Дидактичні ігри на уроках української мови

 

Содержание

Вступ 3

Розділ І. Ігрові методи у навчанні в школі та їх теоретико-педагогічний аналіз. 6

1. 1. Гра як філософська категорія і психолого-педагогічний парадокс. 6

1. 2. Роль гри в навчанні і вихованні 11

1. 3. Класифікація та черта різновидів гри. 15

1. 4. Конструкция дидактичної гри. 22

Розділ ІІ. Застосування ігрових методів у навчанні української мови 24

2. 1. Використання дидактичних ігор на уроках української мови з метою підвищення інтересу по вивчення української мови. 24

2. 2. Послідовність розробки дидактичної гри: основні етапи, вимоги по гри. 28

2. 3. Особливості застосування дидактичних ігор на уроках української мови. Основні умови застосування дидактичної гри. 37

Загальні висновки 42

Перечень використаної літератури 44

Выдержка

Литература

Купить работу за 1490 руб.

1.1. Гра як філософська категорія і психолого-педагогічний феномен. Дитяча гра здавна привертала до себе увагу філософів, соціологів, антропологів, біологів,

Больше работ по теме:

Предмет: Филология

Тип работы: Курсовая

Страниц: 45

ВУЗ, город: ЧНПУ

Год сдачи: 2010

Цена: 1490 руб.

Новости образования

КОНТАКТНЫЙ EMAIL: MAIL@SKACHAT-REFERATY.RU

Скачать реферат © 2018 | Пользовательское соглашение

Скачать      Реферат

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ СТУДЕНТАМ