Игра в программе Unity 3D

 

Введение

Научно-технический прогресс, набравший к концу ХХ в. головокружительную скорость, послужил причиной появления такого чуда современности как компьютер и компьютерные технологии. С совершенствованием компьютеров совершенствовались и игры, привлекая все больше и больше людей. На сегодняшний день компьютерная техника достигла такого уровня развития, что позволяет программистам разрабатывать очень реалистичные игры с хорошим графическим и звуковым оформлением.

Играют не только дети, но и взрослые. И играют, как правило, в рабочее время. Сейчас компьютеры персональные компьютеры распространены повсеместно. Наверное, нет ни одного ученика, который бы не любил играть в компьютерные игры. Некоторые из нас готовы играть день и ночь. Родители же напротив, запрещают играть в компьютерные игры или устанавливают для игры очень маленький промежуток времени, хотя и сами порой непрочь поиграть.

Появление компьютерных игр можно отнести к моменту, когда компьютеры из сферы экспериментальной и почти секретной (ведь на них должны были рассчитываться траектории снарядов и ракет во время военных действий) начали переходить в мир научный и практический. Это произошло в конце 60-х гг. XX в.

Компьютер стал обладать неким более или менее дружественным пользователю интерфейсом - вместо лампочек и загадочных индикаторов появились алфавитно-цифровые дисплеи. Конечно, ни о какой графике не могло идти и речи... Но за компьютерами работают люди, и ничто человеческое им не чуждо. И вот в один прекрасный вечер после тяжёлого трудового дня молодой программист (а кому ещё могла прийти в голову идея использовать компьютер не по прямому назначению) решил написать небольшую программу, которая играла бы с ним в какую-нибудь не очень сложную игру, например «Быки и коровы»... И конечно же, такая идея пришла в голову не только ему одному... Вскоре программы для развлечения начали появляться всё чаще и чаще и даже стали входить в состав пакетов программ, поставляемых вместе с компьютерами.

С созданием компьютерной графики и появлением настоящих домашних компьютеров игровая индустрия стремительно выросла. Игры выпускались тысячными тиражами, не считая пиратских копий. Примерно за десять лет для домашнего компьютера ZX-Spectrum фирмы SinclairResearch было выпущено более б тыс. наименований игр.

Сейчас игровая индустрия является одной из точек опоры, на которых стоит индустрия персональных ЭВМ, да и для чего нужен дома компьютер, как не для игр?

В каждой шутке есть доля правды, и мир, наверное, не увидел бы «компьютерной революции», если бы не компьютерные игры.

1.Аналитическая часть

.1 Описание и постановка задачи

Задачей проекта является написание игры в программе Unity 3D. Название игры: «Nothing».

Описание: Данная игра создавалась c нуля. Главным персонажем игры является человек который потерялся в пространстве и во времени, он будет переходить с одного мира на другой. Персонаж находится в коме после сильной аварии, он ничего не помнит, его память полностью стерлась, кроме трех мест в которых он бывал в детстве, это деревня в которой он вырос, лес в котором он потерялся и маленький заброшенный городок который он нашел когда бродил по лесу, он никогда не проснется и навсегда останется бродить между этими тремя мирами. Ваша задача играть за этого персонажа бродить по мирам и собирать записки, вам нужно найти одну записку из одиннадцати, которая перенесет вас в другой мир.

Назначение и цель создания

В рамках проекта игра будет создана для:

Углубления в среду JavaScript

Улучшения навыков в программирования

Изучение классификаций компьютерных игр:

- по жанрам;

- по количеству игроков и способу взаимодействия;

- по тематике;

- по платформам;

-Изучение разработки компьютерной игры

Данная игра создается для детей от 10 лет и старше. Смысл игры очень прост, в управлении она не требуется особых усилий.

Управление в игре осуществляется с помощью клавиатуры и мышки.

Описание правил игры

Правила игры: Персонаж потерялся в пространстве и во времени, он будет переходить с одного мира на другой, вам нужно найти одну записку из одиннадцати, которая перенесет вас в другой мир. Суть игры бродить по трем разным мирам и искать конкретный предмет.

