Анализ содержания - социологический способ исследования средств массовой коммуникации. (ч. 2)
Содержание
ЦЕЛИ ОБРАЩЕНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ
К МЕТОДУ АНАЛИЗА СОДЕРЖАНИЯ
Численность суждений в анализируемой газете
( количество случаев)
Конструкция инфы в зависимости от хронологии
( в % к всеобщему размеру инфы)
Конструкция инфы в зависимости от признака модальности(в % к всеобщему размеру инфы)
Жизненное пространство
( в % ко всем маркетинговым известиям)
Раздел 3
МЕТОДИКА АНАЛИЗА СОДЕРЖАНИЯ ТЕКСТОВ
Програмка изучения как жанр
Использование местоимений соучастниками разговора
«Ленинград-Сиетл»
( в % к всеобщему числу потребления «мы» каждым
субъектом выражения)
Черта задаваемых в ходе телемоста вопросцев
( в % к числу вопросцев, данных гранями)
Выдержка
Раздел 2
ЦЕЛИ ОБРАЩЕНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ
К МЕТОДУ АНАЛИЗА СОДЕРЖАНИЯ
При исследовании содержания с точки зрения только коммуника-тивного процесса оно может рассказать нам о многом: что в настоящей реальности избирает для собственных извещений родник информа¬ции, какой-никакой след наложила на это оглавление политическая ситу¬ация в сообществе; какие намерения принуждают коммуникатора сооб¬щать нам конкретно об данных гранях жизни и замалчивать о остальных; к каким нашим идеалам обращается печать, радио и телевидение в сво¬ей будничной деловитости; что конкретно и в какой-никакой мерке это содер¬жание удовлетворяет в внимании аудитории к средствам массовой инфы, раз она обращается к ним.
Понятно, что СМК несут аудитории информацию, рассчитанную на создание определенных мировоззренческих установок, выра¬ботку определенной картины решетка, определенных норм, ценностей, моделей поведения, идей, убеждений, влечений и т. п. Какую карти¬ну решетка моделирует один телеканал в различие от иного ?
Это перечисление исполняет только роль иллюстрации, не претен¬дуя на подробный анализ всех способностей, какие открыва¬ются перед исследователем материалов, проходящих сообразно каналам СМК. В этом перечислении изготовлен упор на способности контент-анализа учить различных соучастников коммуникативного процесса с поддержкой разбора текста такого общения, которое проистекает меж ними. Контент при этом рассматривается в качестве объективированного(однако опо¬средованного)отображения интересов, целей, запросов сторон, участвующих в размене информацией друг с ином. Поэтому, анализ текста дозволяет исследователю с той либо другой частей убежденности осуждать о поведении, политике и т. д. соучастников общения, этак как оглавление общения представляет итог деяния только этого процесса коммуникации.
Подметим сходу, что оглавление СМК с разной ступенью определенности произносит нам о различных соучастниках данной передачи инфы. Вправду, социологи, специализирующиеся исследованием системы марсовой инфы в сообществе, издавна пришли к заключению, что оглавление по-всякому зависит от черт коммуникативной ситуации, черт самого коммуникатора, черт средств и каналов, сообразно которым передается информация, черт ауди¬тории. Данной разной зависимости имеется последующее разъяснение.
Просто увидеть, что дробь данных черт относится к сфере изготовления текстов. Это свойства коммуникатора, коммуникативной ситуации, средств и каналов передачи инфы. И довольно разумеется, что оглавление инфы в большей ступени зависит от данных черт, чем от черт аудитории. Поэтому, сообразно самому тексту мы с большей частей убежденности мо¬жем осуждать о его производителе, чем о его покупателе, поэтому что возможность появления в тексте черт создателя еще более. Не считая такого, в любой этот многознаменательный период группы характе¬ристик, связанных с коммуникативной обстановкой, коммуникатором и каналом, наиболее подвижны, а свойства аудитории наиболее стабиль¬ны?желая конкретно это событие делает их в принципе воспроиз¬водимыми в ходе особого разбора текстов СМК.
Литература
недостает
Раздел 2
ЦЕЛИ ОБРАЩЕНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ
К МЕТОДУ АНАЛИЗА СОДЕРЖАНИЯ
При исследовании содержания с точки зрения всего коммуника-тивного процесса оно может п