѕрием научной абстракции воспроизводит какой-либо конкретный процесс отношений в абстрактном виде.

‘ормирование новой идеи начинаетс€ с построени€ гипотезы. √ипотеза (греч. hipothesis Ч основание, предположение) означает научное предположение; выдвигаемое дл€ объ€снени€ какого-либо €влени€ и требующее ее проверки на опыте и технического обосновани€. ƒругими словами, гипотеза Ч это предположение, требующее подтверждени€. √ипотеза €вл€етс€ формой перехода от известного к неизвестному. ¬с€ка€ гипотеза должна объ€снить определенное €вление. ¬ случае, когда она не дает такого объ€снени€, данна€ гипотеза замен€етс€ на другую.  ритерием гипотезы €вл€етс€ ее провер€емость.

— гипотезой тесно св€зано предвидение нового, т. е. его прогнозирование.

ѕрогноз (греч. prognosis Ч предвидение, предсказание) основываетс€ на результатах познани€ человеком объективных законов и носит веро€тностный характер. —амой простой формой прогноза €вл€етс€ предсказание на основе простой повтор€емости событий.

ѕри прогнозах большую роль играет и воображение. ¬оображение Ч это способность построени€ субъектом нагл€дных образов и моделей на основе преобразовани€ представлений о ранее не воспринимающихс€ предметах и €влени€х.

¬оображение очень тесно св€зано с интуицией и инсайтом.

»нтуици€ (лат. intueri Ч пристально, внимательно смотреть) представл€ет собой способность непосредственно, как бы внезапно, без логического обдумывани€ находить правильное решение проблемы. »нтуитивное решение возникает как внутреннее озарение, просветление мысли, раскрывающее суть изучаемого вопроса. »нтуици€ €вл€етс€ непременным компонентом творческого процесса.

»нсайт Ч это осознание решени€ некоторой проблемы. —убъективно инсайт переживают как неожиданное озарение, постижение.

¬ творческом процессе существует большое количество различных методов поиска новой идеи, а именно: метод проб и ошибок, мозговой штурм, метод контрольных вопросов, морфологический анализ, метод фокальных объектов, синектика, стратеги€ семикратного поиска, теори€ решени€ изобретательских задач, метод направленного мышлени€, метод использовани€ библиотеки эвристических приемов, метод дес€тичных матриц, метод системной эвристики, метод комплексного решени€ проблем, метод творческого инженерного конструировани€, метод ступенчатого подхода к решению задачи, метод матриц открыти€, интегральный метод Ђћетраї и другие.

ƒл€ поиска финансовой идеи наибольшей эффективностью обладают:

1)   метод проб и ошибок;

2)   метод ко нтрольных вопросов;

3)   мозговой штурм;

4)   морфологический анализ;

5)   метод фокальных объектов;

6)   синектика;

7)   стратеги€ семикратного поиска;

8)   метод теории решени€ изобретательских задач.

ћетод проб и ошибок

—амым древним и наименее эффективным €вл€етс€ метод проб и ошибок. —ущность его заключаетс€ в последовательном выдвижении и рассмотрении всевозможных идей решени€ определенной проблемы. ѕри этом вс€кий раз неудачна€ иде€ отбрасываетс€ и взамен ее выдвигаетс€ нова€. ѕри этом нет правил поиска верной идеи и ее оценки. ѕри этом методе примен€ютс€ в основном субъективные критерии оценки правильности выбранной идеи, где существенную роль играет профессионализм и квалификаци€ разработчика нового продукта.

ћетод контрольных вопросов

ћетод контрольных вопросов по существу представл€ет собой усовершенствованный метод проб и ошибок. ¬опросы задаютс€ по заранее составленному вопроснику.  аждый вопрос €вл€етс€ пробой или серией проб.

ћетод контрольных вопросов заключаетс€ в психологической активизации творческого процесса с целью нащупать решение финансовой проблемы при помощи серии навод€щих вопросов. ƒанный метод примен€етс€ в творческом исследовании с первой четверти XX века. —ущность его состоит в том, что исследователь отвечает на вопросы, содержащиес€ в предлагаемом списке, рассматрива€ свою задачу исследовани€ в св€зи с этими вопросами. ќбычно вопросы отражают наиболее существенные проблемы, хот€, конечно, нельз€ исключить возможности попадани€ в список поверхностных, т. е. слабых, несущественных вопросов.

ћетод мозгового штурма

ћетод мозгового штурма заключаетс€ в коллективной атаке возникшей проблемы с целью выбора наиболее удачной предложенной идеи. Ётот метод, известный также как Ђмозгова€ атакаї, Ђконференци€ идейї, был предложен американским ученым јлексом ќсборном в 1955 г.

ћетод мозгового штурма основан на следующих принципах:

1.   ¬ решении поставленной задачи участвуют две группы людей: генераторы идеи и эксперты. √енераторы идеи объедин€ют людей с творческим мышлением, с фантазией и со знани€ми в области науки, техники и экономики. Ёксперты Ч это обычно люди с большим объемом знаний и критическим складом ума. Ёксперты играют роль аналитиков.

2.   ѕри генерировании никаких ограничений нет. »деи высказываютс€ любые, в том числе €вно ошибочные, шутливые, и без вс€кого доказательства и технико-экономического обосновани€. ¬ысказанные идеи обычно фиксируютс€ в протоколе, в компьютере, Ќа магнитной ленте и т. п. “аким образом, основа метода Ч это отделение процесса интегрировани€ идей от процесса их оценки. √енерирование идей ведетс€ в услови€х, когда критика запрещена и даже, наоборот, поощр€етс€ люба€ €вно нелепа€ иде€.

3.   ‘илософска€ основа мозгового штурма Ч теори€ 3. ‘рейда (1856-1939), согласно которой сознание человека представл€ет собой тонкое и непрочное наслоение над бездной подсознани€.

¬с€ сила мозгового штурма про€вл€етс€ в запрете на критику. Ќо запрет на критику Ч это одновременно и слабость мозгового штурма. ƒл€ развити€ идеи нужно вы€вить ее недостатки. ј дл€ этого нужна критика данной идеи.

ћетод мозгового штурма может иметь различные модификации. ѕри решении проблем численность людей, как генераторов, так и экспертов, обычно не превышает шести человек, продолжительность штурма не более 20 минут. ћозговой штурм идеи может быть осуществлен в письменной форме, а также бывает индивидуальный, парный (обсуждение одной идеи двум€ экспертами), двойной (обсуждение идеи производитс€ в два этапа), поэтапный (обсуждение идеи производитс€ по этапам.

“акже существует и Ђобратный штурмї. ќбратный штурм означает, что участники штурма ищут недостатки какого-либо нового продукта или операции, устран€ют эти недостатки и выдвигают новые задачи.

ћорфологический анализ

ћетод морфологического анализа был предложен швейцарским астрономом ‘. ÷вики в 1942 г. “ермин морфологический (греч. morphe Ч форма) означает внешний вид. ÷елью применени€ метода морфологического анализа €вл€етс€ систематическое исследование возможных мыслимых вариантов решени€ проблемы, что дает возможность охватить исследовани€ми все неожиданные и необычные вопросы.

ћетод морфологического анализа €вл€етс€ единовременно методом психологической активизации творческого процесса. ≈го достоинство в том, что он помогает преодолеть трудности при рассмотрении значительного многообрази€ комбинаций возможных решений.

—ущность метода морфологического анализа заключаетс€ в соединении в единую систему методов вы€влени€, обозначени€, подсчета и классификации всех выбранных вариантов какой-либо функции данной инновации. Ћюба€ инноваци€ св€зана со стремлением уменьшить объем вложени€ капитала и снизить степень риска, котора€ всегда сопутствует нововведению. ј эти две характеристики инновации наход€тс€ в пр€мой зависимости от числа требуемых изменений.

ћорфологический анализ проводитс€ по следующей схеме, состо€щей из шести последовательных этапов:

1 этап: формулировка проблемы.

2 этап: постановка задачи.

3 этап: составление списка всех характеристик обследуемого (предполагаемого) продукта или операции.

4 этап: составление перечн€ возможных вариантов решени€ по каждой характеристике. Ётот перечень заключаетс€ в таблицу, называемую Ђморфологическим €щикомї.

ћорфологический €щик Ч это многомерна€ таблица. ¬ простейшем случае при методе морфологического анализа составл€етс€ двумерна€ морфологическа€ карта: выбираютс€ две важнейшие характеристики продукта, составл€ют по каждой из них список всевозможных форм воздействи€ или альтернатив, затем стро€т таблицу, ос€ми которой €вл€ютс€ эти списки.  летки такой таблицы соответствуют вариантам решени€ исследуемой проблемы.

5 этап: анализ сочетаний.

6 этап: выбор наилучшего сочетани€.

ћетод фокальных объектов

ћетод фокальных объектов возник в 1926 г. и был значительно усовершенствован „арльзом ¬айомингом в середине 50-х гг. XX века.

ћетод фокальных объектов основан на пересечении признаков случайно выбранных объектов на совершенствуемый объект, который лежит как бы в фокусе переноса. ќн называетс€ фокальным объектом.

ѕоследовательность применени€ метода фокальных объектов состоит в следующем:

1.   ¬ыбор фокальных объектов (продукта или операции):

2.   ¬ыбор 3 и более случайных объектов наугад из словар€, каталога, книги и т. п.

3.   —оставление списка признаков случайных объектов.

4.   √енерирование идеи путем присоединени€ к фокальному объекту признаков случайных объектов.

5.   –азвитие случайных сочетани€ путем свободных ассоциаций.

6.   ќценка полученных идей и отбор полезных решений. ќценку целесообразно поручить эксперту или группе экспертов, а затем совместно отобрать полезные решени€.

—инектика

—инектика представл€ет собой метод поиска идеи путем атаки возникшей проблемы специализированными группами профессионалов с использованием ими различных аналогий и ассоциаций. “ермин Ђсинектикаї в буквальном переводе с греческого означает Ђсовмещение разнородных элементовї. ћетод Ђсинектикаї был предложен американским ученым ”иль€мсом √ордоном в середине 50-х гг. XX в. Ётот метод основан на принципах мозгового штурма.

”. √ордон в отличие от ј. ќсборна сделал упор на необходимость предварительного обучени€, на использование специальных приемов, на определенную организацию процесса решени€.

ћожно выделить два механизма творчества:

♦ неоперационный механизм, т. е. неуправл€емые процессы, включающие в себ€ интуицию, вдохновение и др.;

♦ операционный механизм, т. е. процессы, включающие в себ€ использование разного вида аналогий.

¬ажно научитьс€ примен€ть операционный механизм. Ёто обеспечивает повышение эффективности творчества и создает услови€ дл€ про€влени€ неоперационного механизма.

—инектика как метод поиска идеи Ч это атака исследуемой проблемы специализированными группами профессиональных специалистов, инженеров, консультантов, экспертов с использованием ими различных аналогий и ассоциаций:

ѕрименение синектики в решении инновационной проблемы включает в себ€ следующие этапы:

1.   ќзнакомление с проблемой.

2.   ”точнение проблемы, что означает превращение проблемы как она была дана, в проблему, как ее следует понимать.

3.   –ешение проблемы. «десь под решением проблемы понимаетс€ взгл€д на нее с какой-то новой точки зрени€ так, чтобы сбить психологическую инерцию.

¬ синектике используютс€ следующие виды аналогий:

♦ пр€ма€;

♦ лична€;

♦ символическа€.

ѕр€ма€ аналоги€ означает, что рассматриваемый новый продукт или операци€ сравниваетс€ с более или менее схожими продуктами или операци€ми.

Ћична€ аналоги€ означает, что специалист, решающий данную проблему, моделирует образ нового продукта или операции, пыта€сь вы€снить, какие личные ощущени€ или чувства возникают у покупател€ этого нового продукта (операции).

—имволическа€ аналоги€ Ч это кака€-то обобщенна€ аналоги€. Ќаиболее простой символической аналогией можно считать обычную экономико-математическую модель.

Ёкономико-математическа€ модель есть символическа€ модель. Ёта модель может описать €влени€ с помощью математических символов и приемов (уравнений, неравенств, таблиц, графиков и т. д.).

—ледует иметь в виду, что возможности синтетики ограничены, так как она оторвана от изучени€ объективных закономерностей развити€ экономики и финансов.

—тратеги€ семикратного поиска

—тратеги€ семикратного поиска означает, что выбор правильной идеи производитс€ путем ее поиска последовательно по семи этапам. ќтсюда и название стратегии. —тратеги€ семикратного поиска была разработана рижским инженером √. я. Ѕушем в 1964 г.

ѕри поиске идеи творческий процесс делитс€ на семь последовательных этапов.

ѕервый этап Ч анализ имеющейс€ проблемы. «десь изучаетс€ проблемна€ ситуаци€, пересматриваетс€ различна€ информаци€, ставитс€ главна€ цель нововведени€ в данной области.

¬торой этап Ч анализ характеристик имеющихс€ аналогов новых продуктов или операций. «десь вы€вл€ютс€ оптимальные услови€ хоз€йственной ситуации дл€ потреблени€ инновации и определ€ютс€ ее основные функции и характеристики.

“ретий этап Ч формулировка общей идеи, а также задач, которые необходимо заложить в разработку инновации.

„етвертый этап Ч выбор основополагающих идей. Ќа этом этапе генерируютс€ возможные инновационные идеи, производитс€ их анализ методом эвристики, выбираютс€ оптимальные идеи.

Ёвристика (греч. heurisko Ч нахожу) представл€ет собой совокупность логических приемов и методических правил теоретического исследовани€ и отыскани€ истины. »ными словами, это правила и приемы решени€ особо сложных задач.  онечно, эвристика менее надежна и менее определенна, чем математические расчеты. ќднако она дает возможность получить вполне определенное решение.