Если вам нужно отойти по какой либо причине, игру можно остановить в любой момент нажатием клавиши "ESC". При этом вы сможете сохранить уровень.

Управление персонажем: Для хождения персонажа нужно нажимать стрелки (?-вверх;?-влево;?-вправо;?-вниз) либо клавиши (W-вверх;A-влево;S-вниз;D-вправо).

Чтобы персонаж прыгнул - Пробел.

Чтобы персонаж подобрал записку - Английскую клавишу «Е»

Общая концепция разработки приложения

Данная игра представляет собой RPG.(Ролевые игры) - Класс ролевых игр, которые могут быть как развлекательного, так и учебного характера. Действие игры происходит в придуманном мире, который может быть либо основан на сюжете художественного произведения, либо полностью придуман авторами игры. В этой вымышленной реальности игроку чаще всего (но не обязательно) ставиться какая-то цель, которую он должен достичь в ходе игры.

В состав программы входят 12 JavaSqript:

Наименование скриптаОбозначение скрипта12Sqript создающий менюMenu JavaSqript12Sqript создающий меню в самой игреMenugame JavaSqript

.2 Игровые технологии

игра приложение программированный язык

Игра наряду с трудом и ученьем - один из основных видов деятельности человека, удивительный феномен нашего существования.

По определению, игра - это вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением.

В человеческой практике игровая деятельность выполняет такие функции:

развлекательную;

коммуникативную: освоение диалектики общения;

-самореализации в игре как полигоне человеческой практики;

-игротерапевтическую: преодоление различных трудностей, возникающих в других видах жизнедеятельности;

-диагностическую: выявление отклонений от нормативного поведения, самопознание в процессе игры;

-функцию коррекции: внесение позитивных изменений в структуру личностных показателей;

-межнациональной коммуникации: усвоение единых для всех людей социально-культурных ценностей;

-социализации: включение в систему общественных отношений, усвоение норм человеческого общежития.

Типы игр

Основные типы компьютерных игр:

. Игры типа «ударь и беги» или «стреляй во всё, что движется» - любимые игры младших школьников и некоторых взрослых. Вариаций множество - от самых простых и незатейливых, с объёмной 3D графикой, высокой детализацией и реалистичностью. Есть игры с простой стрельбой (пистолет, автомат), а есть с фантастической (бластеры, плазмовинтовки), есть - с боевыми искусствами (драки, типа MortalCombat) и т.д. Во всех этих играх важна быстрота реакции. (смотреть рисунок 1.1)

Рисунок 1.1 - Игра типа «ударь и беги» или «стреляй во всё, что движется»

. Игры - тренажёры (симуляторы): разного рода гонки, военные и космические игры. Обычно в них игрок как бы сидит в кабине самолёта или автомобиля с экранами, рычагами и кнопками. Конечно, ездить в таких автомобилях и летать на таких самолётах попроще, чем в настоящих. Но вкус почувствовать можно. В симуляторах тоже важна быстрая реакция, поскольку езда и полёты проходят с высокой скоростью. (смотреть рисунок 1.2)

Рисунок 1.2 - Игры - тренажёры (симуляторы)

. Спортивные симуляторы (NBA, FIFA, NHL) - имитации спортивных соревнований по футболу, баскетболу, гольфу и т.д. Правда, управление таким сложным объектом, как играющий в футбол человек, пока не очень удаётся программистам. Да и пользоваться для этого мышкой не очень-то сподручно. Поэтому в такие игры проще играть с джойстиком.(смотреть рисунок 1.3)

Рисунок 1.3 - Спортивные симуляторы

. В стратегических играх (стратегиях) вы строите города, страны и даже целые планеты, управляя их развитием, строя дома и дороги, проводя электричество, облагая жителей налогами, заключая союзы и объявляя войны. Суть игрового процесса - добывание неких важнейших ресурсов - энергии, территорий, воды, денег, дерева, еды, золота и т.д. В таких играх вы сами не участвуете в деятельности подчинённых вам территорий или планет. Работают другие, а вы их лидер и мозговой центр - король, президент, генерал, верховный маг. (смотреть рисунок 1.4)

Рисунок 1.4- Стратегия

. RPG,MUG или MMORPG.Если в таком фантастическом мире вы не верховный правитель и даже не генерал, а рядовой участник - воин, маг, космический торговец, то это уже называют ролевой игрой или RPG (roleplayinggame). А если кроме вас и компьютера в эту же игру играют на некоем интернетовском сервере ещё тысяча (или сто тысяч) человек, то такие забавы называют уже многопользовательскими ролевыми играми: MUG или MMORPG. (смотреть рисунок 1.5)

Рисунок 1.4 -RPG,MUG или MMORPG

. Стратегии и РПГ. Существует другая разновидность ролевых игр, где вы играете не одним персонажем, а небольшой командой, которую составляете сами. Тут большое значение имеет взаимодействие и взаимопомощь членов команды. Их индивидуальные качества должны дополнять качества других, чтобы команда могла побеждать врагов в самых разных ситуациях. Главное в таких играх - тактика. Вообще, стратегии и РПГ - игры довольно сложные. Играют в них люди, которым нравится работать не столько руками, сколько головой. (смотреть рисунок 1.6)

Рисунок 1.6 -Стратегии и РПГ

. Игры-приключения - обычно это хитроумные красивые игры-сказки, ужастики-страшилки, приключения, фантастика. У этих игр есть одно общее: вы часто не знаете цели игры и тех средств, которыми её следует добиваться. Вы бродите по миру, полному странных или вполне обыкновенных предметов, чье назначение вам неизвестно, и пытаетесь понять, что к чему. За это их и зовут бродилками, а также квестами (quest - поиск). (смотреть рисунок 1.7)

Рисунок 1.7 - Игры-приключения

. Настольные и логические игры и головоломки предпочитают те, для кого игра не основное занятие в жизни, всего лишь краткий и необременительный отдых - способ провести несколько минут.(смотреть рисунок 1.8)

Рисунок 1.8 - Настольные и логические игры и головоломки

Технологии для создания игр

1. Разработка концепции:

-возраст пользователя.

-вид игры: развлекающая, развивающая, обучающая, комплексная.

. Разработка адресных требований к игре:

-к сценарию.

-к игровой среде.

-к графике игры.

. Написание сценария:

-создание сюжетной канвы с определением персонажей игры.

-прописывание диалогов.

-внесение в канву сценария игровых моментов (развлекающих, обучающих, развивающих).

-прописывание речёвок и моментов ожидания действий пользователя.

-проверка сценария на: удобство управления игрой, удобство перемещения в игровом поле, соответствие концепции и требованиям к данной игре; взаимное соответствие элементов сценария друг другу.

. Разработка технических требований к игре и подготовка тех.задания.

. Взаимодействие с разработчиками технической части игры:

-передача сценария в разработку.

-разработка визуальных образов персонажей и фонов игры.

-стыковка пожеланий заказчика игры с возможностями разработчиков по организации игрового пространства.

. Озвучка персонажей, если в игре имеются говорящие персонажи.

. Тестовая версия игры.

. Подготовка второго этапа - итоги предварительной работы, обобщение опыта, план работы по доработке игры.

.3 Выбор среды и программированного языка

3D - мощная среда разработки для кроссплатформенного движка Unity для создания видеоигр и приложений. Созданные с помощью Unity 3D игры и приложения работают в операционных системах Windows, OS X, Android, iOS, Linux, Blackberry а также на игровых приставках Wii, PlayStation 3 и Xbox 360. Приложения, созданные с помощью Unity, поддерживают DirectX и OpenGL.

С помощью Unity 3D можно создавать видеоигры любых жанров. Разработчик может легко импортировать текстуры, модели и звуки. Для текстур поддерживаются все популярные форматы изображений. Создание скриптов осуществляется, в основном, с помощью JavaScript, хотя коды можно писать и на C#.

UnityJavaScript и JavaScript.UnityJavaScript компилируется в бинарный код что намного повышает его скорость, но и делает его менее динамичным чем JavaScript под браузер, который не компилируется совсем. В UnityJavaScript не нужно больше мучиться с _prototype, стоит применять Mixins и Helpers вместо Subclassing. Очень просто писать процессы которые знают друг о друге и взаимодействуют, так и понятней и значительно легче специализировать объекты в Unity.

В базовом JavaScript есть три типа: число, строка, и объект (ну а функции и массивы и есть объекты). В UnityJavaScript есть намного больше типов. Объекты, которые НЕ меняются с массивами, или Массивы которые вроде как и JavaScript объекты, но не динамические.

2. Технологическая часть

2.1 Описание системных требований

Для выполнения корректной работы этого программного продукта необходимы следующие системные требования:

-Операционная система: Microsoft Windows XP, Vista, Windows

-Процессор: Intel Core 2 Duo 2,2 GHz

-Оперативная память: 2 ГБ

-Видеокарта: GeForce GT400 или выше

-Места на жестком диске: 600 МБ

.2 Описание пользовательского интерфейса

Данный проект представляет собой игру, в которую можно играть начиная с 10 лет. Игра красочно оформлена.

Меню игры позволяет игроку выбрать необходимое ему действие. Игра эргономична. Фон меню и самих уровней подобран соответственно тематике и стилю. Игра представляет собой три мира и главного героя.

2.3 Руководство к использованию и эксплуатации

После того как вы установите на компьютер игру, на рабочем столе запустите ярлык с игрой (см рисунок 2.1)

Рисунок 2.1 - Ярлык игры

После запуска файла вы увидите окно (см рисунок 2.2)

Рисунок 2.2 - Меню игры

2.5 Результаты экспериментальной проверки

При проверке проекта никаких отклонений от поставленной задачи не наблюдалось. В целом игра готова к эксплуатации. В результате экспериментальной проверки никаких ошибок выявлено не было. Игра работает без сбоев и нарушений.

3. Комплексы упражнений для снятия симптомов синдрома компьютерного стресса

. Симптом: сонливость, утомляемость.

Упражнения: круговые движения головой; перевод взгляда с ближнего на дальнее расстояние - одним глазом; перевод взгляда с ближнего на дальнее расстояние - двумя глазами.

. Симптом: головная боль после кропотливой работы.

Упражнения: круговые движения головы; перевод взгляда с ближайших точек на дальние - одним глазом; перевод взгляда из угла в угол; общее потягивание тела; пожимание плечами (круговые движения плечами).

. Симптом: боли в бедрах, ногах, нижней части спины.

Упражнения: общее потягивание; потягивание мышц спины; напряжение нижней части спины.

. Симптом: ощущения покалывания и боли в руках, запястьях, ладонях.

Упражнения: общее потягивание; напряжение пальцев ладони; напряжение спинных мышц; быстрые махи пальцами.

. Симптом: ощущение напряженности в верхней части туловища.

Упражнения: общее потягивание; напряжение спинных мышц; пожимание плечами (круговые движения); круговые движения головой.

. Симптом: воспаленные глаза.

Упражнения: выработка правильного мигания; быстрое мигание; упражнение на смыкание век; круговые движения головой; перевод взгляда с ближнего на дальнее расстояние одним глазом; перевод взгляда с ближнего расстояния на дальнее двумя глазами; фокусирование взгляда на левом и правом углу комнаты - одним глазом;

. Симптом: раздражительность во время или после работы.

Упражнения: напряжение глаз; перевод взгляда с ближнего на дальнее расстояние - одним глазом; перевод взгляда с ближнего на дальнее расстояние - двумя глазами; поочередное фокусирование взгляда на левом и правом углах комнаты.

. Симптом: ошибки при печатании из-за зрительной усталости.

Упражнения: перевод взгляда с ближнего на дальнее расстояние - двумя глазами; фокусирование взгляда на левом и правом углах комнаты; вращательные движения большими пальцами рук.

Введение Научно-технический прогресс, набравший к концу ХХ в. головокружительную скорость, послужил причиной появления такого чуда современности как комп

Больше работ по теме: