Экскурсионно-выставочная служба. Собрать необычную экскурсию сообразно Туле.

 

Содержание

Содержание
Введение 3
1 Цели обзорной экскурсии 3
2 Общие методические советы сообразно проведению экскурсии 3
3 Вводная часть 6
4 Осмотр Башен Тульского Кремля 11
5 Осмотр Храмов Тульского Кремля 15
Заключение 24
Перечень использованной литературы 25
Приложение 26
































Введение
Данное методическое вспомоществование разрешено применять для проведения обзорной экскурсии сообразно Тульскому кремлю, этак как оно охватывает совершенную и всю нужную информацию об летописи сотворения, предназначении и доле самого старого сооружения городка кремля. Объекты изучения и описания структура только музея. Экскурсия рассчитана на приезжих экскурсантов: студентов и педагогов.

1 Цели обзорной экскурсии
Дать экскурсантам общую информацию об летописи происхождения Тульского кремля;
Отдать отображение строительных необыкновенностей ансамбля Тульского кремля;
Поведать экскурсантам о трудных испытаниях кремля разных войнах и бессчетных восстаниях;
Отдать понятие о доле кремля(о прошедшем, реальном и будущем).

2 Общие методические советы сообразно проведению экскурсии
Основой предоставленной экскурсии служит информация о разработке и функционировании Тульского кремля с момента его строительства. На экскурсовода возлагается важная задачка: заинтриговать экскурсантов, отдать им сплошное понятие о Тульском кремле, при этом изготовить он это обязан в легкой и доступной форме. Конкретно для этого при проведении экскурсии он обязан воспользоваться таковыми способами, как анализ, синтез, способ аналогичностьи и конкретно-исторический способ.
Используя способ аналогичностьи, и в показе, и в рассказе разрешено направить интерес экскурсантов на сходство/различие осматриваемых объектов, на целостность времени разных событий, территориальную родственность мест, в каком месте они происходили.
В отдельных вариантах полезным может очутиться и воззвание к конкретно-историческому способу. Традиционно под ним соображают такую последовательность шагов, при которой проистекает восхождение от теоретического к конкретному. Этот способ подразумевает перемещение идеи к целостному воссозданию предмета в сознании человека.
В настоящее время считается, что экскурсионный способ это полный метод знания находящейся вокруг реальности, в различие от словесных и практических способов владеющих конкретной наглядностью. Комплексность экскурсионного способа обретает родное представление, в частности, в том, что Знание предметов и явлений находящегося вокруг решетка проходит при участии всех органов эмоций человека.
Гид в предоставленном случае обязан пробудить энтузиазм экскурсантов к предстоящему исследованию темы. Для этого он элементарно должен хорошо выстроить целый рассказ. Задачка рассказа приготовить экскурсантов к осмотру. Длительность описаний, объяснений, справок не обязана перекрывать дееспособность объекта собственной аттрактивностью завлекать к себе интерес экскурсантов. Способ просит, чтоб меж 2-мя визуально воспринимаемыми сюжетами существовали вязки, обеспечивающие переход от 1-го к иному.
Оглавление экскурсии, формы её проведения и методические приемы рассказа обязаны существовать взаимосвязаны. Эти мнения соединены с вопросцами: о чем заявить, как заявить и с какой-никакой целью. В собственном рассказе гид докладывает аудитории и о таковых свойствах объекта, какие не воспринимаются при поддержке органов зрения.
Принципиальной задачей рассказа является определение, черта, истолкование предмета, о котором сходит стиль. Определение предмета в экскурсионном рассказе обязано существовать светлым, соразмерным, непротиворечивым, не обязано выстраиваться на отречении, не обязано обладать предвзятых оценок.
Гид обязан обладать умением модификации устной речи в зрительные образы. Для перевоплощения 1-го вида инфы(стиль)в иной(зрительные образы)нужно сотворить пригодные условия.
Язычок экскурсовода обязан ответствовать определенным аспектам. Аспект ясности просит доходчивости и доступности речи для предоставленной аудитории. Аспект точности просит соответствия содержания речи думам экскурсовода, цели и теме экскурсии. Аспект чистоты просит логически оправданного применения экскурсоводом языковых средств.
Гид обязан мочь с самого истока заинтриговать экскурсантов рассказом, направить интерес на достойные внимания индивидуальности такого либо другого объекта, какие при автономном осмотре остались бы незамеченными. Во время экскурсии следует уделять интерес всей группе. Ошибочно, ежели гид обращается к нескольким экскурсантам, выделив их из группы сообразно каким-то субъективным факторам. Особенное смысл для контакта с комнатой владеет грамотная и обмысленная стиль экскурсовода. Гид сообразно способности обязан пытаться делать все пожелания членов группы, внимательно касаться к замечаниям о недомогании.
Сам оставаясь неприметным, гид обязан мочь дарить вероятность «заговорить» объекту, формирует предпосылки функционального общения. Таковой «рассказ объекта о себе» является основным принципом вербального либо словесного показа.
Роль экскурсовода как организатора процесса надзора объектов состоит в том, что он дает установки группе. Экскурсанты получают от него конкретные задачки с что приступать надзор, на какие доли монумента направить интерес, с чем сопоставить, чтоб светлее узреть их габариты, конфигурацию, остальные индивидуальности.