ѕ€тый этап Ч контроль идей.

Ўестой этап Ч оценка выбора одной оптимальной идеи.

—едьмой этап Ч превращение выбранной идеи в инновацию.

ћетод теории решени€ изобретательских задач

“еори€ решени€ изобретательских задач (“–»«) представл€ет собой усовершенствованный алгоритм решени€ изобретательских задач (ј–»«), разработанный инженером √. —. јльтшуллером в конце 1940-х гг.

ј–»«-85-¬ состоит из 9 этапов (частей), каждый из которых содержит несколько последовательных шагов, регламентированных конкретными правилами и рекомендаци€ми:

1.   јнализ задачи.

2.   јнализ модели задачи.

3.   ќпределение идеального конечного результата или кризисного решени€ (» –) и физического противоречи€ (‘ѕ).

4.   ћобилизаци€ и применение вещественно-полевых ресурсов (¬ѕ–).

5.   ѕрименение информационного фонда.

6.   »зменение и/или замена задачи.

7.   јнализ способа устранени€ физического противоречи€.

8.   ѕрименение полученного ответа.

9.   јнализ хода решени€.

ѕервый этап Ч это выбор задачи, т. е. переход от расплывчатой изобретательской ситуации к четко построенной и предельно простой схеме (модели) задачи. Ќа этом этапе определ€етс€ конечна€ цель задачи, провер€етс€ возможность и целесообразность ее решени€ обходными пут€ми, вы€вл€ютс€ требуемые характеристики с поправкой на врем€, размеры и стоимость, изучаетс€ патентна€ информаци€.

¬торой этап Ч это построение модели задачи. Ќа этом этапе осуществл€етс€ учет имеющихс€ ресурсов, которые можно использовать при решении задачи: ресурсов пространства, времени, веществ и полей.

–есурс пространства Ч это оперативна€ зона, т. е. пространство, в пределах которого возникает конфликт, указанный в модели задачи.

–есурс времени Ч это оперативное врем€, т. е. имеющиес€ ресурсы времени: врем€ до конфликта и конфликтное врем€.

¬ещественно-полевые ресурсы (¬ѕ–) Ч это вещества и пол€, которые уже имеютс€ или могут быть легко получены по услови€м задачи. ¬ещественно-полевые ресурсы бывают внутрисистемные (инструменты, издели€ и т, п.), внешнесистемные (среда, магнитные пол€ и т. п.), надсистемные (отходы, очень дешевые посторонние элементы, стоимостью которых можно пренебречь).

Ќа этом этапе уточн€ютс€ услови€, вы€вл€ютс€ возможности видоизменени€ задачи путем варьировани€ требуемыми характеристиками. «десь же выбираетс€ такой элемент, который можно легко перестроить и заменить.

“ретий этап направлен на формирование образа идеального конечного результата (» –) и на вы€вление физического противоречи€ (‘»), мешающего достижению » –.

»деальный конечный результат дает возможность выйти в поле значимых решений. Ќа этом этапе вы€вл€ютс€ причины, преп€тствующие практическому созданию Ђидеальной машиныї, даютс€ стандартные формулировки физического противоречи€.

„етвертый этап заключаетс€ в устранении физического противоречи€. Ётот этап включает планомерные операции по увеличению вещественно-полевых ресурсов.

¬о многих случа€х четвертый этап приводит к решению задачи и тогда можно сразу же перейти к седьмому этапу. ≈сли же этого не происходит, то надо пройти п€тый и шестой этапы.

ѕ€тый этап означает использование опыта, сконцентрированного в информационном фонде “–»«. Ётот фонд может включать стандарты, описание приемов, результаты опытов, описание разных €влений и т. п.

Ўестой этап означает оценку найденного решени€ и развитие полученного ответа. ѕростые задачи решаютс€ преодолением физического противоречи€, например разделение противоречивых свойств во времени и в пространстве. —ложные задачи решаютс€ путем изменени€ смысла задачи: сн€тием первоначальных ограничений, обусловленных психологической инерцией и до решени€ кажущихс€ самоочевидными. ƒл€ правильного понимани€ задачи сначала надо ее решить, так как изобретательские задачи не могут быть сразу поставлены точно. ѕроцесс решени€ задачи, по существу, есть процесс корректировки задачи.

