Антропогенное действие на биосферу

Содержание

Содержание

Вступление. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

1. Биосфера, её конструкция и функции. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

1. 1. Воздух как составная дробь биосферы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

1. 2. Гидросфера — аква обшивка Земли. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

1. 3. Литосфера — поверхность твердого тела Земли. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

1. 4. Ресурсы биосферы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

2. Последствия хозяйственной деловитости человека для находящейся вокруг среды. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

3. Неувязка оптимального природопользования. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

4. Создание ноосферы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Мнение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Перечень литературы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Выдержка

Введение

Возникновение человека как «homo sapiens»(человека умного)в свою очередность высококачественным образом поменяло как саму биосферу, этак и итоги её планетарного воздействия. Равномерно стал проистекать переход от обычного био приспособления живых организмов к умному поведению и, основное, к целенаправленному изменению находящейся вокруг естественной среды умными созданиями.

Миллионы лет тому обратно, на заре формирования человека как умного существа, его действие на природу ничем не различалось от действия на находящуюся вокруг среду остальных приматов. И лишь немало позже, практически только за крайние некоторое количество 1000-летий, его воздействие на жизнь планеты стало отменно иным, все наиболее значимым. Равномерно человек делается решающим причиной преображения органических и неорганических форм. Вот отчего исследованию эволюционного процесса на Земле и роли в нем человека сейчас придается большущее мировоззренческое и практическое смысл.

Целью работы является исследование мнения биосферы и её структуры, необыкновенностей функционирования, пространство и роль человека в биосфере.

При написании реферата были осмотрены последующие вопросцы:

1. Биосфера, её конструкция и функции;

2. Последствия хозяйственной деловитости человека для находящейся вокруг среды;

3. Неувязка оптимального природопользования;

4. Создание ноосферы.

При написании работы были применены данные 10 литературных источников.

Литература

Перечень литературы

1. Аксенова О. В. Ойкология. М. : Познание, 1999. – 287с.

2. Горелов А. А. Ойкология: Учеб. Вспомоществование для вузов. - М. : Юрайт, 2001. - 312с.

3. Дубнищева Т. Я. Концепции современного естествознания. Новосибирск, «ЮКЭА», 1997. – 608 с.

4. Карпенков С. Х. Концепции современного естествознания. М. : «Верховная школа» 2000. – 488 с.

5. Концепции современного естествознания. / Под ред. Самыгина С. И. - 4-е изд. , перераб. и доп. — Ростов на дону н/Д: «Феникс», 2003. — 448 с.

6. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов / Под ред. проф. В. Н. Лавриненко, проф. В. П. Ратникова. — 3-е изд. , перераб. и доп. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2006. - 317 с.

7. Николайкин Н. И. Ойкология: Учеб. для вузов / Н. И. Николайкин, Н. Е. Николайкина, О. П. Мелехова. — 3-е изд. , стереотип. — М. : Дрофа, 2004. — 624 с.

8. Одум Ю. Базы экологии / Пер. с англ. М. : Мир, 1975. – 740 с.

9. Степановских А. С. Общественная ойкология: Учебник для вузов. М. : ЮНИТИ, 2001. - 510 с.

10. Хорошавина С. Г. Концепции современного естествознания: курс лекций / Изд. 4-е. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. — 480 с.

Больше работ по теме: