Предметная область «ВУЗ» охватывает трудную систему взаимодействия администрации ВУЗа, педагогов, студентов технического и материального снабжения.
Одна из главных элементов организации учебного процесса — собирание расписания занятий. Расписание регламентирует трудящийся ритм, воздействует на творческую ответную реакцию педагогов.
Разработка разработки расписания является трудозатратным действием, поэтому разработка расписания была выбрана в качестве объекта автоматизации.
Мишень работы — заавтоматизировать процесс составления расписания в ВУЗе, нарастить результативность и ясность за счет информационной помощи.
Литература
1. Ревунков Г. И. , Хвастунов Э. Н. , Чистов. Базы и банки данных и познаний: Учебное вспомоществование для вузов;
2. Райордан Р. Базы реляционных баз данных/Пер, с англ. — М. : Издательско-торговый терем «Российская Редакция», 2001. — 384 с. ;
3. ExCode. ru – статьи;
4. Литвин П. , Гетц К. , Гунделой М. Разработка настольных прибавлений в Access 2002. Для экспертов. – СПб. : Питер; Киев. . : Издательская группа BHV, 2002. – 1008 с.
Введение
Предметная область «ВУЗ» содержит сложную систему взаимодействия администрации ВУЗа, преподавателей, студентов технического и материального обеспечени