Экономика, вариант 4(12 заданий)

Содержание

Вариант 4

1. Спрос на причины изготовления и их замещение.

2. Соответствующие черты базара абсолютной конкуренции. Приведите образцы.



3. Дайте определение другой стоимости. Все ли издержки являются другими ?

Бюджет валютных издержек(ден. ед. )

Цена за обучение – 8700

Книжки и учебные пособия – 600

Переезды из дома и домой – 600

Жилище -2000

Кормление – 2350

Собственные затраты – 1050

Рассчитайте бюджет других стоимостей, ежели бы Вы не обучались, а отправь действовать.



4. Торговец решил прирастить размер продаж методом понижения цены за цветочек с 25 по 20 ден. единиц. При этом размер продаж поменялся со 150 по 250 штук в день. Определите коэффициент эластичности спроса на розы. Оправдано ли экономически понижение цены, ежели торговец роз приобретает их валом сообразно 12 ден. единиц за штуку ?



5. Применяя данные, рассчитайте предельные издержки(МС). Изобразите графически, поясните в чем

Размер продукции, шт 0 10 20 30 40 50

Общие издержки, ден. единиц 10 90 160 200 260 360



6. Постройте экономную линию для покупателя, имеющего заработок 30 ден. единиц в недельку и распределяющегося его меж продуктами X и У, для которых РХ = 6, Ру = 5 ден. единиц. Изобразите графически последствия понижения цены Ру по 3 ден. единиц(Рх осталась без конфигураций). Определите точку потребительского равновесия, ежели кривая безразличия покупателя задана



7. Инфляция: суть и виды, предпосылки.



8. Инвестиции и причины, действующие на их величину. Как действует мультипликативный результат ?



9. Воспользовавшись приведенными данными, начертите кривую Лаффера.

Объясните, отчего с определенного момента повышения налоговых ставок общественная сумма собранных налогов не вырастает, а миниатюризируется. При каком уровне налогового изъятия прибыли общественная сумма налоговых сборов будет

максимальной.

Процент налогового изъятия 10 20 30 40 50 60

Общественная сумма поступления налогов на выручка в бюджет, миллиардов. ден. ед, 300 550 650 900 800 700



10. Перечислите и поясните взгляды кредитования.



11. Пристально осмотрите таблицу

Стадии производства Предметы труда, ден. ед. Зар. цена, ден. ед. Выручка, ден. ед. Только, ден. ед.

I а)Чугун 150 20 10 180

б)Сталь 180 30 15 225

II Прокат 225 20 25 270

III Детали 270 40 50 360

IV Мотор 360 70 80 510

V Трактор 510 100 150 760

а)Резонно ли приобретение таковым образом 760 ден. единиц полагать стоимостным объемом изготовления и применять его для измерения экономического роста экономики; б)чему равен настоящий сплошной продукт; в)чему одинакова сумма повторного счета в предоставленной таблице.



12. Разграничьте и поясните причины, повышающие либо понижающие совместный спрос сообщества: а)рост заработной платы; б)поднятие налогов; в)рост склонности народонаселения к сбережению; г)рост средств, окружающих в обороте; д)ограничение скорости оборота валютной массы; е)рост совокупной цены; ж)рост склонности народонаселения к потреблению.

Выдержка

10. Перечислите и поясните взгляды кредитования.

Протест:

Как финансовая категория кредит располагаться во взаимосвязи с иными стоимостными категориями, потому на него распространяются разные взгляды общеэкономического распорядка, присущие всем категориям. В качестве таковых принципов почаще только выделяют экономичность, комплексность, дифференцированность.

Наравне с принципами общеэкономического распорядка выделяют и специальные, вытекающие из самой сущности кредита. Более нередко к сущностным принципам банковского кредитования относят неотложность, рефлексивность, платность, целевой нрав, материальную богатство.

В главный массе литературных источников оглавление таковых принципов общеэкономического нрава, как экономичность и комплексность, трактуется довольно подобно. Их суть, как верховодило, открывается последующим образом.

Литература

1. Авдашева С. Б. Экономические базы антимонопольной политики: русская практика в контексте мирового эксперимента / Авдашева С. Б. , Шаститко А. Е. , Калмычкова Е. Н. // Экон. журнальчик ВШЭ. - 2007. - N 1. – 2007.

2. Бомол У. ДЖ. Экономикс. Взгляды и политика: учебник для студентов вузов, обучающихся сообразно спец-тям экономики и управления. / У. Дж. Бомол, А. С. Блайндер |пер. с англ. В. Н. Егорова|, под ред. Проф. А. Г. Грязновой – М. «Юнити-Дана» 2004.

3. Борисов, Е. Ф. Финансовая концепция: учебник / Е. Ф. Борисов; М. : Адвокат, 2009.

4. Бункина, М. К. Макроэкономика: учебник / М. К. Бункина, В. А. Семенов; М. : Дело Сервис, 2008.

5. Вечканов, Г. С. Макроэкономика: вспомоществование для подготовки к экзамену/Г. С. Вечканов, Г. Р. Вечканова; СПб. :Питер, 2001.

6. Долан, Э. Д. Макроэкономика / Э. Д. Долан, К. Д. Кэмпбелл; СПб. : Питер, 2004.

7. Ивашковский, С. Н. Экономика: учебник / С. Н. Ивашковский; М. : Дело, 2009.

8. Курс экономической теории: учебное вспомоществование / под ред. М. Н. Чепурина и Е. А. Киселевой; Киров: АСА, 2008.

9. Макконнелл, К. Р. Экономикс: взгляды, трудности, политика / К. Р. Макконнелл, М. Брю; ИНФРА-М, 2002.

10. Самуэльсон, П. Э. Экономика: учебное вспомоществование / П. Э. Самуэльсон, В. Д. Нордхаус; М. : Вильяме, 2008.

Больше работ по теме: