Введение
1. Мнение «личностный подход»
2. Главные расположения личного подхода
Выводы
Перечень литературы
Выдержка
В предоставленной работе главный целью было смысл личного подхода в психологии.
В результате можем изготовить последующий вывод, что 3 главных расположения личного подхода получают принципиальные смысла для осмысливания психологии личности.
1. Психические характеристики личности в её поведении, в деяниях и поступках, какие она делает, сразу и появляются, и создаются. Потому одинаково ошибочны статистическая крапинка зрения, которая исходит из параметров личности как что-то вначале предоставленного и разглядывает её деяния и поступки только как изображение независящей постоянной сущности, а еще динамическая крапинка зрения, которая совсем растворяет личность в ситуации и, стараясь безостаточно разъяснить поведение из складывающихся в ней динамических соотношений, превращает все характеристики личности только в изменчивые состояния, лишенные какой-никакой бы то ни было, даже условной, стойкости.
1-ая крапинка зрения знает личность лишь как предпосылку, 2-ая в лучшем случае лишь как итог деловитости либо только как фактически мнимую, представляемую точку пересечения разных сил динамической ситуации. В реальности личность и её психические характеристики сразу и предпосылка, и итог её деловитости. Внутреннее психическое оглавление поведения, складывающееся в ситуации, в особенности важной для личности, переходит в сравнительно устойчивые характеристики ичности, а характеристики личности, в свою очередность, сказываются в её поведении. Невозможно, таковым образом, ни отвергать личность от динамики её поведения, в котором она и имеет место быть, и создается, ни разводить.
2. В психическом виде выделяются разные сферы, либо черты, описывающие различные стороны личности; однако при всем собственном обилии, различии и противоречивости главные характеристики, взаимодействуя друг с ином в конкретной деловитости человека и взаимопроникая друг в друга, смыкаются в согласье личности. Потому одинаково ошибочны как крапинка зрения, для которой целостность личности выражается в аморфной единства, превращающей её психических вид в смутность, этак и противоположная ей, которая наблюдает в личности только отдельные черты и, утратив внутреннее целостность психического вида личности, безуспешно отыскивает корреляций меж наружными проявлениями данных дьявол.
3. Ненормальный вид личности во всем обилии психических параметров определяется настоящим бытием, реальной жизнью человека и создается в конкретной деловитости. Данная крайняя хозяйка создается сообразно мерке такого, как человек в процессе обучения и обучения завладевает исторически сложившимся вхождением материальной и духовной культуры.
Образ жизни человека, подключающий в неразрывном согласье определенные исторические условия, материальные базы его существования и активность, направленную на их модифицирование, объясняет ненормальный вид личности, которая в свою очередность прикладывает собственный след на образ жизни.
Литература
1. Петровский А. В. , Ярошевский М. Г. Психология: уч. для студ. высш. пед. учеб. заведений. 3е изд. , стереотип. М. : Издательский центра «Академия», 2002. 512с.
2. Рубинштейн С. Л. Базы общей психологии. СПб: Питер Ком, 1998. 688с.
3. Общественная психология: Курс лекций для первой ступени пед. образования / Сост. Е. И. Рогов. М. : Гуманитарный изд-й центр ВЛАДОС, 1998. 448с.
4. Психология. Под общей ред. В. Н. Дружинина. СПб. : Питер, 2000. 672с.
5. Райгородский Д. Я. Психология личности. Т. 1: Хрестоматия. Самара: Изд-й Терем «БАХРАХ-М». 2002. 512с.
6. Анастази А. Дифференциальная психология. Личные и групповые различия в поведении. М. : Апрель Пресс, изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001. 752с.
В данной работе основной целью было значение личностного подхода в психологии.В итоге можем сделать следующий вывод, что три основных положения личностного подх