Анализ и улучшение подготовки и переподготовки сотрудников в муниципальном управлении(на образце Управления Федерального казначейства сообразно Столичной о
2. 2 Анализ и устройство управления подготовкой и переподготовкой сотрудников в Управлении Федерального казначейства сообразно Столичной области. . . . . 43
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА МЕРОПРИЯТИЙ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ПОДГОТОВКИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАДРОВ УПРАВЛЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО КАЗНАЧЕЙСТВА ПО МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. 1 Главные направленности сообразно совершенствованию подготовки и
переподготовки сотрудников Управления Федерального казначейства
Злободневность темы изучения. Вопросец проф развития муниципальных служащих является одним из главных в системе гос службы и кадровой политики. В критериях кардинального реформирования системы муниципального и городского управления Русской Федерации заявочное пожелание проф развития и образо-вания муниципальных служащих делается в особенности актуальным. Для такого чтоб отлично править переменами в разных областях публичной жизни, служащие обязаны обладать особый степень проф, деловитый и нравственной подготовки.
На нынешний день есть огромное численность заморочек, свя-занных с кадрами гос службы, потому их поделили на 3 главных блока.
1-ый блок представляет собой трудности с недостаточной квалифи-кацией муниципальных служащих. Чиновники часто не имеют все шансы действенно улаживать задачки, какие становит перед ними сообщество, в особенности в критериях немаловажного конфигурации системы муниципального управления. Всему виной недочет спец образования и, что много принципиально, эксперимента, проф познаний, умений и навыков. Степень владения компьютерными технологиями и иностранными языками оставляет алкать лучшего. Мало развиты нужные личностно-деловые свойства фаворита: коммуникативные навыки, ответственность и самостоя-тельность в принятии решений, рвение к действенной организации рабочего процесса.
Неимение данных проф познаний и навыков посреди муниципальных чиновников приводит к постепенному «вымыванию» среднего звена управления в муниципальных органах.
Кроме этого, на нынешний день система подготовки, переподготовки и повышения квалификации госслужащих, с точки зрения профессионалов, не лишь не содействует изменениям на гос службе, однако и часто замедляет формирование кадрового потенциала гос службы и имеющееся состояние вещей остается постоянным. Система подготовки госслужащих просит модернизации, привлечения к преподавательской деловитости работающих профес-сионалов-практиков. Нужно перетряхнуть образовательные стандарты и сотворить условия для развития конкуренции на базаре образовательных услуг для муниципальных служащих.
Во 2-ой блок вступают трудности корпоративной культуры государст-венной службы. Ценности и нормы чиновников часто несовместимы с представлениями об действенной гос службе. В данный момент на гос службе доминирует быстрее клановая цивилизация, чем соответствующая для муниципального аппарата развитых государств бюрократическая либо неважно какая иная. К истинному времени чиновники перевоплотился в необыкновенную касту со серьезными внегласным правилами и тради-циями. Схожая обособленность муниципальных служащих основательно тормозит вероятные трансформации.
Тем самым создается феноминальная ситуация. С одной стороны, чиновников, как верховодило, не удовлетворяет схожее состояние дел. С дру-гой стороны, те же чиновники плохо воспринимают всевозможные конфигурации, связанные с внедрением дифференцированной оплаты труда, возмездием сообразно результатам деловитости, раскрытыми кадровыми конкурсами – конкретно те составляющие реформы, какие имеют все шансы повредить монолит обычно сформировавшейся структуры. Для нужных смен требуются составляющие проектно-предпринимательской культуры, главными ценностями которой являются самостоятельное приобретение целей и возмездие в согласовании с приобретенными плодами.
3-ий блок заморочек основан на привлекательности страны как работодателя на базаре труда. Труд муниципального служащего значитель-но недооценен, в особенности, это дотрагивается среднего управляющего состава ор-ганов власти. Сообразно Указу Президента Русской Федерации от 10 ап-реля 2004 года № 519 «О совершенствовании оплаты труда лиц, замещаю-щих отдельные муниципальные должности Русской Федерации и лиц, замещающих отдельные должности федеральной гос службы» величина валютного возмездия гражданских служащих увеличен. И все же, для обученных профессионалов он значительно занижен сообразно сопоставлению с схожими позициями в бизнес-структурах.
В настоящее время большая часть юных людей опосля окончания университета выбирают действовать в органах гос власти, полагая данную службу неплохим истоком карьеры. Участвуя в решении масштабных задач, студенты получают эксперимент и хорошую запись в резюме. И все-же муниципальную службу не достаточно кто разглядывает как длительную работу – бизнес-структуры дают им куда наиболее симпатичную оплату труда. Однако квалифицированного специалиста в предоставленной области притянуть на муниципальную службу ещё сложнее.
Предмет изучения: активность отдела сотрудников в муниципальном городском управлении(на образце Управления Федерального казначейства сообразно Столичной области).
Предметом изучения являются дела, возникшие в процессе подготовки и переподготовки сотрудников в Управлении Федерального казначей-ства сообразно Столичной области.
Мишень изучения: создать советы сообразно совершенствованию организации подготовки, переподготовки и подбора сотрудников в Управлении Федерального казначейства сообразно Столичной области.
Для заслуги предоставленной цели нужно постановить последующие задачки:
1. Ознакомиться с теоретическими качествами управления подготовкой и переподготовкой сотрудников в муниципальных учреждениях.
2. Проверить систему подготовки и переподготовки сотрудников на образце Управления Федерального казначейства сообразно Столичной области.
3. Создать мероприятия сообразно совершенствованию подготовки и переподготовки сотрудников Управления Федерального казначейства сообразно Столичной области.
Конструкция работы состоит из титульного листа, содержания, введе-ния, абстрактного раздела, аналитического раздела, проектного раздела, заключения, перечня использованных источников и литературы, прибавлений.
Литература
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
I. Нормативные акты
1. Конституция Русской Федерации. М. : Эксмо, 2011.
2. Федерационный закон от 6 октября 1999 г. N 184-ФЗ"Об общих принципах организации законодательных(представительных)и исправных органов гос власти субъектов Русской Федерации"(с переменами и добавлениями)// Сходбище законодательства Русской Федерации. 2011. № 52.
3. Приказ Президента РФ"О доп проф образовании муниципальных гражданских служащих Русской Федерации" от 28 декабря 2006 г. // Сходбище законодательства Русской Федерации. 2011. № 52.
4. Федерационный закон РФ «Об общих принципах организации местного са-моуправления в Русской Федерации» от 6 октября 2003 г. № 131-ФЗ(ред. от 12. 08. 2010). М. : Эксмо, 2011.
5. Приказ Президента РФ «О совершенствовании оплаты труда лиц, заме-щающих отдельные муниципальные должности Русской Федерации и лиц, замещающих отдельные должности федеральной гос службы» от 10 апреля 2004 г. // Сходбище законодательства Русской Федерации. 2011. № 52.
6. Состояние, принятое Указом Президента РФ, «О распорядке получения до-полнительного проф образования муниципальными гражданскими служащими Русской Федерации» от 28 декабря 2007г. № 1474 // Сходбище законодательства Русской Федерации. 2011. № 52.
7. Федерационный закон РФ «О муниципальном прогнозировании и програмках социально-экономического развития Русской Федерации» от 28 декабря 2007 г. // Рос¬сийская газета, 2009.
II. Монографии и учебники
8. Рынков Т. Ю. Управление персоналом. М. : Академия, 2011.
9. Моргунов Е. Б. Управление персоналом. Изучение, критика, обучение. М. : Юрайт, 2011.
10. Андреева И. Н. Управление кадрами. Управление для персонала и топ-менеджмента. СПб. : БХВ-Петербург, 2011.
11. Воронин А. Г. , Лапин В. А. , Широков А. Н. Базы управления городским хозяйством. М. : Столичный публичный академический фонд, 2010.
12. Зуб А. Т. Принятие управленческих решений. Концепция и практика. – М. : Форум, Инфра-М, 2010.
13. Галенко В. П. Управление персоналом и стратегия компании. СПб, 2008.
14. Парахина В. Н. , Галеев Е. В. , Ганшина Л. Н. Городское управление. М. : КноРус, 2011.
15. Димченко А. А. Управление персоналом: Абстрактный курс. М. , 2008.
16. Дуракова И. Б. Управление персоналом. Изучение забугорного эксперимента. М. , 2010.
17. Леженкина Т. И. Научная организация труда персонала. М. : Маркет ДС Корпорейшн, 2011.
18. Иванова В. Н. Социально-экономическое программирование развития района. СПб: СПбГУ, 2009.
19. Изучение базара труда в Рф / Под. ред. М. Х. Гарсия-Исер, С. И. Смирновой. М. : Дело, 2009.
20. Кибанова А. Я. Организация, нормирование и регламентация труда персонала. М. : Проспект, 2011.
21. Бадагуев Б. Т. Документация сообразно охране труда в организации. СПб. : Альфа-Пресс, 2009.
22. Местное самоуправление и городское управление / Под ред. А. Прудникова, М. Трофимова. М: Юнити-Дана, 2010.
