Содержание
І. Мнение «нормы» в языке. . 3 - 5
ІІ. Академический манера и его индивидуальности. 6 - 15
Беллетристика. 16
Выдержка
І. Мнение «нормы» в языке
Писательский язычок - это взыскательно нормированная выкройка общенародного государственного языка. В литературном языке отделке и нормализации подвергаются все стороны общенародного языка: лексика, произношение, письмецо, словообразование, грамматика. Совокупа верховодил, регламентирующих использование слов, произношение, орфография, образование слов и их грамматических форм, хитросплетение слов и построение предложений, именуется литературной нормой. Имеется нормы лексические, произносительные, орфографические, словообразовательные и грамматические.
Литературные нормы складываются на протяжении долговременной летописи языка: из общенациональных языковых средств отбираются более употребительные, какие в сознании разговаривающих оцениваются как наиболее верные и неприменные для всех.
Литературно-языковые нормы зафиксированы в словарях, в справочной и учебной литературе, они обязательны для радио и телевидения, массовой печати, зрелищных компаний и являются предметом и целью школьного обучения русскому языку, а еще преподавания лингвистических дисциплин в университетах.
Норма - одно из важных критерий стабильности, целостности и самобытности государственного языка. Но неверно было бы мыслить, что литератуная норма неподвижна: она развертывается и меняется во времени, при этом ступень подвижности нормы неодинакова на различных языковых уровнях. К примеру, орфоэпические нормы(литературное произношение и акцент)претерпели значимые конфигурации на протяжении XX века, а грамматические нормы(критерии образования слов, словосочетаний и предложений)наиболее устойчивы. Их колебания появляются в происхождении вариантов, одни из которых отображают норму, а остальные воспринимаются как разговорные(просторечные, грубопросторечные). К примеру, во множественном числе используются формы существительных тракторы и трактора, уговоры - контракта. Такие варианты указывают на колебания нормы и часто являются переходными ступенями от устаревающей нормы к новейшей.
Литература
Литература
1. Введенская Л. А. , Павлова Л. Г. Цивилизация и художество речи. 2-е изд. Ростов на дону н/Д, 2008. 348 с.
2. Голуб И. Б. Российский язычок и цивилизация речи: Учебное вспомоществование. М. : Институтская книжка, Логос, 2007. 432 с.
3. Романова Н. Н. Стилистика и стили: учеб. вспомоществование; словарь / Н. Н. Романова, А. В. Филлипов. М. : Флинта: МПСИ, 2006. 416 с.
4. Плещенко Т. П. Стилистика и цивилизация речи: Учеб. вспомоществование / Т. П. Плещенко, Н. В. Федотова, Р. Г. Чечет; Под ред. П. П. Шубы. Мн. : «Тетра Системс», 2001. 554 с.
5. Введенская Л. А. Российский язычок и цивилизация речи / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева. Изд. 3-е. Ростов на дону н/Д: Феникс, 2007. 249 с.
6. Трофимова Г. К. Российский язычок и цивилизация речи: курс лекций/ Г. К. Трофимова. 3-е издание, испр. М. : Флинта: Дисциплина, 2005. 160 стр.
І. Понятие «нормы» в языке
Литературный язык - это строго нормированная форма общенародного национального языка. В литературном языке обработке и нормализации п