1. Антитела, определение мнения. Здание. Классы иммуноглобулинов.
2. Возбудители туберкулеза, наименования по-латыни, морфология, метод окраски, культивирование. Источники инфекции, машины инфецирования, клинические проявления, индивидуальности иммунитета. Способы лабораторной диагностики, туберкулиновые пробы. Препараты для профилактики и исцеления.
3. Диагностикум сальмонеллезный. Охарактеризуйте продукт сообразно схеме: К каким продуктам он относится(диагностический либо лечебно-профилактический); что охватывает(резус-фактор либо антитело), как изготовлен либо из что состоит, для что используется, какое действие оказывает на организм(создание какого вида иммунитета вызывает), дозируется ли и в каких единицах. В каких критериях следует сохранять.
Выдержка
Антитела(иммуноглобулины)– это белки, какие синтезируются под воздействием антигена и характерно с ним реагируют.
Они состоят из полипептидных цепей. В молекуле иммуноглобулина распознают 4 структуры:
1)первичную – это последовательность определенных аминокислот. Она основывается из нуклеотидных триплетов, на генном уровне детерминируется и описывает главные следующие структурные индивидуальности;
3)третичную(описывает нрав расположения отдельных участков цепи, формирующих пространственную картину);
4)четвертичную. Из 4 полипептидных цепей появляется биологически функциональный комплекс. Цепи попарно имеют схожую структуру.
Большая часть молекул иммуноглобулинов составлено из 2-ух томных(H)цепей и 2-ух легких(L)цепей, объединенных дисульфидными связями. Легкие цепи состоят либо из 2-ух k-цепей, либо из 2-ух l-цепей. Томные цепи имеют все шансы существовать 1-го из 5 классов(IgA, IgG, IgM, IgD и IgE).
Любая цепь владеет 2 участка:
1)неизменный. Остается неизменным в последовательности аминокислот и антигенности в пределах предоставленного класса иммуноглобулинов;
2)вариабельный. Характеризуется большущий непостоянностью последовательности аминокислот; в данной доли цепи проистекает реакция соединения с антигеном.
Любая молекула IgG состоит из 2-ух объединенных цепей, концы которых сформировывают 2 антигенсвязывающих участка. На вариабельном участке всякой цепи имеются гипервариабельные участки: 3 в легких цепях и 4 в томных. Вариации последовательности аминокислот в данных гипервариабельных участках определяют специфичность антитела. При определенных критериях эти гипервариабельные области имеют все шансы еще ходить в роли антигенов(идиотипов).
В молекуле иммуноглобулина не в такой мере 2-ух антигенсвязывающих центров существовать не может, однако один может существовать завернут внутрь молекулы – это неполное антитело. Оно перекрывает резус-фактор, и тот не может соединиться с полными антителами.
Литература
1. Микробиология: учеб. для студентов фармацевт. и мед. вузов/ А. А. Воробьев, А. С. Быков, Е. П. Пашков, А. М. Рыбакова. – М. : Врачебная наука, 1998. -336 с. -(Учеб. лит. для студентов фармацевт. и мед. вузов).
2. Елинов, Н. П. Управление к лабораторным занятиям сообразно микробиологии: учеб. пособие/Н. П. Елинов, Н. А. Заикина, И. П. Соколова; под ред. Н. П. Елинова. - М. : Врачебная наука, 1988. - 208 с. -(Учеб. лит. для студ. мед. ин-тов. Фармацевт. фак. ).
3. Кочемасова, З. Н. Микробиология: учеб. для студ. фармацевт. фак. мед. мед. ин-тов/З. Н. Кочемасова, С. А. Ефремова, Ю. С. Набоков. - М. : Врачебная наука, 1984. -352с. : ил. -(Учеб. лит. для студентов фармацевт. ин-тов).
4. Закарян, Л. М. Микробиология: учеб. для студентов мед. вузов/Л. М. Закарян, П. В. Калуцкий; КГМУ. -Курск, 1999. -258 с.
5. Питательные среды для микробиологического контроля свойства лечебных средств и пищевых товаров: справ. /В. А. Галынкин, Н. А. Заикина, В. И. Кочеровец, И. З. Курбанова; под ред. В. А. Галынкина, В. И. Кочеровца. - СПб. : Проспект науки, 2006. -335 с.
6. Закарян, Л. М. Учебно-методическое вспомоществование сообразно микробиологии для студентов фармацевтического факультета/Л. М. Закарян, П. В. Калуцкий; ГОУ ВПО КГМУ Росздрава; каф. микробиологии, вирусологии, иммунологии. – Курск: КГМУ,2009. -116 с.
7. Микробиология: учеб. для студентов вузов, обучающихся сообразно квалификации 311200"Разработка изготовления и переработки сельскохозяйственной продукции"/О. Д. Сидоренко, Е. Г. Борисенко, А. А. Ванькова, Л. И. Войно. -М. :ИНФРА-М,2009. -286 с. ил. (Высшее образование).
8. Мурадова, Е. О. Микробиология: учеб. пособие/Е. О. Мурадова, К. В. Ткаченко. - М. :Эксмо,2011. -335 с. -(Учеб. курс: коротко и общедоступно).
9. Мед микробиология, иммунобиология и вирусология: учебник для мед. вузов / А. И. Коротяев, С. А. Бабичев. - СПб. : СпецЛит, 2010. - 5-е изд. , испр. и доп. - 760 с. : ил.
10. Микробиология с основами эпидемиологии и способами микробиологических изучений: учебник для средних мед учебных заведений / В. Б. Сбойчаков. - 2-е изд. , испр. и доп. - СПб. : СпецЛит, 2011. - 608 с. : ил
Антитела (иммуноглобулины) – это белки, которые синтезируются под влиянием антигена и специфически с ним реагируют.
Они состоят из полипептидных цепей. В мол