—едьмой этап Ч это анализ хода решени€. Ќа этом этапе провер€етс€ качество полученного ответа, сравниваетс€ фактический ход решени€ с теоретическим, установленным в “–»«. ‘изическое противоречие должно быть устранено почти идеально (Ђбез ничегої). ѕри решении технических задач “–»« используют созданный информационный фонд, включающий стандарты, описание приемов, физических эффектов и €влений. —оставл€етс€ список из укрупненных приемов преодолени€ типовых противоречий, а именно: принципы Ђдроблени€ї, Ђасимметрииї, Ђматрешкиї, Ђантивесаї, ЂЌаоборотї, Ђобратить вред в пользуї, Ђзаранее подложенной подушкиї и др.

¬осьмой этап означает нахождение универсального ключа решени€ ко многим другим аналогичным задачам.

ƒев€тый этап направлен на повышение творческого потенциала человека. ќн €вл€етс€ завершающим этапом, некотором анализируетс€ ход решений. јнализ производитс€ методом сравнени€ реального хода решени€ данной задачи с теоретическим (по “–»«), сравнени€ полученного ответа с данными информационного фонда “–»« и т. п. “акой анализ дает возможность наметить пути планомерного нахождени€ физических эффектов, необходимых дл€ решени€ задачи.


–аздел 2.3 Ёкономическа€ эффективность инноваций


ќсновным обобщающим показателем экономической эффективности технико-технологических нововведений €вл€етс€ показатель экономического эффекта. ¬ нем наход€т отражение частные показатели эффективности: производительность труда, фондоотдача, материало- и энергоемкость, показатели технического уровн€ производства, качество продукции и др.

ѕоказатель экономического эффекта от реализации нововведений определ€етс€ как превышение стоимостной оценки результатов над стоимостной оценкой совокупных затрат ресурсов за весь период осуществлени€ меропри€тий.

ѕри расчетах экономического эффекта в первую очередь должен соблюдатьс€ народнохоз€йственный подход, т.е. должны учитыватьс€ результаты не только по месту применени€ технико-технологических нововведений, но и в смежных отрасл€х с позицией их вли€ни€ на конечные показатели развити€ экономики страны.

«атем рассчитываетс€ внутрихоз€йственный (коммерческий) экономический эффект на отдельных стади€х воспроизводственного цикла: научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (Ќ»ќ –), освоени€, производства и использовани€ результатов нововведений. ќн позвол€ет оценить эффективность определенных инноваций в отдельных научно-исследовательских организаци€х, предпри€ти€х-производител€х и предпри€ти€х-потребител€х.

Ёкономический эффект (Ё) определ€етс€ как разница между результатами (продукцией, работой, услугами в стоимостной оценке - –) и затратами на их достижение («) за определенный расчетный период:


Ё = – - «.


ѕод затратами понимаетс€ вс€ совокупность израсходованных дл€ достижени€ эффекта ресурсов (или отдельных их видов). ¬ масштабе национальной экономики затратами €вл€етс€ совокупность капитальных вложений, оборотных фондов и живого труда (заработна€ плата). ƒл€ отрасли, объединени€, предпри€ти€ затраты выступают в виде себестоимости или производственных фондов.

ѕри расчетах экономического эффекта необходимо учитывать фактор времени путем приведени€ разновременных затрат и результатов к одному (единому) моменту времени, т.е. расчетному году tp.

 оэффициент приведени€ разновременных затрат и результатов к расчетному году рассчитываетс€ по формуле:


ðt = (1 + E) tp-t ,


где t - год, затраты и результаты которого привод€тс€ к расчетному году;† E - норматив приведени€, равный процентной ставке.

ѕри оценке эффективности организационных инноваций их подраздел€ют на две группы:

Х нововведени€, требующие определенных дополнительных одновременных затрат (капитальных вложений);

Х нововведени€, не требующие дополнительных инвестиций.

Ёффективность первой группы организационных нововведений рассчитываетс€ так же, как и технико-технологических. ќценка эффективности беззатратных нововведений осуществл€етс€ на основе исчислени€ экономии текущих затрат, вызванной осуществлением таких организационных инноваций.

ѕри определении эффективности нововведений необходимо также учитывать социальные и экологические результаты (безопасность объектов инноваций).


√лава 3. ”правление инновационным процессом


–аздел 3.1. ќрганизаци€ инновационного менеджмента


Ќаучно-технический прогресс определ€ет все стороны функционировани€ предпри€ти€. ѕоэтому одной из главных задач €вл€етс€ выработка научно-технической политики, котора€ смогла бы обеспечить повышение эффективности производства за счет создани€ и выпуска продукции, отвечающей потребност€м рынка.

»нновационный менеджмент - процесс управлени€ инноваци€ми дл€ удовлетворени€ перспективных потребностей рынка, охватывающий проектную, технологическую, материальную, организационную и кадровую подготовку производства, внедрение нововведений, анализ полученных результатов и внесение корректив в эти виды де€тельности. —ущность инновационного менеджмента заключаетс€: в составлении инновационных программ и проведении единой инновационной политики; контроле за разработкой и внедрением новой продукции; финансовом, материальном и интеллектуальном обеспечении инновационных программ; создании специальных подразделений, занимающихс€ инновационной де€тельностью. √лавна€ цель инновационного менеджмента - разработка и производство новых видов продукции, что требует решени€ целого р€да задач, св€занных с организацией взаимодействи€ различных служб предпри€ти€ дл€ сбалансировани€ всех сторон обновл€емого производства, поиск нетрадиционных решений в области технологии, организации, управлени€ и подготовка соответствующих специалистов.

»нновационный менеджмент позвол€ет предпри€тию добиватьс€ конкурентного преимущества за счет изменени€ товара или производственного процесса, а так же новых подходов к маркетингу. ѕри этом происходит смена лидерства, если другие конкуренты не распознали нового способа велени€ дел либо не желают измен€ть свои методы. »нноваци€ включает как Ќ»ќ –, так и совершенствование организационной структуры и системы управлени€. [5 с.24)


–исунок 5.

—истема взаимосв€зей между элементами инновационной де€тельности.


ќрганизаци€ в широком плане означает совокупность процессов или действий, ведущих к образованию и совершенствованию взаимосв€зей между част€ми целого.

ќрганизаци€ инновационного менеджмента представл€ет собой систему мер, направленных на рациональное сочетание всех его элементов в едином процессе управлени€ инноваци€ми.

Ёлементами процесса управлени€ инноваци€ми €вл€ютс€ оруди€ труда, предметы труда, технологи€ инновационного менеджмента.

¬ инновационном менеджменте орудием труда служат различные технические средства (аппараты, предназначенные дл€ сбора анализа, хранени€ и передачи информации (компьютеры, сети »нтернета, терминалы, электронные устройства, телефаксы и др.).

ѕредметом труда €вл€етс€ информационный продукт (прежде всего командна€ информаци€).

“ехнологи€ (греч. techne Ч искусство, мастерство + logos Ч слово, пон€тие, учение) инновационного менеджмента представл€ет собой совокупность методов и форм реализации информационного продукта как управл€ющего воздействи€ на создание, продвижение и диффузию инноваций.

ќрганизаци€ инновационного менеджмента св€зывает в единую систему функционировани€ во времени и пространстве указанные выше элементы процесса управлени€.

»нновационный менеджмент состоит из следующих этапов:

1) инновационный процесс;

2) определение цели управлени€ инновацией;

3) выбор стратегии менеджмента инновации;

4) определение приемов управлени€ инновацией;

5) разработка программы управлени€ инновацией;

6) организаци€ работ по выполнению программы;

7) контроль за выполнением намеченной программы;

8) анализ и оценка эффективности приЄмов управлени€ инновацией;

9) корректировка приемов менеджмента инновации.

ќрганизаци€ инновационного менеджмента закладываетс€ уже при создании и реализации инновации, т. е. в самом инновационном процессе.

»нновационный процесс служит тем фундаментом прочности, от которого будет зависеть в дальнейшем эффективность использовани€ приемов инновационного менеджмента. ќн определ€ет основную идею инновации, характерные черты и специфику функционировани€ нового продукта или новой операции, особенности их создани€, реализации и продвижени€ на рынке, комплекс мер по эффективному продвижению и какие приемы следует примен€ть дл€ диффузии конкретной инновации.

Ќа втором плане организации инновационного менеджмента определ€етс€ цель управлени€ данным новым продуктам или операцией. ÷ель Ч это результат, который необходимо получить. ÷елью инновационного менеджмента может быть прибыль, привлечение денежных средств, расширение сегмента рынка, выход (т.е. захват) на новый рынок, поглощение других институтов, подн€тие имиджа и т. п.

»нновации тесно св€заны с риском и с рисковым вложением капитала. ѕоэтому конечна€ цель инноваций Ч это оправдание риска, т. е. получение максимальной прибыли на все свои затраты (денег, времени, труда). Ћюбое действие, св€занное с риском, всегда целенаправленно, так как отсутствие цели делает решение, св€занное с риском, бессмысленным. ÷ель венчурного вложени€ капитала всегда должна быть четкой.

—ледующим важным этапом организации инновационного менеджмента €вл€етс€ выбор стратегии управлени€ инноваци€ми. ќт правильно выбранной стратегии управлени€ зависит и правильность выбора приемов управлени€ инновацией, т. е. их результативность, и эффективность. Ќа этих двух этапах важна€ роль принадлежит инженеру, менеджеру, аналитикам, экспертам и консультантам. √лавным субъектом управлени€ €вл€етс€ менеджер. ќн имеет два права: право выбора и право ответственности за этот выбор.

