Индивидуальности восприятия и оценки студентами корпоративной культуры ВУЗа.

Содержание

Введение 3
Голова 1. Теория корпоративной культуры 5
1. 1. Мнение корпоративной культуры: составляющие, конструкция, модели, социально-психологические причины. 5
1. 2. Воздействие корпоративной культуры на активность организации и поведение служащих. 24
1. 3. Социально психологическое управление корпоративной культурой. 30
Голова 2. Эмпирическое изучение необыкновенностей восприятия и оценки студентами корпоративной культуры РГСУ. 43
2. 1. Способ и отображение хода изучения. 43
2. 2. Анализ итогов изучения. 48
Выводы. 59
Мнение. 61
Перечень литературы. 63

Выдержка

Введение


Активность индивидума, организации в целом, одинаково как и известие людей к организации нереально взять в толк без учета корпоративной(организа-ционной)культуры. Почти все изучения сейчас подтверждают, что эффек-тивность деловитости организации зависит от типа либо силы организацион-ной культуры.
В соременной литературе есть довольно огромное численность определений организационной культуры. Как и большая часть фундаменталь-ных мнений общественной психологии организаций, теория организацион-ной культуры не владеет одного объяснения. Тем не наименее, любители раз-личных подходов к предоставленной дилемме единственны в убеждении, что организацион-ная цивилизация является основой жизненного потенциала хоть какой организации.
В организационной культуре обретают родное отображение важные вопро-сы регуляции жизнедеятельности персонала: то, из-за что люди стали члена-ми организации; то, как строятся дела меж ними; какие устойчивые нормы и взгляды жизни и деловитости организации они делят; что, сообразно их понятию, отлично, а что нехорошо, и почти все иное из такого, что относится к ценностям и нормам деловитости людей.
Психологически результат действия корпоративной культуры оказыва-ется посильнее личного действия единичного человека, так как установленный манера поведения распространяется на почти всех членов организа-ции, сотрудники которой воспринимают его как норму, как что-то сознательное и запрограммированное, а не случайное и немотивированное.
Беря во внимание воздействие корпоративной культуры как на единичного индивидума, этак и на сообщество в целом, следует подметить, что есть теоретическая и практическая надобность в исследовании этого парадокса.
Больший энтузиазм представляет то, как студенты относятся к организа-ции, в которой они обучаются; как строятся дела меж ними; делят ли они нормы и взгляды жизни и деловитости предоставленной учебной организа-ции.
Предмет: корпоративная цивилизация университета.
Объект: индивидуальности восприятия и оценки студентами корпоративной культуры университета.
Мишень работы:
1. Выучить воспринятие и оценку студентами первых и выпускных курсов(спецы - 5-ый, бакалавры - 4-ый)корпоративной культуры университета.
2. Обнаружить сплошное и особое в восприятии и оценке студентами первых и выпускных курсов(спецы - 5-ый, бакалавры - 4-ый)корпоративной культуры университета.
3. Выучить индивидуальности восприятия и оценки корпоративной культуры университета у студентов, учащихся на разных факультетах и специально-стях.
4. Обнаружить взаимозависимость меж компонентами восприяия и оценки кор-поративной культуры университета у студентов разных факультетов и специ-альностей.
Задачки: 1. Озарить и проверить главные расположения психологии корпоративной культуры в теоретической доли изучения.
2. Выбрать соответственный инструментарий исследования корпоративной культуры университета, и вести изучение с поддержкой опросника «Студенче-ская подкультура как составляющую корпоративной культуры вуза».
3. Отдубасить отменно и количественно итоги и изготовить выводы.

Главная догадка: есть индивидуальности в восприятии и оценке корпо-ративной культуры университета у студентов разных курсов, факультетов и специ-альностей.
Доп гипотезы:
1. Есть индивидуальности в восприятии и оценке корпоративной куль-туры университета у студентов первых и выпускных курсов.
2. Есть индивидуальности восприятия и оценки корпоративной культу-ры университета у студентов, учащихся на разных факультетах и специаль-ностях.
3. Есть взаимозависимость меж компонентами восприятия и оценки корпоративной культуры университета у студентов разных факультетов и квалификаций.