3 Вводная часть
Длительность экскурсии не превосходит 2 часа.
Маршрут экскурсии это лучший путь следования группы экскурсантов, руководимой экскурсоводом, для осмотра тех либо других экскурсионных объектов. В предоставленном случае маршрут станет последующим:
Встреча у Вышки Одоевских ворот - осмотр Спасской вышки вышки Пятницких ворот - Наугольной вышки - вышки Водяных ворот вышки На-погребу Ивановской вышки Вышки Ивановских ворот Никитской вышки.
Осмотр храмов кремля подключает в себя:
Осмотр Успенского храма осмотр Богоявленского храма(см. Прибавление).
Гид встречает группу у вышки Одоевских ворот, видется экскурсантам, заявляет тему экскурсии, решаются все организационные вопросцы(к примеру, завершение экскурсии). Еще гид обязан отдать экскурсантам информацию о схематичном содержании экскурсии, означить объекты, какие им предстоит узреть; гид обязан шмальнуть экскурсантов существовать внимательными и не изолироваться от всей группы.
Осмотр Тульского кремля наступает с рассказа об летописи и архитектуре ансамбля Тульского кремля в общем, опосля что экскурсантам станет предоставлена информация о 9 вышках кремля. Гид должен подметить, что Тульский крепость - наиболее античное здание городка, донесшее по нас память о мужестве и военный доблести предков, основная его достопамятность. Это выдающееся творение российского оборонного зодчества истока XVI в. , музейная реликвия, имеющая общенародную важность. В его ансамбль, не считая стенок и башен, вступают сейчас 2 храма, торгашеские ряды и остальные постройки. И самая колоритная жемчужина в нем - Успенский храм. Однако это сейчас, а как было ранее?Гид обязан поведать экскурсан6там о прошедшем расположении кремля: размещение старой Тулы практически в середине Засечной черты, около главного пути крымцев на Москву Муравского шляха, послужило предпосылкой строительства тут массивных оборонительных сооружений и предопределило улучшение не лишь самой Тулы, однако и подступов к ней. Таковым образом, в середине XVI века Тула и окружавшие её поселения, соединенные промеж собой заградительными чертами и натуральными преградами, представляли непрерывной усиленный часть, в каком месте верховная администрация находилась в руках воевод - боевых командиров, а народонаселение было учтено сообразно гарнизонным уставам, и любой способный перемещать орудие значился как воин (с огнестрельным либо прохладным орудием)и в случае угрозы вставал в ряды с теми, кто нес воинскую обязанность.
Еще чрезвычайно принципиально поведать о системе тульской защиты. Система тульской защиты состояла из цельного ряда искусственных рвов, валов и натуральных преград в облике рек, ручьев, озер, топких мест и оврагов, со всех сторон окружавших форпост. Одним из массивных сооружений с укрепленными земельными бастионами и древесными вышками был вал Завитай, тянувшийся от Щегловской засеки(на северо-востоке)по реки Упы(у восточного крыла посада), потом, огибая посад, шел практически взыскательно на юг, по Крапивенской засеки. В центре данной системы находились крепость и посад. По наших дней от оборонительных сооружений посада и остальных укреплений, окружавших старый град, не сохранилось практически ничто. В 1730 году были разобраны дубовые стенки посада, а к 1740 г. срыт вал земельного городка.(Что же дотрагивается кремля, то опосля его реставрации, проведенной в крайние годы, разрешено осуждать не лишь об архитектуре крепостных сооружений такого времени, однако и о нраве ведения оборонительного битвы.
Гид обязан подметить, что сообразно изучениям укреплений Тульского кремля и посада, проведенным популярным историком архитектуры В. Косточкиным, крепость формировался не сходу, а в некоторое количество шагов. Стройку каменного кремля бы ло начато в 1507 г. , однако вследствие обострившейся политической обстановки, связанной с активизацией крымских татар, строительный материал изменился: в 1509 г. строители заместо кремня применили древо, что отдало вероятность убыстрить темпы ведения работ. И, как докладывает Воскресенская летопись, был в этом же году «поставлен на Туле град деревян». На 1513 г. тут стояло 5 полков «для береженья».
Следует заявить, что беспокойной была амуниция: шла битва с Литвой, и её союзник хан Менгли-Гирей намеривался встречать на Столичное государство. Нужно было побеспокоиться о наиболее безопасном укреплении. В 1514 г. начали «ставить на Туле град камен», и в целом уже к 1520 г. стройку довели по конца. Посадские же укрепления, примыкавшие к угловым(северо-восточной и северо-западной)вышкам кремля, были возведены позже, уже во 2-ой половине XVI в. За время собственного существования они не один раз видоизменялись: по истока XVII в. это был элементарно частокол из бревен, потом городни, стенки и вышки, а в 1641 г. был устроен земельный вал, с возведением которого стройку оборонительных сооружений города-крепости закончилось и дальше уже не развивалось.
Этак Тула наравне с кремлем Зарайска(15271531 гг. ), Коломны(1529 1531 гг. )и Серпухова(1556 г. )солидно закрыла Российское правительство с «крымской стороны».
Гид обязан выделить, что Тульский крепость, в различие от большинства схожих сооружений, размещен в низине, защищенной со всех сторон натуральными преградами: с севера и северо-востока полноводными в прошедшем реками Упой и Тулицей, с юго-востока речкой Хомутовкой, с юго-запада Ржавским топким местом.