ѕраво выбора означает право прин€ти€ решени€, необходимого дл€ реализаций намеченной цели. –ешение должно приниматьс€ менеджером единолично. ƒл€ управлени€ инноваци€ми могут быть созданы специализированные группы людей, состо€щие из аналитиков, консультантов, экспертов и т. п.  аждый их этих людей выполн€ет только порученную ему работу и отвечает только за свой участок работ.

ѕри выборе стратегии и приемов менеджмента инноваций часто используетс€ какой-то определенный стереотип, который складываетс€ из опыта и знаний менеджера в процессе его работы, из полученной информации, из результатов анализа и оценки этой информации, сделанных аналитиками, консультантами, экспертами, Ѕольшую роль в прин€тии эффективного решени€ играет интуици€ менеджера, т. е. его чутье, прозорливость, автоматизм в работе. Ќаличие стереотипных действий дает менеджеру возможность в определенных типовых ситуаци€х действовать оперативно и наиболее оптимальным образом. ѕри отсутствии типовых ситуаций менеджер должен переходить от стереотипных решений к поиску оптимальных, приемлемых дл€ себ€ решений.

»нновационный менеджмент весьма динамичен. Ёффективность его функционировани€ во многом зависит от быстроты реакции на изменение условий рынка, экономической ситуации и т. п. ѕоэтому инновационный менеджмент должен базироватьс€ на знании стандартных приемов менеджмента, умении быстро и правильно оценивать конкретную ситуацию в стране, состо€ние рынка, место и положение на нем данного продуцента, а также способности менеджера как профессионала быстро найти хорошее, если не единственно правильное, решение в данной ситуации в данный момент времени.

¬ инновационном менеджменте готовых рецептов нет и быть не может. ќн учит тому, как, зна€ приемы, методы, способы решени€ тех или иных задач, добитьс€ ощутимого успеха в конкретной ситуации.

¬ажными этапами организации инновационного менеджмента €вл€ютс€ разработка программы управлени€ инновацией и организаци€ работы по выполнению намеченной работы.

ѕрограмма Ч это план. ѕрограмма управлени€ инновацией представл€ет собой комплекс действий исполнителей дл€ достижени€ поставленной цели и согласованный по срокам, результатам и финансовому обеспечению.

ѕрограммы могут бить целевые и рабочие комплексные.

–абоча€ программа представл€ет собой программу, разработанную дл€ реализации какой-то частной цели. –абоча€ программа - это частна€ программа.

ѕрограммно-целевой метод планировани€ инноваций представл€ет собой процесс, включающий:

1) наличие проблемы;

2) разработку различных вариантов решени€ проблемы;

3) разработку комплексной программы развити€ системы;

4) создание механизма реализации комплексной программы (наличие конкретных исполнителей, их. права и об€занности, участки работы и т. п.).

ѕрообразом программы €вл€етс€ сетевой график. —етевой график составл€етс€ дл€ выполнени€ программы. ќн отражает все работы, необходимые дл€ достижени€ конечной цели.

—етевой график Ч это модель достижени€ поставленной цели. ѕричем эта цель €вл€етс€ моделью, динамично приспособленной дл€ анализа вариантов достижени€ цели, дл€ оптимизации плановых заданий, дл€ внесени€ изменений и т. п.

ћетод сетевого планировани€ (—ѕ”) основан на теории графов.

√раф (греч. grafpho Ч пишу) Ч система точек, некоторые из которых соединены отрезками, представл€юща€ собой математическую модель взаимодействующих систем.

ѕри помощи теории графов можно решать не только задачи сетевого планировани€, но и различные экспериментальные задачи о размещении денежных средств.

ћетод сетевого планировани€ примен€етс€ при планировании проведени€ комплекса взаимосв€занных работ. ќн позвол€ет:

♦ во-первых, нагл€дно представить организационную и технологическую последовательность выполнени€ операций и установить взаимосв€зь между ними;

♦ во-вторых, обеспечить четкую координацию операций различной степени сложности, вы€вить операции, от которых зависит продолжительность всей работы (т. е. организационного меропри€ти€), и сосредоточить внимание на своевременном выполнении каждой операции;

♦ в-третьих, эффективно использовать денежные и материальные ресурсы.

—етевой метод Ч это сумма приемов и способов, позвол€ющих на основе применени€ сетевого графика (сетевой модели) рационально осуществл€ть весь управленческий процесс, то есть планировать, организовывать, координировать и контролировать любой комплекс работ.

