Активность общественного преподавателя в комнатах при жилищно-эксплуатационных учреждениях

Содержание

Содержание

Введение 3

Раздел 1. Соц преподаватель – посланник в системе взаимодействия личности и общества 6

1. 1 Суть и цели деловитости общественного педагога 7

1. 2 Функции и общественные роли общественного педагога 10

Раздел 2. Индивидуальности деловитости общественного преподавателя с детками и детьми сообразно месту жительства 16

2. 1. Социально-педагогические технологии работы с детками в комнатах при жилищно-эксплуатационных учреждениях 17

2. 2. Фундирование методических советов сообразно усовершенствованию деловитости общественного преподавателя с детками и детьми сообразно месту жительства 25

Заключение 30

Перечень использованной литературы 32

Выдержка

Введение

Непостоянность экономической ситуации, бытовые неурядицы, недостающий степень домашнего обучения и в целом больной образ жизни в социуме приводят к таковым явлениям как: общее обеднение семей; асоциальное поведение деток и зрелых; безработица; маленький степень этического, эстетического и высоконравственного обучения; неимение ценностей либо творение собственных, приводящих к ребяческой преступности, злости, наркомании.

Как тяжело в нынешних критериях изготовить этак, чтоб для малыша стала симпатичной модель поведения, в которой лежат доброта, благородство, великодушие, не приносящие скорого признания и средств. Тут недостает и навряд ли может существовать некий список исключительно преданных, научно обоснованных верховодил и законов, имеется лишь общие закономерности развития, созревания личности как существа био, психического и общественного, какие нужно учесть и которым нужно покорять свои педагогические деяния. Основное же на этом пути – педагогическая чутье, моральное эмоция и хотение посодействовать ребенку в его самый-самый драматичный период жизни, уверить его уверовать в свои силы.

В связи с сиим все огромную злободневность получает активность общественного преподавателя, в сферу интереса которого, в первую очередность, попадают детки.

1-ые ребяческие клубы в Русской империи, возникли в 60-е гг. XIX в. Один в Чернигове(клоб гимназистов), иной - молодых орнитологов в Глухове, 3-ий в Москве - спортивно-молодежный. Они были довольно организованными соединениями, имеющими уставы и програмки. Установленный эксперимент клубной деловитости был накоплен и в"Сообществах содействия физиологическому развитию деток", сделанных П. Ф. Лесгафтом в конце XIX века в Петербурге.

Литература

Перечень использованной литературы

1. Березина В. , Ермоленко Г. Соц преподаватель в школе // Воспитание школьника. - 1994. - № 2. - С. 275.

2. Бочарова В. Г. Соц работник// Энциклопедия проф образования: в 3-х т. / под. Ред. С. Я. Батышева. –М. , 1999.

3. Василькова Ю. В. Лекции сообразно общественной педагогике(на материалах российского образования)второе изд. – М. : Изд-во ГФ «Полиграфические ресурсы», 1998.

4. Вульфов Б. З. Соц преподаватель в системе публичного воспитания//Педагогика. - 1992. -?5/6. -С. 45-49.

5. Выготский Л. С. Фантазия и творчество в ребяческом возрасте. М. : Образование, 1991.

6. Гурьянова М. П. Новенькая специальность в общественной сфере //Спец. - 1996. -?11/12. - С. 28-29.

7. Загвязинский В. И. , Зайцев М. П. , Кудашов Г. Н. , Селиванова О. А. , Строков Ю. П. Базы общественной педагогики. –М. , 2002.

8. Куличенко Р. М. Соц преподаватель: профессионализация деловитости. Моногр. М. ; Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г. Р. Державина. 1998,- 240с.

9. Мардахаев Л. В. Соц педагогика: Учебник. — М. : Гардарики, 2005. — 269 с. ISBN 5-8297-0160-Х(в пер. )

10. Маслова Н. Ф. Рабочая книжка общественного преподавателя. - Орел, 1995.

11. Мельников В. П. Холостова Е. И. Деяния общественной работы в Рф. – М. : Издательский терем Дашков и К, 2004.

12. Лаврский В. А. , Каримова Л. А. Курсовые и дипломные работы сообразно общественной педагогике: Учебно-методическое вспомоществование для студентов факультета педагогики и общественной работы. Тамбов. : 1998.

13. Лаврский В. А. , Каримова Л. А. Курсовые и дипломные работы сообразно общественной педагогике Выпускные квалификационные работы бакалавров: Учебно-методическое вспомоществование для студентов факультета педагогики и общественной работы. Тамбов. : 1999.

14. Мудрик А. В. Соц педагогика: Учеб. для студ. пед. Вузов / Под ред. В. А. Сластенина. –М. , 1999.

15. Нагавкина Л. С. , Крокинская О. К. , Косабуцкая С. А. Соц преподаватель: вступление в обязанность: Сб. материалов - СПб. : КАРО, 2000. - 272с.

16. Базы общественной работы. / Под редакцией Н. Ф. Басова. – М. :Академия, 2004.

17. Овчарова Р. В. Психический портрет социокультурно и педагогически запущенного малыша. - Архангельск, 1994.

18. Ромм М. В. , Ромм Т. А. Концепция общественной работы Учебное вспомоществование - Новосибирск, 1999//http://socpedagogika. narod. ru

19. Инновационные образовательные програмки для дошкольных учреждений: учеб. вспомоществование для студ. пед. ВУПризыв и колледжей/ Под ред. Т. И. Ерофеевой. - М. : Издательский центр ``Академия\'\', 1999.

20. Оглавление, формы и способы работы с родителями: Методические советы в содействие организаторам работы с родителями. Тамбов, 1993.

21. Соц педагогика: курс лекций /Под общей ред. М. А. Галагузовой. - М. : Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2000. - 416 с.

22. Сухомлинский В. А. Родительская педагогика. - М. :1987.

23. Концепция и способ общественной работы. Уч. пособие. М. : Изд-во ``Союз\'\', 1994 - 199с.

24. Концепция и методология общественной работы. / Под редакцией В. И. Жукова. – М. : Альянс,1994.

25. Технологии общественной работы в разных сферах жизнедеятельности. – М. : Дашков и К0, 2004.

26. Торохтий В. С. Базы психолого-педагогического снабжения общественной работы с семьей: Учеб. вспомоществование для студентов социал. фак. и вузов / Моск. гос. социал. ун-т и др. - М. , 2000.

27. Холостова Е. И. Соц служба. – М. : Деньги и статистика, 2004.

28. Холостова Е. И. Технологии общественной работы. – М. : Инфра-М, 2004.

29. Энциклопедия общественной работы / Перевод с британского. – М. : Центр общечеловеческих ценностей, 1994.

30. Ширгалин Б. Ш. Служба с детками"группы зарубка". - М. , 1999.

Больше работ по теме: