ВВЕДЕНИЕ 3 1. ОСОБЕННОСТИ ЖУРНАЛИСТСКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ЕГО ОТЛИЧИЕ ОТ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО И ЛИТЕРАТУРНОГО 4 1. 1. Подневольность личного манеры журналиста от его мировоззрения и высоконравственных норм 4 1. 2. Процесс подготовки и разбора инфы при разработке публицистического материала 9 1. 3. Обнаружение личного манеры журналиста в процессе работы над текстом 12 2. АНАЛИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЙ А. С. ПУШКИНА И А. И. ГЕРЦЕНА 15 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 26
Выдержка
ВВЕДЕНИЕ
В современной журналистике образ создателя соотносится и с чертами личного манеры журналиста, и со всем строем его чисто личного мировосприятия. Ежели в набросках 60-х и 70-х годов создатель выступал «закадровой» силой либо в качестве объективного повествователя, то в творениях следующих десятков лет он делается не лишь идейным рупором собственных героев, однако и выразителем личных понятий, оценок, суждений, позиций и этак дальше. В современном наброске ав¬тор беспрепятственно проявляет индивидуальности собственного авторского самосознания, дерзко выступает от личного «я», в конце концов, наиболее волен в проявлении творческой особенности. Из взаимодействия данных и остальных авторских проявлений и появляется образ создателя, являющийся, сообразно понятию теоретиков, главный жанрообразующей категорией. Личный манера журналиста выявляет себя всюду, и, до этого только на текстовом уровне, – в уникальной творческой стилю, в тех устойчивых идейно-содержательных, композиционных и языковых необыкновенностях творений, какие разрешают читателю определять разные тексты предоставленного создателя, предоставляют базу созидать в нем творческую особенность. «Манера – это сам человек, это продуктом персональной деловитости журналиста является контент. Сообразно понятию В. В. Бардовых, «текст имеется продукт, порожденный языковой персоною и адресованный языковой личности… таковой речемыслительный продукт, который в 1-ый раз рождается в момент порождения его создателем и может болеть следующие рождения при восприятии его реципиентом».
Литература
1. Бабенко Л. Г. , Васильев И. Е. , Казарин Ю. В. Лингвистический анализ художественного текста. Екатеринбург, 2010. 2. Березина В. Г. Из летописи «Современника» Пушкина // Пушкин. Изучения и материалы, Т. 1. М. – Л. , 2006. 3. Вступление в журналистику. Хрестоматия. : Учебное вспомоществование для студентов вузов, обучающихся сообразно квалификации «Журналистика» / Сост. Прохоров Е. П. – М. : Высш. Шк. , 2006. – 336 с. 4. Вступление в концепцию журналистики. : Учебное вспомоществование для студентов вузов, обучающихся сообразно течению и квалификации «Журналистика» / Прохоров Е. П. – 6-е изд. – М. : Издательство МГУ, 2005. – 367 с. – серия «Строгий институтский учебник». 5. Виноградов В. В. Неувязка авторства и концепция стилей. М. , 2006. 6. Волынец М. М. Специальность – инструктор: Учебное вспомоществование для студентов вузов. – М. : Нюанс Пресс, 2009. – 160 с. –(Серия «Телевизионный знаток - класс») 7. Горохов В. М. Базы журналистского мастерства. : Учебное вспомоществование для вузов сообразно квалификации «Журналистика». – М. : Высш. Шк. , 2008. – 191 с. 8. Дзялошинский И. М. Творческая особенность в журналистике. М. , 2007. 9. Деяния российской журналистики XVIII-XIX веков / Под ред. Западова А. В. М. : Верховная школа, 2003 г. -С. 270. 10. Ким М. Н. Разработка сотворения журналистского творения. СПб. , 2010. 11. Ким М. Н. Публицистическая литература. Методология проф творчества. СПб. : Изд-во Михайлова В. А. , 2009. - 496. 12. Бардовых В. В. От концепта к тексту и назад //Предвестник МГУ, 2008. 13. Кубрякова Е. С. Контент. Конструкция и семантика. Т. 1. - М. , 2006. - С. 72-81 14. Кубрякова Е. С. Контент и его сознание // Российский контент, 2004, № 2. С. 18-27 15. Накорякова К. М. Наброски сообразно летописи редактирования в Рф XVI–XIX вв. Эксперимент и трудности. М. : Издательство «ВК», 2009. 16. Базы журналистики: Учебник для вузов / С. Г. Корконосенко. - М. : Нюанс Пресс, 2004. 17. Пушкин А. С. Ст. «Великобритания имеется родина карикатуры и пародии. . ». С интернет-сайта: http://www. rvb. ru/pushkin/01text/07criticism/01criticism/0230_31lg/0932. htm 18. Пушкин А. С. Статья с интернет-сайта: http://www. rvb. ru/pushkin/01text/07criticism/01criticism/0124_30/0912. htm 19. Система средств массовой инфы Рф: Учебное вспомоществование для вузов/Под ред. Я. Н. Засурского. – М. : Нюанс Пресс, 2009. – 259 с. 20. Конструкция художественного текста//Лотман Ю. М. Об художестве. СПб. , 2008. 21. Туманов Д. В. Создаваем золотым пером: Мастер-класс для молодых журналистов. Казань, 2010. 22. Черникова Е. В. Базы творческой деловитости журналиста. : Учебное вспомоществование. – М. : Гардарики, 2005. – 255 с.
ВВЕДЕНИЕ В современной журналистике образ автора соотносится и с особенностями индивидуального стиля журналиста, и со всем строем его сугубо личностного миров