23. Дырин С. П. Управление персоналом. Альтернативный нрав современной русской практики. СПб: Петрополис, 2010.
24. Можаева Н. Г. , Богинская Е. В. Городское управление. М. : Гар-дарики, 2009.
25. Носс И. Н. , Носс Н. В. Психология управления персоналом компании. Профессиологический нюанс. М. , 2008.
26. Потемкин В. Г. Управление персоналом: Учебник для вузов. СПб: Питер, 2009.
27. Базы управления персоналом / Под ред. Б. М. Генкина. М. : Верховная школа, 2008.
28. Справочник городского служащего / Под ред. А. Г. Бабичева, С. Ю. Наумова. М. : Ай Пи Эр Медиа, СПС ГАРАНТ, 2010.
29. Травин В. В. Дятлов В. А. Менеджмент персонала компании: Учебно-практическое вспомоществование, 3-е изд. М. , 2009.
30. Суркина Ф. Ж. Вступление в профессия"Государственное и муници-пальное управление" СПб: Питер, 2009.
31. Безденежных Т. И. Планово-программные способы в управлении действиями занятости народонаселения на местном уровне. СПб: СПбГУ, 2009.
32. Клочков А. К. KPI и мотивация персонала. Целый приемник практических приборов. М. : Эксмо, 2009.
33. Беженарь В. Ф. , Нашивочникова В. Н. Целый справочник кадровика. СПб: Питер, 2011.
34. Назаренко Н. Ю. Государственное и городское управление. Экспресс-курс. М. : А-Приор, 2011.
35. Зотов В. Б. Система городского управления в схемах. М. : Феникс, 2011.
36. Аверин А. Н. Проф подготовка сотрудников. Альфа-Пресс, 2008.
37. Блейк Р. Научные способы управления. М. , 2008.
38. Подготовка, переподготовка и обучение сотрудников / Под ред. Фадеева Ю. Л. М. : Эксмо, 2010.
39. Скудутис М. В. Кадровое дело. От приема на работу по увольнения. СПб: Питер, 2011.
40. Бахарев А. Р. , Ковалевская О. А. Кадровое дело для новичков. М. : Сибирское институтское издательство, 2009.
41. Фартвенглер Д. Переаттестация персонала. 10-минутный тренинг для менеджера. М. : Олимп-бизнес, 2010.
42. Ганчеренок И. И. Оптимизация образовательных программ повышения квали-фикации управленческих сотрудников. М. : РИВШ, 2009.
43. Темная И. Городское хозяйство. М. : Феникс, 2009.
44. Сафарова Е. Ю. Как улучшить затраты на персонал: аутстаффинг, аут-сорсинг, лизинг персонала. М. : Эксмо, 2009.
III. Периодические издания
45. Костин Л. Сообразно предлогу неких мнений базара труда // Человек и труд. 2009. № 12.
46. Индивидуальности конкурсного отбора учебных программ // ГОСЗАКАЗ: управление, расположение, снабжение. 2008. № 1.
47. Трудности подготовки сотрудников Министерства культуры // Русская Ассоциация сейчас. 2008. № 19.
48. Неувязка финансирования подготовки и переподготовки сотрудников министерств // Русский народнохозяйственный журнальчик. 2008. № 5.
49. Романов В. С. Риск-менеджмент как ограничение развития компании // Концепция и практика реструктуризации компаний: Приемник материалов Всероссийской научно-практической конференции. Пенза, 2009.
50. Учебные заведения Министерства культуры: как существовать далее?// Государственное и городское управление. 2008. № 15.
51. Неувязка сотрудников на гос службе // Рекрутинг News. 2010. № 12.
52. Трудности обучения сотрудников // TD Director. Тренинги в коммерциале. 2011. № 6.
IV. Материалы козни Интернет
53. Материалы интернет-сайта http://www. roskazna. ru/ Официозный интернет-сайт Феде-рального казначейства.
54. Материалы интернет-сайта http://www. mos/ru/ Официозный сервер Правитель-ства Москвы.
55. Материалы с интернет-сайта http://moscow. roskazna. ru/ Официозный интернет-сайт Фе-дерального казначейства сообразно г. Москве.
56. Материалы с интернет-сайта http://www. consultant. ru/ Официозный интернет-сайт ком-пании «Эксперт Плюс».
57. Материалы с интернет-сайта http://www. rg. ru/ Официозный интернет-сайт «Русской газеты».
58. Материалы с интернет-сайта http://www. garant. ru/ Информационно-правовой портал.
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. Вопрос профессионального развития государственных служащих является одним из ключевых в системе государственной службы