10 заданий сообразно статистике, –»”. Ќазовите виды статистических линий распределени€. „ем они схожи и чем различаютс€ друг от друга

 

—одержание

—татистика

ѕоручение 1. Ќазовите виды статистических линий распределени€. „ем они схожи и чем различаютс€ друг от друга ?
ѕоручение 2. Ќазовите виды статистических таблиц. ѕриведите образцы разных видов статистических таблиц.
ѕоручение 3. „то такое выборочное надзор, выборочна€ совокупа, генеральна€ совокупа?ќпишите, как вести 15% выборочное исследование партии продукции пришедшей на склад компании.
ѕоручение 4. „ем различаютс€ обыкновенные средние величины от взвешенных средних ?
ѕоручение 5. „то такое индексный способ в исследовании статистической совокупы? акие виды индексов ¬ы понимаете ?
ѕоручение 6. ќсмотрите таблицу.
—ортировка народонаселени€ сообразно размеру среднедушевного заработка.
є п/п √руппы народонаселени€ сообразно размеру среднедушевного валютного заработка, тыс. руб в мес€ц  оличество населени€
“олько, млн. человек ¬ % к итогу
1 ѕо 40 2,4 1,6
2 40-80 23,4 15,8
3 80-120 34,8 23,5
4 120-160 29,4 19,8
5 160-200 20,7 13,9
6 200-240 13,5 9,1
7 240-280 8,7 5,9
8 280 и более 15,5 10,4
¬—≈√ќ 148,4 100
ќтветьте на вопросцы:
1.  акой-никакой разр€д статистического р€да распределени€ представлен ?
2.  акой-никакой разр€д таблицы применен ?
3.  аковой предмет предоставленного изучени€ ?
4.  аковой субъект предоставленного изучени€ ?
5.  акой-никакой разр€д изучени€ был применен ?

ѕоручение 7. ѕостройте гистограмму и кривую распределени€ изучени€ из вопросца 6. ќпределите разр€д приобретенной косой.

ѕоручение 8. ќтыщите среднее смысл, моду и медиану изучени€, осмотренного в вопросце 6. „то обозначают приобретенные смысла среднего, моды и медианы ?

ѕоручение 9. ¬ычислите дисперсию и показатель асимметрии распределени€ из вопросца 6. —делайте вывод о облике асимметрии сообразно:
1. показателю асимметрии
2. кривой распределени€
3. моде, медиане и среднему значению

ѕоручение 10.
ћатрица.  оличество вкладов народонаселени€ в учреждени€ —бербанка на конец года
√оды 1990 1991 1992 1993 1994
¬клады народонаселени€ в учреждени€ —бербанка
124,9
141,0
203,7
234,2
234,2
—ообразно этим таблицы:
1. постройте точечную диаграмму рассе€ни€(точечный график)
2. запишите уравнение линейной регрессии
3. постройте график регрессии в том же поле, в каком месте точечна€ диаграмма и сделайте зрительный вывод об адекватности построенной модели
4. сделайте прогноз о том, насколько вкладчиков было у сбербанка в 1995 году, примен€€ при этом уравнение либо график регрессии.

¬ыдержка

Ћитература

 упить работу за 1270 руб.

¬иды статистических таблиц весьма многообразны, что объ€сн€етс€ многообразием массовых €влений и процессов, которые изучает статистика. “аблицы различаютс€ по п

Ѕольше работ по теме:

»меютс€ данные сообразно предпри€тию легкого транспорта, обслуживающему линию в северном регионе. »сполните последующие поручени€, примен€€ данные таблицы
 онтрольна€, стр. 7, –усский институт управлени€ (2011), цена: 690 руб.
—конструировать предмет, мишень надзора, составьте програмку непрерывного обследовани€ индустриальных компаний, вариант 1, –√—”
 онтрольна€, стр. 13, –√—” (2011), цена: 490 руб.
—емейна€ служба 1и 2 сообразно темам статистика себестоимости продукции и сообразно основам теории статистики, вариант 5
 онтрольна€, стр. 34, москва (2011), цена: 1380 руб.
4 поручени€ сообразно математической статистике. ѕримен€€ данные опроса надзора 20 рабочих механического завода объединить данные сообразно выработке, выделив
 онтрольна€, стр. 21, москва (2011), цена: 1100 руб.
3 экзаменационных поручени€ сообразно статистике(—“ћ96). ¬ таблице представлены данные количества народонаселени€ ‘–√ в период с 1950 сообразно 1989 г. г.
 онтрольна€, стр. 9, москва (2011), цена: 610 руб.

ѕредмет: —татистика и статистическое наблюдение

“ип работы:  онтрольна€

—траниц: 20

¬”«, город: –»”

√од сдачи: 2011

÷ена: 1270 руб.

найти  

ѕќ»— 

Ќовости образовани€

 ќЌ“ј “Ќџ… EMAIL: MAIL@SKACHAT-REFERATY.RU

—качать реферат © 2018 | ѕользовательское соглашение

—качать      –еферат

ѕ–ќ‘≈——»ќЌјЋ№Ќјя ѕќћќў№ —“”ƒ≈Ќ“јћ