ѕрименение метод сетевого планировани€ и управлени€ позвол€ет улучшить:

♦ планирование, обеспечива€ его комплексность, непрерывность, создава€ услови€ дл€ улучшени€ определени€ требуемых ресурсов и распределени€ уже имеющихс€ ресурсов;

♦ финансировани€ работ, так как по€вл€ютс€ способы более точного расчет себестоимости работ, ее трудоемкости и формировани€ нормативно-справочной базы;

♦ структуру системы управлени€ путем четкого определени€ и распределени€ задач, прав, об€занностей;

♦ организацию процедур координации и контрол€ за ходом работ на базе оперативной и точной информации, оценку выполнени€ плана.

—етевое планирование имеет своей целью воздействовать на управление.

”правление призвано поддерживать установленный рациональный режим работы, восстанавливать нарушенное состо€ние подвижного равновеси€, столь характерное дл€ динамических систем, обеспечива€ слаженную и бесперебойную работу всех ее звеньев.



¬ыводы и предложени€


¬ XX веке ускорение научно-технического прогресса изменило человеческую жизнь.  аждое новое изобретение или открытие привносит серьЄзные перемены не только в быт людей, но и в их сознание. Ѕ. √ейтс утверждает, что Ђв ближайшие дес€ть лет бизнес изменитс€ сильнее, чем за предшествующие п€тьдес€т... мы всегда переоцениваем изменени€, которые произойдут в ближайшие два года, и недооцениваем изменени€ следующих дес€ти летї.

—егодн€шний интеллектуальный потенциал –оссии может стать основой ее возрождени€, если наработки придут в промышленность и выйдут на рынок. —трана сможет получать за счет продажи лицензий, разработок, выполнени€ внешних заказов, реализации совместных международных инновационных проектов суммы, сопоставимые с бюджетом страны, а это Ц возрождение хоз€йства, образование среднего класса, ликвидаци€ безработицы. Ёто реально, как по оценкам специалистов в нашей промышленности, по крайней мере, не менее чем 85 процентов предпри€тий, может выпускать конкурентные товары (мирового уровн€).

¬ цепочке Ђразработка-производство-рынокї слабыми звень€ми у нас €вл€етс€ не столько финансирование, сколько отсутствие навыков технологического менеджмента, т.е. управлени€ технологическими инноваци€ми. ѕрактически отсутствуют в –оссии подготовленные специалисты, которые знают и специфику инновационного продукта, предлагаемого на рынок, и владеют умением работать с ним на рынке.

¬ыход из кризиса возможен только при максимальной активизации инновационной де€тельности предпри€ти€. ≈сли разработка и коммерческа€ реализаци€ новых технических идей требует высокого творческого настро€, инициативы и самоотверженности каждого работника и всего коллектива в целом, то переориентаци€ всей работы предпри€ти€ на новые конкурентоспособные виды товаров и услуг, завоевание новых рынков сбыта продукции в современных услови€х невозможно без совершенствовани€ организации труда и подготовки кадров, нацеленных на более полное использование творческого потенциала коллектива.

Ћюба€ организаци€, как бы успешно она не функционировала, должна быть нацелена на освоение новых технологий, позвол€ющих производить новые виды продукции более высокого качества и с наименьшими затратами, иначе она окажетс€ в кризисной ситуации. »ными словами, она нуждаетс€ в грамотной инновационной политике.



—писок использованной литературы:


1. јлексеев ¬.¬., ‘айзрахманов ƒ.»., —агдиев ћ.ј. »нвестиционный менеджмент в јѕ . ћ.: »здательство ћ—’ј, 2003. - 432с.

2. јфонин ».¬. »нновационный менеджмент: ”чебное пособие. Ц ћ.: √ардарики, 2002-224с.

3. Ѕалабанов ».“. »нновационный менеджмент. Ц —ѕб: ѕитер, 2001-304с.

4. »нновационный менеджмент: ”чебное пособие / ѕод ред. д.э.н., проф. Ћ.Ќ. ќголевой. Ц ћ.: »Ќ‘–ј Ц ћ, 2001. - 238с.

5. ћенеджмент 3' 2004.


министерство сельского хоз€йства российской федерации федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образовани€ ижев

Ѕольше работ по теме:

ѕредмет: ћенеджмент

“ип работы:  урсова€ работа (т)

найти  

ѕќ»— 

Ќовости образовани€

 ќЌ“ј “Ќџ… EMAIL: MAIL@SKACHAT-REFERATY.RU

—качать реферат © 2018 | ѕользовательское соглашение

—качать      –еферат

ѕ–ќ‘≈——»ќЌјЋ№Ќјя ѕќћќў№ —“”ƒ≈Ќ“јћ