Литература

1. Андреева Г. М. Соц психология. Учебник для высших учебных заведений. - М. : Нюанс Пресс, 2001. 376 с.
2. Бестужев Лада И. Соц управление: способы, ориентиры, про-гнозы. В ж. «Трудности теории и практики управления», 1989, № 4.
3. Резво В. В. , Ковалев А. Г. , Панферов В. Н. Социально
психический климат коллектива и личность. М. , 1983. 184 с.
4. Большакова А. Н. Соц психология для менеджеров: Учебное вспомоществование. Ростов на дону н/Д: «Феникс», 2004. 352 с.
5. Вступление в практическую социальную психологию. Под ред. Ю. М. Жукова, Л. А. Петровской, О. В. Соловьевой. М. : Дисциплина, 1994. 255 с.
6. Гвишиани Д. М. Организация и управление. М. , 1972. 113 с.
7. Журавлев А. Л. Психология и управление. - М. : Познание, 1978. 121 с.
8. Заржевский С. Г. Организац. цивилизация в соврем. Рф: Автореф. дис. канд. филос. наук. М. , 1997. 64 с.
9. Зворыкин А. А. , Гурьянов С. Т. Прикладные нюансы общественного управления. М. , 1978. 89 с.
10. Кабаченко Т. С. Психология управления. Дробь 1. Управленческая дея-тельность. М. , 1996. - 340 с.
11. Кабаченко Т. С. Психология управления: Учебное вспомоществование. М. : Педа-гогич. сообщество Рф, 2003. 384 с.
12. Карташова Л. В. , Никонова Т. В. , Соломанидина Т. О. Поведение в орга-низации: ИНФПА М. , 1999. 220 с.
13. Лебедев В. И. Психология управления. М. , 1990. 200 с.
14. Ломов Б. Ф. , Журавлев А. Л. Психология и управление. М. : Дисциплина, 1978.
15. Майерс Д. Соц. психология. СПб. : Питер Пресс, 1997. 688 с.
16. Моргунов Е. Б. Управление персоналом. М. : Бизнес школа «Интел синтез», 2000. 264 с.
17. Никифоров Г. С. , Сливкин Ю. Н. Психология менеджмента. Предвестник ЛГУ, сер. 6, вып. 2, 1991.
18. Обозов И. П. Психологи межгрупповых отношений. Киев, 1990. 243 с.
19. Парыгин Б. Д. Социально психический климат коллектива. Х. , 1981. 195 с.
20. Персикова Т. Н. Межкультурная коммуникация и корпоративная куль-тура: Учебное вспомоществование. М. : Логос, 2002. 224 с.
21. Почебут Л. Г. , Чикер В. А. Организационная соц психология: Учебное вспомоществование. СПб. : Изд во «Речь», 2002. 298 с.
22. Психология менеджмента/Под ред. Никифорова Г. С. СПб. , 1997. 240 с.
23. Рева В. Е. Концепция организации и организационное поведение. Пенза: Изд во Пензенского муниципального института, 2000. 320 с.
24. Саймон Г. А. , Смитбург Д. У. , Томпсон В. А. Менеджмент в организа-циях. М. , 1995. 252 с.
25. Самоукина Н. В. Психол. проф. деят и. 2 изд. СПб. : Питер, 2003. 224 с.
26. Свенцицкий А. Л. Психология управления организациями. СПб. , 1999. 217 с.
27. Свенцицкий А. Л. Соц психология управления. Л. : ЛГУ, 1977. 312 с.
28. Смирнов Э. А. Базы теории организации. М. : Аудит; Юнити, 1998. 235 с.
29. Спивак В. А. Корпоративная цивилизация. СПб. : Питер, 2001. 160 с.
30. Спивак В. А. Организационное поведение и управление персоналом. СПб. : Питер, 2000. 215 с.
31. Управление персоналом: Учебник / Под ред. Т. Ю. Базарова и Б. Л. Ере-мина. М. , 1998. 198 с.
32. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А. Я. Киба-нова. М. , 1997. 230 с.
33. Управление персоналом: Энциклопедичный словарь / Под ред. А. Я. Кибанова. М. 1998. 346 с.
34. Фалмер М. Р. Энциклопедия современного управления. т. 1 5, М. , 1992.
35. Хает Г. Л. Корпоративная цивилизация и ценности человека. Краматорск: ДГМА, 2001. 268 с.
36. Чуб Б. А. , Курчаков Р. С. Корпоративное управление. Казань: ДАС, 2000. 217 с.
37. Шепель В. М. Имеджелогия: Тайны собственного притягательности. М. , 1994. 198 с.
38. Шепель В. М. Стиль. // Учительская газета, № 6, 1996.
39. Шепель В. М. Управленческая психология. М. : Экономика, 1984. 246 с.
40. Шибутани Т. Соц психология. М. : Прогресс, 1969. 535 с.

Больше работ по теме: