Формирование Я-концепции у младших школьников

 

Содержание

Вступление

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ «Я-КОНЦЕПЦИИ» МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

1. 1. «Я-концепция» как педагогическое явление

1. 2. Формы и способы развития «Я-концепции» младших школьников

1. 3. Психолого-педагогические условия развития «Я-концепции» у младших школьников

ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ «Я-КОНЦЕПЦИИ» МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

2. 1. Исследование «Я-концепции» младших школьников

2. 2. Осуществление критерий формирования «Я-концепции» у младших школьников

2. 3. Анализ итогов опытно-экспериментальной работы

Мнение

Библиографический перечень

Прибавление

Выдержка

Литература

Купить работу за 3490 руб.

Введение Существуя в определенной социальной и материальной среде, взаимо-действуя с окружающими людьми и природой, участвуя в общественном производстве, чел

Больше работ по теме:

КОНТАКТНЫЙ EMAIL: [email protected]

Скачать реферат © 2017 | Пользовательское соглашение

Скачать      Реферат

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ СТУДЕНТАМ