2. Эволюция представлений о пространстве и времени …………. . 4
2. 1. Место и время ………………………………………. . 4
2. 2. Эволюция представлений о пространстве и времени ……… 12
3. Мнение ………………………………………………………… 24
4. Перечень литературы ………………………………………………… 25
Выдержка
Введение
Естественнонаучная головка решетка представляет собой целостную систему, которая уточняется и дополняется сообразно мерке развития и скопления познаний о природе. При разработке таковой картины употребляются всепригодные, общие мнения, создание которых шло на протяжении всей летописи развития человечного сообщества. Эти мнения являлись предметом исследования философии как первой науки о природе и физики как базовой базы естествознания, к таковым мнениям относятся материя, место, перемещение и время. Они обширно употребляются во почти всех гуманитарных сферах. 1-ые пробы образовать систему мнений уходят в глубокую античность. Ещё древнегреческие философы Фалес, Анаксимен и Анаксимандра пробовали разъяснить находящийся вокруг мир методом сотворения системы мнений.
В первый раз сформулированные Галилеем и Ньютоном законы механики и вытекающие из их концепции места и времени по наших дней остаются основами человечной деловитости. Итогом развития человечного знания и практичного внедрения его стало сознание такого, что теория пространства-времени основанная на принципах классической механики очень ограниченна. Открытия, изготовленные исследователями в астрономии и физике в 19-20 веках, отдали итоги, не надлежащие основам классической механики. Эйнштейн в собственной теории относительности вполне отрицает наличие эфира, а в базу положил постулат о постоянстве и предельности скорости света. На данных релятивистских принципах и в наше время исполняются изучения микро- и макромира.
Литература
1. Аженов Г. П. О фактору времени // Вопросцы философии. — 1996. - № 1.
2. Андреев Э. П. Место микромира. — М. : Дисциплина, 1969.
3. Ахундов М. Д. Концепции места и времени: истоки, эволюция, виды. — М. : Дисциплина, 1982.
4. Крупная русская энциклопедия
5. Бруно Дж. О бесконечности, Вселенной и мирах. — М. : ОГИЗ, 1936.
6. Бутусов К. П. Феномен «красного смещения». Материалы интернационального научного конгресса «Основательные трудности естествознания», С. -Петербург, 1998.
7. Васильев М. , Климентович В. , Станюкович К. Держава, что движет мирами. — М. : Атомиздат, 1978.
8. Вернадский В. И. Рассуждения натуралиста. — Кн. 1. — М. , 1975.
9. Гарднер М. Концепция относительности для миллионов. — М. : Атомиздат, 1967.
10. Декарт Р. Избр. произв. — М. : Госполитиздат, 1950.
11. Еремеева А. И. Астрономическая головка решетка и её творцы. — М. : Дисциплина, 1984.
12. Жаров A. M. Об эмпирическом и теоретическом обосновании одномерности времени // Вопросцы философии. — 1968. — № 7.
13. Казарян В. П. Мнение времени в структуре научного познания. М. , Изд-во МГУ,1980 г.
14. Козырев Н. А. Избранные труды. Изд. Ленинградского ун-та. 1991, 448 с.
15. Конструкции времени в естествознании. На пути к осмысливанию парадокса времени. Междисциплинарное изучение. Сб. научных трудов(под ред. Б. В. Гнеденко). Изд. МГУ, 1996, 304 с.
16. Корнеева AM. Трудности знания микромира. — М. : Мысль, 1978. — С. 25.
17. Кузнецов В. И. , Идлис Г. М. , Гутина В. Н. Естествознание. — М. : Агар, 1996.
18. Левич А. П. Время как летучесть натуральных систем и как метод её параметризации. Методологические трудности. М. Деп. ВИНИТИ N 7599-В89, 1989, 101 с.
19. Любинская, Лепилин Философские трудности времени в контексте междисциплинарных изучений. 2002
20. Мелюхин. Материя в её согласье, бесконечности и развитии
21. Новиков И. Д. Эволюция Вселенной. — М. : Дисциплина, 1983.
22. Потеев М. И. Концепции современного естествознания. - СПб. : Питер, 1999.
23. Пригожин, И. и Стенгерс И. Распорядок из беспорядка. Прогрес, М. , 1986.
24. Сухоруков Г. И. , Сухоруков В. И. и Сухоруков Р. Г. Настоящий телесный мир без парадоксов. Изд. Иркутского ун-та. 1993.
25. Словарь философских определений под ред. Кузнецова МГУ, 2005
26. Философия. Строгий институтский учебник. Под ред. Зотова, Миронова, Разина
Введение
Естественнонаучная картина мира представляет собой целостную систему, которая уточняется и дополняется по мере развития и накопления знаний о природе.