Выдержка

Литература

Купить работу за 1490 руб.

5 Осмотр Соборов Тульского Кремля Экскурсовод подводит группу экскурсантов к Успенскому Собору, собирает всех полукругом, просит всех быть повнимательнее и начи

Больше работ по теме:

Критика ланшафтов для лечебно-оздоровительного отдыха
Курсовая, стр. 30, Институт туризма (2008), цена: 1490 руб.
Категория гостиниц и сертификация их услуг
Курсовая, стр. 33, Академия Натальи Нестеревой Город: Москва (2008), цена: 1490 руб.
Творение туристского агентства
Курсовая, стр. 71, Институт Туризма филиал РМАТ (2008), цена: 1490 руб.
Процесс сотворения Турагентства
Курсовая, стр. 70, Институт Туризма филиал РМАТ (2008), цена: 1490 руб.
Процесс сотворения туристического агентства
Курсовая, стр. 69, Институт Туризма филиал РМАТ (2008), цена: 1490 руб.

Предмет: Туризм, Туристический бизнес и сервис

Тип работы: Курсовая

Страниц: 25

ВУЗ, город: ТГУ

Год сдачи: 2008

Цена: 1490 руб.

Новости образования

КОНТАКТНЫЙ EMAIL: [email protected]

Скачать реферат © 2017 | Пользовательское соглашение

Скачать      Реферат

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ СТУДЕНТАМ