Домашний контекст депрессии

Содержание

Оглавление:
Введение3
1. Голова 1. Сплошное понятие о депрессии. . . 4
1. 1. Определение депрессии. . 4
1. 2. Причины происхождения депрессии. . 5
2. Голова 2. Депрессия и замужние дела. . 7
2. 1. Взаимозависимость депрессии и неудовлетворенности браком7
2. 2. Теории депрессии и замужние дела. . 9
3. Голова 3. Способы брачной терапии. . 14
3. 1. Поведенческий замен и уговоры об определенном поведении. 14
3. 2. Коммуникативный тренинг16
3. 3. Тренинг решения заморочек. 18
3. 4. Когнитивное переструктурирование. . 20
3. 5. Служба сообразно обоюдному принятию. . 20
Мнение. . 22
Перечень литературы 23

Выдержка

Вступление.
Депрессию недаром именуют заболеванием XXI века. Непрерывно ускоряющийся ритм жизни, народнохозяйственный кризис вызывают фактически у всякого человека нерешительность в личных мощах и в завтрашнем низе. Схожая непостоянность и наличие в критериях твердой конкуренции приводят к происхождению разных психоэмоциональных расстройств.
При этом схожая нерешительность в себе распространяется не лишь на сферу рабочих отношений, однако и на сферу межличностных отношений, в том числе и семейных. То имеется у человека появляется нерешительность в том, сумеет ли он кормить семью, получит ли нужную помощь от собственной семье в тяжелые эпохи. Сиим разъясняется злободневность избранной нами темы.
При этом взаимозависимость депрессивных состояний и брачных отношений разрешено разглядывать с 2-ух сторон: с одной стороны, неудовлетворенность браком может начать депрессию; с иной стороны, депрессия 1-го из членов семьи может начать неудовлетворенность браком. Таковым образом, целью нашей курсовой работы станет обнаружение и отображение данных взаимосвязей, а еще отображение семейных отношений при происхождении депрессии у 1-го из членов семьи либо у всех членов семьи.
И, в конце концов, задачки нашей курсовой работы будут последующие:
1. Отдать сплошное понятие о мнении «депрессия»;
2. Обнаружить взаимозависимость неудовлетворенности браком и происхождения депрессивных состояний;
3. Обрисовать процесс протекания депрессивных состояний в контексте семьи;
4. Отдать сплошное понятие о психотерапии депрессии в контексте семейных отношений.



Голова 1. Сплошное понятие о депрессии.
Определение депрессии.
Как в феноменологическом, этак и в этиологическом плане сейчас всеми принята и поддерживается многоосевая критика картин депрессивных расстройств. Это обилие видов расстройства и возможных обусловливающих причин, несомненно, значительно затрудняет определение мнений и классификацию депрессий. Ежели брать наиболее сплошное определение, то под депрессией понимается подавленное расположение, которое время от времени может подключать в себя тревогу либо недовольство; мнение депрессии в значении клинического синдрома обхватывает наравне с данными признаками эмоционального расстройства цельный разряд симптомов в когнитивно-мотивационной сфере(отрицательная саммнение, нарушения сосредоточении интереса, утрата энтузиазма к жизни и т. п. ), в поведенческой сфере(пассивно-заторможенное либо тревожно-ажитированное поведение, ограничение соц контактов и т. п. )и в соматической сфере(расстройства сна и голода, стремительная астеничность и т. д. ). Все еще деятельно дискуссируется вопросец о том, есть ли плавные переходы меж субклиническими проявлениями депрессивного настроения и клиническими депрессивными расстройствами.
Депрессивные расстройства не один раз пробовали систематизировать, при этом классификации проводились сообразно разным основаниям сообразно этиологии, сообразно симптоматике, сообразно направлению заболевания и иным основаниям. При этом принимаются во интерес как многофакторные классификационные подходы, этак и классификационные подходы дихотомического типа; в крайние десятилетия в особенности обширно дискуссируются такие дихотомии, как эндогенные / невротически-реактивные(депрессивные расстройства, обусловленные быстрее биологически / расстройства, обусловленные быстрее находящейся вокруг средой); первичные / вторичные(депрессии в чистом облике / депрессии в контексте остальных психических и соматических расстройств); и униполярные / биполярные(лишь депрессивные эпизоды / депрессивные и маниакальные эпизоды).

Причины происхождения депрессии.
Признанно, что происхождение депрессий мультикаузально, т. е. просторный диапазон био, средовых и психологических причин может привнести собственный вклад в генез депрессивных расстройств. За крайние 2 десятилетия возникло немало различных концепций, пытающихся узнать роль таковых причин воздействия. С самого истока не было недочета в работах, пытавшихся подвести общую теоретическую основание под отдельные направленности изучения, но в крайнее время количество таковых работ шибко возросло и наметилась желание к развитию интегративных «биопсихосоциальных» моделей депрессии. Желая такие модели в подробностях существенно различаются друг от друга, все же во всех в их, как верховодило, видимое пространство занимает догадка взаимодействия стрессовых средовых причин и личных дьявол расположенности догадка диатеза-стресса. Рис. 1 дает вероятность собрать понятие о таковой биопсихосоциальной модели генеза депрессивных расстройств; на нем представлены важные(и обширно обговариваемые сейчас)вероятные причины воздействия и указаны многосторонние связи, какие не лишь в нюансе взаимодействия, однако и в аддитивных и каузальных качествах имеют все шансы быть меж компонентами данной структуры критерий происхождения. Само собой очевидно, что переменные снутри всякой отдельной доли рисунка также состоят друг с ином в разных отношениях.

Литература

Перечень литературы:
1. Л. Берг-Кросс, «Терапия брачных пар», М. , 2004 г.
2. М. Уорден, «Базы домашней психотерапии», М. , 2005 г.
3. Э. Соломон, «Бес полуденный», М. , 2004 г.
4. М. Голант, С. Голант, «Что делать, когда тот, кого вы любите, в депрессии», М. , 2001 г.
5. Н. И. Олифирович, Т. А. Зинкевич-Куземкина, Т. Ф. Велента, «Психология семейных кризисов», М. , 2006 г.
6. У. Бауманн, М. Перре, «Клиническая психология», М. , 1998 г.
7. В. Ю. Меновщиков, «Психологическое консультирование: служба с кризисными и проблемными ситуациями», М. , 2005 г.

Больше работ по теме: